مقتل بزرجمهر : إجابات أسئلة النص و تطبيقاته
-أ-
1-كيف صور الشاعر الجماهير والجلاد يوم مقتل الوزير؟
الجماهير ساكتة خانعة خائفة ، تظهر على الوجوه علامات الرضى مع أنها تخفي غضبها و سخطها في نفوسها .
أما الجلاد فقد ظهرت عليه علامات الزهو و التجبر و التكبر و كأنه بقخر بأنه سينال شرف إعدام الوزير .
2-ما السبب الذي دعا كسرى إلى قتل الوزير بزر جمهر؟
نصيحة ( مشورة ) قدمها له .
3- هل استطاع النص أن يرسم صورة للمستبد؟تقص ملامح هذه الصورة وهل يمكن أن تضيف إليها ملامح أخرى؟
نعم / ظالم ـ متسلط ـ يعادي حرية الرأي و التعبير .
يمكن أن نضيف إليها : قسوة الملامح ـ نظرات متعالية ـ أحاسيس و تعابير وجهه الجامدة .
4- لم جعل الشاعر الفتاة شخصية أساسية وما هدفه من ذلك؟
لأن الرجال لم يقوموا بدورهم في مواجهة الظلم و الاستبداد .
هدف إلى إثارة النخوة و المروءة .
5- يرى الشاعر أن الشعب مسؤول عن طغيان مستبد ففي أي الأبيات أشار إلى ذلك ؟ و ما مسؤولية الشعب ؟.
في البيتين الثالث و السابع .
الوقوف في وجه الاستبداد و الظلم ، مناصرة المظلوم .
6- أشار الشاعر إلى دور كسرى في مصادرة حرية التعبير،ففي أي الأبيات أشار إلى ذلك ؟
البيت السادس . البيت الحادي عشر .
-ب-
1- توافرت في القصيدة عناصر قصصية ، دل عليها.
الحدث ـ الشخصيات ـ المكان ـ الحوار .
2- كرر الشاعر في النص لا لا فما دلالة هذا التكرار النفسية و الاجتماعية ؟
النفسية : الخوف و الرعب .
الاجتماعية : تفكك المجتمع و تخليه عن الأشخاص الذين مدّوا له يد المساعدة.
3- وصفت الفتاة كسرى بالعظيم ، فما هدفها من ذلك؟
السخرية و الاستهزاء .
4- حدد الصورة البيانية في الشطر الثاني من البيت الثامن ، ثم اشرحها وسمها.
فتاة كالصباح جمالا .
شبه الفتاة بالصباح في الجمال . أو : المشبه : الفتاة ـ المشبه به : الصباج ـ الأداة : الكاف ـ وجه الشبه : الجمال .
تشبيه تام الأركان .
5- هات من النص جملة خبرية، وجملة إنشائية.
جملة خبرية : يبدون بشراً .
جملة إنشائية : هل من شافع ؟ استفهام . أو : انظر : أمر .
-جـ -
1- قطع البيت الأول من القصيدة، وسم بحره ، ثم حدد القافية وحرف الروي.
يا يوم قتل بزرجمهر و قد أتوا .... فيه يلبون النداء عجالا
/0/0//0 ـ ///0//0 ـ ///0//0.../0/0//0 ـ /0/0//0 ـ ///0/0
متْفاعلن ـ متفاعلن ـ متفاعلن ... متْفاعلن ـ متْفاعلن ـ متفاعل
البحر الكامل . القافية : /0/0 = جالا . الألف.
2- أعرب الشطر الآتي مفردات وجملا:
مات النصـيح وعشــــــــــــــــت أنعــم بالا.
فعل + فاعل + فعل و فاعل + حال + تمييز
3- بين نوع المشتق ((جلاد)) واذكر وزنه .
مبالغة اسم فاعل .
مع أن الأصح أنه اسم منسوب إلى المهنة .
بالتوفيق .
-أ-
1-كيف صور الشاعر الجماهير والجلاد يوم مقتل الوزير؟
الجماهير ساكتة خانعة خائفة ، تظهر على الوجوه علامات الرضى مع أنها تخفي غضبها و سخطها في نفوسها .
أما الجلاد فقد ظهرت عليه علامات الزهو و التجبر و التكبر و كأنه بقخر بأنه سينال شرف إعدام الوزير .
2-ما السبب الذي دعا كسرى إلى قتل الوزير بزر جمهر؟
نصيحة ( مشورة ) قدمها له .
3- هل استطاع النص أن يرسم صورة للمستبد؟تقص ملامح هذه الصورة وهل يمكن أن تضيف إليها ملامح أخرى؟
نعم / ظالم ـ متسلط ـ يعادي حرية الرأي و التعبير .
يمكن أن نضيف إليها : قسوة الملامح ـ نظرات متعالية ـ أحاسيس و تعابير وجهه الجامدة .
4- لم جعل الشاعر الفتاة شخصية أساسية وما هدفه من ذلك؟
لأن الرجال لم يقوموا بدورهم في مواجهة الظلم و الاستبداد .
هدف إلى إثارة النخوة و المروءة .
5- يرى الشاعر أن الشعب مسؤول عن طغيان مستبد ففي أي الأبيات أشار إلى ذلك ؟ و ما مسؤولية الشعب ؟.
في البيتين الثالث و السابع .
الوقوف في وجه الاستبداد و الظلم ، مناصرة المظلوم .
6- أشار الشاعر إلى دور كسرى في مصادرة حرية التعبير،ففي أي الأبيات أشار إلى ذلك ؟
البيت السادس . البيت الحادي عشر .
-ب-
1- توافرت في القصيدة عناصر قصصية ، دل عليها.
الحدث ـ الشخصيات ـ المكان ـ الحوار .
2- كرر الشاعر في النص لا لا فما دلالة هذا التكرار النفسية و الاجتماعية ؟
النفسية : الخوف و الرعب .
الاجتماعية : تفكك المجتمع و تخليه عن الأشخاص الذين مدّوا له يد المساعدة.
3- وصفت الفتاة كسرى بالعظيم ، فما هدفها من ذلك؟
السخرية و الاستهزاء .
4- حدد الصورة البيانية في الشطر الثاني من البيت الثامن ، ثم اشرحها وسمها.
فتاة كالصباح جمالا .
شبه الفتاة بالصباح في الجمال . أو : المشبه : الفتاة ـ المشبه به : الصباج ـ الأداة : الكاف ـ وجه الشبه : الجمال .
تشبيه تام الأركان .
5- هات من النص جملة خبرية، وجملة إنشائية.
جملة خبرية : يبدون بشراً .
جملة إنشائية : هل من شافع ؟ استفهام . أو : انظر : أمر .
-جـ -
1- قطع البيت الأول من القصيدة، وسم بحره ، ثم حدد القافية وحرف الروي.
يا يوم قتل بزرجمهر و قد أتوا .... فيه يلبون النداء عجالا
/0/0//0 ـ ///0//0 ـ ///0//0.../0/0//0 ـ /0/0//0 ـ ///0/0
متْفاعلن ـ متفاعلن ـ متفاعلن ... متْفاعلن ـ متْفاعلن ـ متفاعل
البحر الكامل . القافية : /0/0 = جالا . الألف.
2- أعرب الشطر الآتي مفردات وجملا:
مات النصـيح وعشــــــــــــــــت أنعــم بالا.
فعل + فاعل + فعل و فاعل + حال + تمييز
3- بين نوع المشتق ((جلاد)) واذكر وزنه .
مبالغة اسم فاعل .
مع أن الأصح أنه اسم منسوب إلى المهنة .
بالتوفيق .
