D
Dream
زائر
هذا الكتاب من أجمل كتب الشطرنج على الإطلاق , و يعد من أفضل كتب أدب الشطرنج العالمي , فقد قضى أرون نمزوويتش عشرين عاما في تدريس لعبة الشطرنج قبل أن يكتب هذا الكتاب و الذي أسماه (أسلوبي) أرجو أن ينال إعجابكم , ولا أنسى أن أذكركم الاستفادة من هذا الكتاب الذي هو هنا في منتدانا فقط .
محتويات الكتاب
القسم الأول : العناصر
الفصل الأول : عن المركز والانتشار
الفصل الثاني : الأعمدة المفتوحة
الفصل الثالث : الصفين السابع والثامن
الفصل الرابع : البيدق السالك
الفصل الخامس : حول التكسير
الفصل السادس : عناصر إستراتيجية نهاية الدور
الفصل السابع : التسمير
الفصل الثامن : الكش بالكشف
الفصل التاسع : السلسلة البيدقية
القسم الثاني : لعب المواقع
الفصل الأول : مفهوم لعب المواقع ومشكلة المركز
الفصل الثاني : البيادق المزدوجة والتقييد
الفصل الثالث : بيدق الوزير المنفرد وسليله
الفصل الرابع : الفيــــــــلان
الفصل الخامس : مضاعفة الحماية
الفصل السادس : المناورة ضد نقاط الضعف . المناورة ضد نقطة ضعف العدو . الهجوم المركب على الجناحين
القسم الأخير : أدوار توضيحية
القسم الأول
العناصر
الفصل الأول
عن المركز والانتشار
يحتوي على مقدمة قصيرة وعما يجب أن يعرفه التلميذ غير المتقدم عن المركز والانتشار .
أن النقاط التالية تعتبر في رأيي كعناصر إستراتيجية الشطرنج : (1) المركز . (2) اللعب على الأعمدة المفتوحة . (3) اللعب على الصفين السابع والثامن . (4) البيدق السالك .(5) التسمير . (6) الكش بالكشف . (7) التكسير . (8) السلسلة البيدقية .
سيشرح فيما يلي كل من هذه العناصر , سنبدأ بالمركز الذي نقترح أن نعالجه في المكان الأول للاعب ذي الخبرة القليلة . أما الجزء الثاني من الكتاب سنحاول جهد الإمكان أن ندرس المركز من وجهة نظر (التعليم الأعلى)
إن المركز كما تعرفون , هو بالضبط النقطة التي حصلت بخصوصها ثورة في الشطرنج في الأعوام 1911_1913 أعني أن المقالات التي كتبتها , مثلاً (الشطرنج الحديث للدكتور تاراش Dr . tarrach's- هل هو مفهوم حديث حقاً ) . سارت على النقيض تماماً من المفهوم التقليدي ودعت إلى ثورة أدت في الحقيقة إلى ميلاد المدرسة الرومانسية الجديدة , ولهذا فإن المعالجة المزدوجة للمركز التي نقترح أن نقوم بها على أسس مدرسية لها ما يبررها .
فبعض التعاريف أولاً :
نسمي الخط الفاصل بين الجند المبين في الشكل (1) بالجبهة, طبعاً يجب أن يفهم (الخط) بمعناه الهندسي وليس الشطرنجي . أما النقطة التي تتوسط الجنود الأربعة المبينة في الشكل (2) فهي مركز الرقعة , بمعناها الهندسي كذلك . أن من السهل تعيين هذه النقطة , إنها نقطة تقاطع الأوتار الطويلة .
محتويات الكتاب
القسم الأول : العناصر
الفصل الأول : عن المركز والانتشار
الفصل الثاني : الأعمدة المفتوحة
الفصل الثالث : الصفين السابع والثامن
الفصل الرابع : البيدق السالك
الفصل الخامس : حول التكسير
الفصل السادس : عناصر إستراتيجية نهاية الدور
الفصل السابع : التسمير
الفصل الثامن : الكش بالكشف
الفصل التاسع : السلسلة البيدقية
القسم الثاني : لعب المواقع
الفصل الأول : مفهوم لعب المواقع ومشكلة المركز
الفصل الثاني : البيادق المزدوجة والتقييد
الفصل الثالث : بيدق الوزير المنفرد وسليله
الفصل الرابع : الفيــــــــلان
الفصل الخامس : مضاعفة الحماية
الفصل السادس : المناورة ضد نقاط الضعف . المناورة ضد نقطة ضعف العدو . الهجوم المركب على الجناحين
القسم الأخير : أدوار توضيحية
القسم الأول
العناصر
الفصل الأول
عن المركز والانتشار
يحتوي على مقدمة قصيرة وعما يجب أن يعرفه التلميذ غير المتقدم عن المركز والانتشار .
أن النقاط التالية تعتبر في رأيي كعناصر إستراتيجية الشطرنج : (1) المركز . (2) اللعب على الأعمدة المفتوحة . (3) اللعب على الصفين السابع والثامن . (4) البيدق السالك .(5) التسمير . (6) الكش بالكشف . (7) التكسير . (8) السلسلة البيدقية .
سيشرح فيما يلي كل من هذه العناصر , سنبدأ بالمركز الذي نقترح أن نعالجه في المكان الأول للاعب ذي الخبرة القليلة . أما الجزء الثاني من الكتاب سنحاول جهد الإمكان أن ندرس المركز من وجهة نظر (التعليم الأعلى)
إن المركز كما تعرفون , هو بالضبط النقطة التي حصلت بخصوصها ثورة في الشطرنج في الأعوام 1911_1913 أعني أن المقالات التي كتبتها , مثلاً (الشطرنج الحديث للدكتور تاراش Dr . tarrach's- هل هو مفهوم حديث حقاً ) . سارت على النقيض تماماً من المفهوم التقليدي ودعت إلى ثورة أدت في الحقيقة إلى ميلاد المدرسة الرومانسية الجديدة , ولهذا فإن المعالجة المزدوجة للمركز التي نقترح أن نقوم بها على أسس مدرسية لها ما يبررها .
فبعض التعاريف أولاً :
نسمي الخط الفاصل بين الجند المبين في الشكل (1) بالجبهة, طبعاً يجب أن يفهم (الخط) بمعناه الهندسي وليس الشطرنجي . أما النقطة التي تتوسط الجنود الأربعة المبينة في الشكل (2) فهي مركز الرقعة , بمعناها الهندسي كذلك . أن من السهل تعيين هذه النقطة , إنها نقطة تقاطع الأوتار الطويلة .