كيفية تحسين كتابة الخط للصغار
قبل البدء في التدريب التأكد من :
* سلامة الصغير الجسدية (النظر،عضلات اليد)
*سلامة الصغير النفسية والإدراكية
التآزر الحركي والإدراكي بين المخ والعين واليد وسرعة الاستجابة.
- تحسين الخطوط من الأسباب النفسية (عبارات الإحباط ...خطك سيىء ،تكرار عبارة _حسن خطك_)
* القدوة فقد نكون نحن المعلمين .. الأمهات.. الآباء نكتب أمام الصغار بخط سيىء لأن الصغير يقلد مايراه
* القلم وأدوات الكتابة فقد يكون القلم غير مبري أو نوعيته رديئة وكذلك الورق ونوعيته.
* وضعية الصغير أثناء الكتابة (الإمساك الصحيح بالقلم ، الجلوس الصحيح ، الإنارة...... ........)
???
? العلاج :
* إذا كانت المشكلة في عضلات اليد لابد من تقويمها وتدريبها عن طريق الصلصال والعجين .
*إذا كانت في الإدراك والتآزر الحركي البصري تحتاج إلى تعلم فردي ..وسائل خاصة ( صعوبات تعلم)
????
? إذا كان الصغير سليما
* ?قبل سن المدرسة نتبع الآتي:.
? الشخبطة العشوائية في دفتر كشكول.
? الشخبطة المنتظمة كالتلوين لرسومات مفرغة ، السير على الخطوط ، السير تبعا للأسهم
* ? مرحلة المدرسة :
التدريب على الإمساك بالقلم والمتابعة
الجلوس الصحيح
? تهيئة البيئة.
الأسابيع الأولى ....
? تلوين عشوائي
السير على الخطوط المتقطعة (مستقيمة ، منحنية، متكسرة)
???
جميع المراحل السابقة عبارة عن تدريب الصغير لامتلاك عادات الكتابة الصحيحة ومهاراتها .
? تحسين خطوط الصغار (تأسيس ) عندما نبدأ بالتدريب على رسم الحرف الأول لابد من توافر:
شروط المعرفة التامة بنوع الخط
الصبر.
عدم التساهل والتغاضي عن أي خطأ
التحفيز
التدريب المستمر
? عزيزي المربي
نجاحك في اتقان الصغير لرسم الحرف الأول بكل تفاصيله يوفر عليك تعب عام كامل .
#تربويات
المربي / أحمد المحمود
قبل البدء في التدريب التأكد من :
* سلامة الصغير الجسدية (النظر،عضلات اليد)
*سلامة الصغير النفسية والإدراكية
التآزر الحركي والإدراكي بين المخ والعين واليد وسرعة الاستجابة.
- تحسين الخطوط من الأسباب النفسية (عبارات الإحباط ...خطك سيىء ،تكرار عبارة _حسن خطك_)
* القدوة فقد نكون نحن المعلمين .. الأمهات.. الآباء نكتب أمام الصغار بخط سيىء لأن الصغير يقلد مايراه
* القلم وأدوات الكتابة فقد يكون القلم غير مبري أو نوعيته رديئة وكذلك الورق ونوعيته.
* وضعية الصغير أثناء الكتابة (الإمساك الصحيح بالقلم ، الجلوس الصحيح ، الإنارة...... ........)
???
? العلاج :
* إذا كانت المشكلة في عضلات اليد لابد من تقويمها وتدريبها عن طريق الصلصال والعجين .
*إذا كانت في الإدراك والتآزر الحركي البصري تحتاج إلى تعلم فردي ..وسائل خاصة ( صعوبات تعلم)
????
? إذا كان الصغير سليما
* ?قبل سن المدرسة نتبع الآتي:.
? الشخبطة العشوائية في دفتر كشكول.
? الشخبطة المنتظمة كالتلوين لرسومات مفرغة ، السير على الخطوط ، السير تبعا للأسهم
* ? مرحلة المدرسة :
التدريب على الإمساك بالقلم والمتابعة
الجلوس الصحيح
? تهيئة البيئة.
الأسابيع الأولى ....
? تلوين عشوائي
السير على الخطوط المتقطعة (مستقيمة ، منحنية، متكسرة)
???
جميع المراحل السابقة عبارة عن تدريب الصغير لامتلاك عادات الكتابة الصحيحة ومهاراتها .
? تحسين خطوط الصغار (تأسيس ) عندما نبدأ بالتدريب على رسم الحرف الأول لابد من توافر:
شروط المعرفة التامة بنوع الخط
الصبر.
عدم التساهل والتغاضي عن أي خطأ
التحفيز
التدريب المستمر
? عزيزي المربي
نجاحك في اتقان الصغير لرسم الحرف الأول بكل تفاصيله يوفر عليك تعب عام كامل .
#تربويات
المربي / أحمد المحمود
المدرسة