ام البشاير
منسقة المحتوى
كيف أحافظ على صحتي النفسية - تطوير الذات
كيف أحافظ على صحتي النفسية - تطوير الذات
كيف أحافظ على صحتي النفسية - تطوير الذات
كيف أحافظ على صحتي النفسية - تطوير الذات
تعريف المرض النفسي
هو وجود اضطراب وظيفي في شخصية الإنسان، ويكون على صورة أعراض جسدية ونفسية تؤثر
في سلوكيات الإنسان، مما يؤثر في التوافق النفسي له ويُعيق ممارسته لحياته بشكل سوي داخل المجتمع
الذي يعيش به، وهناك عدة أنواع للمرض النفسي منها الخفيف الذي يصيب الشخصية والسلوك، والآخر
هو النوع الشديد الذي قد يدفع المُصاب به إلى الانتحار أو القتل، ويتفاوت علاج المرض النفسي على نوعه
ومدى حدته عن طريق القيام بزيارات منتظمة للمعالجين النفسيين.
المحافظة على الصحة النفسية
تنقسم المحافظة على الصحة النفسية إلى عدة أقسام، تتمثل فيما يلي:
الصحة النفسية للأسرة
تستخدم الأسرة العديد من الأساليب التي تساعد على تنشئة الأطفال بأسلوب الثواب والعِقاب، وذلك
بقصد تعليم السلوك والحفاظ على صحة الأسرة النفسية، والتي تتمثل فيما يلي:
تنشئة الطفل بشكل اجتماعي سليم، مع الحرص على عدم نبذ الوالدين له، بل يجب التعاطف معه من أجل تقليل
العدوانية والإحباط لدى الطفل. عدم حماية الطفل بشكل زائد من قِبل الوالدين، وعدم التشدد على الطفل مما يتسبب
في الاتكالية والاعتماد على الآخرين. إرشاد الزوجين أثناء الزواج وقبله من أهم الأمور الواجبة لضمان صحة الأسرة النفسية.
تماسك الأسرة الذي يظهر من خلال السعادة الزوجية، مما يساعد على بناء شخصية متكاملة ومُتزنة للطفل.
الوفاق بين الوالدين، وأن تكون علاقتهم سوية مما يتسبب في استقرار الأسرة وصحتها النفسية.
الابتعاد عن الخلافات بين الوالدين، لأنها تُعكّر صفو الأسرة، وتتسبب في ظهور سلوكيات مُضطربة لدى الأطفال تتمثل
في الأنانية، والشجار، والغيرة، وعدم الاتزان.
أن تكون العلاقات الأُسرية مشبعة بالحب، مما يساعد على محبّة الطفل لمن حوله وتقبُله للآخرين.
الصحة النفسية في المدرسة
المدرسة هي المؤسسة التي تقوم بنقل بعملية التربية، وتوفير الظروف المختلفة التي تتناسب مع نمو الطالب
جسدياً، واجتماعياً وعقلياً، ويتلخص دور المدرسة في صحة الطالب النفسية فيما يلي:
مساعدة الطلّاب في حل مشاكلهم مع تقديم الرعاية لهم.
تعليم الطالب كيفية تحقيق أهدافه بالشكل المُناسب الذي يتفق مع المعايير الاجتماعية.
توجيه الطالب وإرشاده نفسياً.
تنشئة الطالب من الناحية الاجتماعية، وذلك بالتعاون مع المؤسسات الاجتماعية.
مراعاة جميع الأمور التي من شأنها ضمان نمو الطالب نفسياً بشكل سليم.
أن تكون العلاقة بين الطالب والمدرس مبنية على الأسس الديمقراطية والإرشاد السليم.
أن تكون العلاقة بين الطلّاب مع بعضهم البعض مبنية على التعاون والتفاهم المُتبادل.
أن تكون العلاقة بين الأسرة والمدرسة دائمة، بحيث تلعب تلك العلاقة دوراً أساسياً في رعاية النمو النفسي للطالب.
يساعد المدرس على نقل المهارات والمعلومات، مع تشخيص وجود أي اضطراب سلوكي لدى الطالب.
يجب أن يتمتع المدرس بصحة نفسية جيدة، لأن فاقد الشيء لا يُعطِيه. تأثّر صحة الطالب النفسية بشخصية
المعلم، لذا يجب أن يكون قدوة جيدة للطلّاب
مظاهر الصحة النفسية
هناك عدة مظاهر ومؤشرات تدل على الصحة النفسية الجيدة، منها:
الاتزان الانفعالي: وتعني الاستقرار النفسي، بحيث تكون الإنسان لديه القُدرة على بالشعور بالمُثيرات المختلفة.
الدافعية: هي القوة التي توجه نشاط الفرد لتحقيق أهدافه.
الإحساس بالسعادة: ويظهر ذلك بالتعبير عن الرضا بالحياة أو اعتدال المزاج.
التفوق العقلي: تعد الطاقة العقلية أحد مظاهر الصحة النفسية لدى الإنسان.
غياب الصراعات النفسية: وخصوصاً الصراعات الحادة، سواء كانت صراعات داخلية أو خارجية.
النضج الانفعالي: وذلك عن طريق تعبير الإنسان عن انفعالاته بشكل مُتزِن، مع الابتعاد عن التعبيرات الطفولية أو البدائية.
التوافق النفسي: وهي العلاقات المُتجانسة مع البيئة، فمن الممكن أن يُشبع الإنسان حياته بما هو لازم مع مراعاة البيئة المحيطة به.
====
مواضيع ذات صلة - إقرأ أيضاً
===
كيف أحافظ على صحتي النفسية - تطوير الذات
كيف أحافظ على صحتي النفسية - تطوير الذات
كيف أحافظ على صحتي النفسية - تطوير الذات
تعريف المرض النفسي
هو وجود اضطراب وظيفي في شخصية الإنسان، ويكون على صورة أعراض جسدية ونفسية تؤثر
في سلوكيات الإنسان، مما يؤثر في التوافق النفسي له ويُعيق ممارسته لحياته بشكل سوي داخل المجتمع
الذي يعيش به، وهناك عدة أنواع للمرض النفسي منها الخفيف الذي يصيب الشخصية والسلوك، والآخر
هو النوع الشديد الذي قد يدفع المُصاب به إلى الانتحار أو القتل، ويتفاوت علاج المرض النفسي على نوعه
ومدى حدته عن طريق القيام بزيارات منتظمة للمعالجين النفسيين.
المحافظة على الصحة النفسية
تنقسم المحافظة على الصحة النفسية إلى عدة أقسام، تتمثل فيما يلي:
الصحة النفسية للأسرة
تستخدم الأسرة العديد من الأساليب التي تساعد على تنشئة الأطفال بأسلوب الثواب والعِقاب، وذلك
بقصد تعليم السلوك والحفاظ على صحة الأسرة النفسية، والتي تتمثل فيما يلي:
تنشئة الطفل بشكل اجتماعي سليم، مع الحرص على عدم نبذ الوالدين له، بل يجب التعاطف معه من أجل تقليل
العدوانية والإحباط لدى الطفل. عدم حماية الطفل بشكل زائد من قِبل الوالدين، وعدم التشدد على الطفل مما يتسبب
في الاتكالية والاعتماد على الآخرين. إرشاد الزوجين أثناء الزواج وقبله من أهم الأمور الواجبة لضمان صحة الأسرة النفسية.
تماسك الأسرة الذي يظهر من خلال السعادة الزوجية، مما يساعد على بناء شخصية متكاملة ومُتزنة للطفل.
الوفاق بين الوالدين، وأن تكون علاقتهم سوية مما يتسبب في استقرار الأسرة وصحتها النفسية.
الابتعاد عن الخلافات بين الوالدين، لأنها تُعكّر صفو الأسرة، وتتسبب في ظهور سلوكيات مُضطربة لدى الأطفال تتمثل
في الأنانية، والشجار، والغيرة، وعدم الاتزان.
أن تكون العلاقات الأُسرية مشبعة بالحب، مما يساعد على محبّة الطفل لمن حوله وتقبُله للآخرين.
الصحة النفسية في المدرسة
المدرسة هي المؤسسة التي تقوم بنقل بعملية التربية، وتوفير الظروف المختلفة التي تتناسب مع نمو الطالب
جسدياً، واجتماعياً وعقلياً، ويتلخص دور المدرسة في صحة الطالب النفسية فيما يلي:
مساعدة الطلّاب في حل مشاكلهم مع تقديم الرعاية لهم.
تعليم الطالب كيفية تحقيق أهدافه بالشكل المُناسب الذي يتفق مع المعايير الاجتماعية.
توجيه الطالب وإرشاده نفسياً.
تنشئة الطالب من الناحية الاجتماعية، وذلك بالتعاون مع المؤسسات الاجتماعية.
مراعاة جميع الأمور التي من شأنها ضمان نمو الطالب نفسياً بشكل سليم.
أن تكون العلاقة بين الطالب والمدرس مبنية على الأسس الديمقراطية والإرشاد السليم.
أن تكون العلاقة بين الطلّاب مع بعضهم البعض مبنية على التعاون والتفاهم المُتبادل.
أن تكون العلاقة بين الأسرة والمدرسة دائمة، بحيث تلعب تلك العلاقة دوراً أساسياً في رعاية النمو النفسي للطالب.
يساعد المدرس على نقل المهارات والمعلومات، مع تشخيص وجود أي اضطراب سلوكي لدى الطالب.
يجب أن يتمتع المدرس بصحة نفسية جيدة، لأن فاقد الشيء لا يُعطِيه. تأثّر صحة الطالب النفسية بشخصية
المعلم، لذا يجب أن يكون قدوة جيدة للطلّاب
مظاهر الصحة النفسية
هناك عدة مظاهر ومؤشرات تدل على الصحة النفسية الجيدة، منها:
الاتزان الانفعالي: وتعني الاستقرار النفسي، بحيث تكون الإنسان لديه القُدرة على بالشعور بالمُثيرات المختلفة.
الدافعية: هي القوة التي توجه نشاط الفرد لتحقيق أهدافه.
الإحساس بالسعادة: ويظهر ذلك بالتعبير عن الرضا بالحياة أو اعتدال المزاج.
التفوق العقلي: تعد الطاقة العقلية أحد مظاهر الصحة النفسية لدى الإنسان.
غياب الصراعات النفسية: وخصوصاً الصراعات الحادة، سواء كانت صراعات داخلية أو خارجية.
النضج الانفعالي: وذلك عن طريق تعبير الإنسان عن انفعالاته بشكل مُتزِن، مع الابتعاد عن التعبيرات الطفولية أو البدائية.
التوافق النفسي: وهي العلاقات المُتجانسة مع البيئة، فمن الممكن أن يُشبع الإنسان حياته بما هو لازم مع مراعاة البيئة المحيطة به.
====
مواضيع ذات صلة - إقرأ أيضاً
===
- تعريف علم النفس الفسيولوجي - تطوير الذات
- تأثير الألوان على الحالة النفسية - تطوير الذات
- ابن سينا وعلم النفس - تطوير الذات
- خصائص علم النفس - تطوير الذات
- مفهوم الذاكرة في الفلسفة - تطوير الذات
- خطوات دراسة الحالة - تطوير الذات
- كيفية دراسة حالة سلوكية - تطوير الذات
- علم نفس النجاح - تطوير الذات
- مفهوم الذات في علم النفس - تطوير الذات
المدرسة
المعلم