في إنجاز تعليمي جديد..4 جامعات سعودية ضمن أفضل 100 جامعة عالمية
في إنجاز تعليمي جديد..4 جامعات سعودية ضمن أفضل 100 جامعة عالمية
في إنجاز تعليمي جديد..4 جامعات سعودية ضمن أفضل 100 جامعة عالمية
سجّل تعليم المملكة تقدماً علمياً جديداً ضمن سلسلة إنجازاته المتواصلة على المستوى العالمي، حيث تم تصنيف 4 جامعات سعودية ضمن أفضل 100 جامعة عالمية تسجيلاً لبراءات الاختراع في العام 2021م، مقارنةً ب3 جامعات في العام 2020، وذلك وفقاً للتقرير السنوي الصادر عن الأكاديمية الوطنية للمخترعين بالتعاون مع جمعية أصحاب الملكية الفكرية.
وحققت جامعة الملك عبدالعزيز المركز الرابع عالمياً بتسجيل 187 براءة اختراع خلال عام واحد، كما حققت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن المركز 25 عالمياً بتسجيل 91 براءة اختراع، فيما جاءت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل في المركز 58 بتسجيل 45 براءة اختراع، وجامعة الملك سعود في المرتبة 68 بتسجيل 40 براءة اختراع.
وتأتي نتائج الجامعات السعودية مؤكدةً التميّز الذي حققته منظومة التعليم في السنوات الأخيرة، وفي ضوئها جهود وزارة التعليم لتطوير مجال البحث والابتكار، وما أعدته من خطط إستراتيجية على صعيد الأنظمة والإجراءات التشريعية والقانونية، والأنظمة المتعلقة بالسياسات المالية والتمويلية، إلى جانب حصر التحديات وتقديم المبادرات النوعية، بما يدعم ويعزّز من منظومة البحث والابتكار في الجامعات تحقيقاً لمستهدفات رؤية المملكة 2030 وفقاً لوزارة التعليم.
في إنجاز تعليمي جديد..4 جامعات سعودية ضمن أفضل 100 جامعة عالمية
في إنجاز تعليمي جديد..4 جامعات سعودية ضمن أفضل 100 جامعة عالمية
سجّل تعليم المملكة تقدماً علمياً جديداً ضمن سلسلة إنجازاته المتواصلة على المستوى العالمي، حيث تم تصنيف 4 جامعات سعودية ضمن أفضل 100 جامعة عالمية تسجيلاً لبراءات الاختراع في العام 2021م، مقارنةً ب3 جامعات في العام 2020، وذلك وفقاً للتقرير السنوي الصادر عن الأكاديمية الوطنية للمخترعين بالتعاون مع جمعية أصحاب الملكية الفكرية.
وحققت جامعة الملك عبدالعزيز المركز الرابع عالمياً بتسجيل 187 براءة اختراع خلال عام واحد، كما حققت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن المركز 25 عالمياً بتسجيل 91 براءة اختراع، فيما جاءت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل في المركز 58 بتسجيل 45 براءة اختراع، وجامعة الملك سعود في المرتبة 68 بتسجيل 40 براءة اختراع.
وتأتي نتائج الجامعات السعودية مؤكدةً التميّز الذي حققته منظومة التعليم في السنوات الأخيرة، وفي ضوئها جهود وزارة التعليم لتطوير مجال البحث والابتكار، وما أعدته من خطط إستراتيجية على صعيد الأنظمة والإجراءات التشريعية والقانونية، والأنظمة المتعلقة بالسياسات المالية والتمويلية، إلى جانب حصر التحديات وتقديم المبادرات النوعية، بما يدعم ويعزّز من منظومة البحث والابتكار في الجامعات تحقيقاً لمستهدفات رؤية المملكة 2030 وفقاً لوزارة التعليم.
