تعليم الطائف تبدأ في تطبيق نموذج المجموعات لاستيعاب قوائم انتظار الأطفال في الروضات
تعليم الطائف تبدأ في تطبيق نموذج المجموعات لاستيعاب قوائم انتظار الأطفال في الروضات
تعليم الطائف تبدأ في تطبيق نموذج المجموعات لاستيعاب قوائم انتظار الأطفال في الروضات
تطبيقًا للنموذج التشغيلي لاستيعاب قوائم انتظار المستوى الثالث برياض الأطفال بدأت الإدارة العامة للتعليم في محافظة الطائف بتطبيق نموذج نظام المجموعات لاستيعاب قوائم انتظار طلاب المستوى الثالث. حيث اعتمد مدير عام التعليم بالطائف 13 روضة مطبق بها نظام المجموعات لاستيعاب قوائم انتظار المستوى الثالث. يأتي ذلك بعد ما اتاحت وزارة التعليم فرصة قبول الأطفال في رياض الأطفال وفق نموذج تشغيلي داعم لقبول أطفال المستوى الثالث في رياض
الأطفال على أن يتم تقسيم الأطفال إلى مجموعتين مع تزويد ولي الأمر بجدول حضور الطفل رسميا .والتأكد من ربط الأطفال في المجموعتين بمعلمة الفصل، في نظام نور ومنصة روضتي. وتفعيل منصة روضتي، واستثمار منتجات الروضـة الافتراضية، ودروس رياض الأطفال المسجلة التي تبث عبر قناة عين لرياض الأطفـال (عين روضتي).ويعد النموذج:
لتقديم آلية لتوسيع القبول في مرحلة رياض الأطفال في المستوى الثالث؛ للفئة
العمرية (من 5 – 6 سنوات) للإسهام في تحقيق التوسع في هذه المرحلة وهو نمـوذج يقـوم على تقسيم الأطفال في الفصـل الواحـد للمستوى الثالث في
ريـاض الأطفال إلى مجموعتين تتناوب في الحضور الفعلـي في مقرات رياض
الأطفـال خـلال أيام الأسبوع، ويستثمر النمـوذج المـوارد المتاحـة، وخيارات
التعليم والتعلـم عن بعد (غير المتزامـن) عبر منصة روضتـي وتطبيق الروضة
الافتراضيـة، ودروس رياض الأطفال، التي تبث عبر قناة عين لرياض الأطفال
(عـين روضتي).
تعليم الطائف تبدأ في تطبيق نموذج المجموعات لاستيعاب قوائم انتظار الأطفال في الروضات
تعليم الطائف تبدأ في تطبيق نموذج المجموعات لاستيعاب قوائم انتظار الأطفال في الروضات
تطبيقًا للنموذج التشغيلي لاستيعاب قوائم انتظار المستوى الثالث برياض الأطفال بدأت الإدارة العامة للتعليم في محافظة الطائف بتطبيق نموذج نظام المجموعات لاستيعاب قوائم انتظار طلاب المستوى الثالث. حيث اعتمد مدير عام التعليم بالطائف 13 روضة مطبق بها نظام المجموعات لاستيعاب قوائم انتظار المستوى الثالث. يأتي ذلك بعد ما اتاحت وزارة التعليم فرصة قبول الأطفال في رياض الأطفال وفق نموذج تشغيلي داعم لقبول أطفال المستوى الثالث في رياض
الأطفال على أن يتم تقسيم الأطفال إلى مجموعتين مع تزويد ولي الأمر بجدول حضور الطفل رسميا .والتأكد من ربط الأطفال في المجموعتين بمعلمة الفصل، في نظام نور ومنصة روضتي. وتفعيل منصة روضتي، واستثمار منتجات الروضـة الافتراضية، ودروس رياض الأطفال المسجلة التي تبث عبر قناة عين لرياض الأطفـال (عين روضتي).ويعد النموذج:
لتقديم آلية لتوسيع القبول في مرحلة رياض الأطفال في المستوى الثالث؛ للفئة
العمرية (من 5 – 6 سنوات) للإسهام في تحقيق التوسع في هذه المرحلة وهو نمـوذج يقـوم على تقسيم الأطفال في الفصـل الواحـد للمستوى الثالث في
ريـاض الأطفال إلى مجموعتين تتناوب في الحضور الفعلـي في مقرات رياض
الأطفـال خـلال أيام الأسبوع، ويستثمر النمـوذج المـوارد المتاحـة، وخيارات
التعليم والتعلـم عن بعد (غير المتزامـن) عبر منصة روضتـي وتطبيق الروضة
الافتراضيـة، ودروس رياض الأطفال، التي تبث عبر قناة عين لرياض الأطفال
(عـين روضتي).
