املي بالله
نائبة المدير العام
المفاهيم الاساسية
يعاني العالم من حدوث الازمات والكوارث التي تؤثر على كوكب الارض .
الاهداف السلوكية
أتوقع في نهاية الدرس أن تكون الطالبه قادره على أن :
1-تقارن بين مفهوم الازمة والكارثة .
2-تعدد بعض الازمات والكوارث التي تحدث بالعالم .
3-ترتب مراحل تطور الازمة أوالكارثة .
4-توضح أهمية توعوية المتعلمين بأهمية التخطيط الاعلامي في مواجهة الازمات .
الوسائل التعليمية
جهاز العرض العلوي – صفيحة شفافة ومصورات للكوارث الطبيعية
والكوارث التي تمت بفعل الانسان – مصور لمخطط مراحل التعامل مع الازمات والكوارث.
خطة سير الدرس
نبدأ الحصة بمناقشة الطالبات حول الازمات والكوارث التي تحدث بالارض
وننفذ النشاط الاول باكمال (جدول المقارنة بين الازمات والكوارث )
من حيث الاسباب والخسائر والتنبؤ بوقوعها وغيرها
وأعرض مجموعة من المصورات للكوارث من خلال تنفيذ النشاط ( 2, 3 )
وتقوم الطالبة بتصنيفها الى
[أ-كوارث طبيعية ب- كوارث بفعل الانسان [/color]
•اذكري المعايير التي تدرج على أساسها الكوارث ؟
وأعرض مصور لمخطط مراحل التعامل مع الازمات والكوارث.
ومن خلاله نرتب مراحل تطور الازمة أوالكارثة
( مراحل التعامل مع الازمة )
1- ما قبل الازمة
2- ظهور الازمة
3- بعد حدوث الازمة
ثم نقوم بتحليل البيانات الخاصة بالكوارث من خلال عرض جدول يقارن بين عدد الكوارث الطبيعية بالعالم حسب احصائية 2006م
وأسال الطالبات : - ما أكثر القارات تعرضا للكوارث ؟ ولماذا ؟
يعاني العالم من حدوث الازمات والكوارث التي تؤثر على كوكب الارض .
الاهداف السلوكية
أتوقع في نهاية الدرس أن تكون الطالبه قادره على أن :
1-تقارن بين مفهوم الازمة والكارثة .
2-تعدد بعض الازمات والكوارث التي تحدث بالعالم .
3-ترتب مراحل تطور الازمة أوالكارثة .
4-توضح أهمية توعوية المتعلمين بأهمية التخطيط الاعلامي في مواجهة الازمات .
الوسائل التعليمية
جهاز العرض العلوي – صفيحة شفافة ومصورات للكوارث الطبيعية
والكوارث التي تمت بفعل الانسان – مصور لمخطط مراحل التعامل مع الازمات والكوارث.
خطة سير الدرس
نبدأ الحصة بمناقشة الطالبات حول الازمات والكوارث التي تحدث بالارض
وننفذ النشاط الاول باكمال (جدول المقارنة بين الازمات والكوارث )
من حيث الاسباب والخسائر والتنبؤ بوقوعها وغيرها
وأعرض مجموعة من المصورات للكوارث من خلال تنفيذ النشاط ( 2, 3 )
وتقوم الطالبة بتصنيفها الى
[أ-كوارث طبيعية ب- كوارث بفعل الانسان [/color]
•اذكري المعايير التي تدرج على أساسها الكوارث ؟
وأعرض مصور لمخطط مراحل التعامل مع الازمات والكوارث.
ومن خلاله نرتب مراحل تطور الازمة أوالكارثة
( مراحل التعامل مع الازمة )
1- ما قبل الازمة
2- ظهور الازمة
3- بعد حدوث الازمة
ثم نقوم بتحليل البيانات الخاصة بالكوارث من خلال عرض جدول يقارن بين عدد الكوارث الطبيعية بالعالم حسب احصائية 2006م
وأسال الطالبات : - ما أكثر القارات تعرضا للكوارث ؟ ولماذا ؟
التعديل الأخير بواسطة المشرف: