السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
?الاختصاصُ?
قال ابن مالك رحمه الله :
620- الاْخْتِصَاصُ كَنِدَاءٍ دُونَ يَا…… كَأَيُّهَا الْفَتَى بإثْر أرْجُونِيَا
621- وَقَدْ يُرَى ذَا دُونَ أيّ تِلْوَ ألْ…… كَمِثْلِ نَحْنُ الْعُرْبَ أسْخَى مَنْ بَذَلْ
الشرح :
الاختصاص: يشبه النداء لفظا ويخالفه من ثلاثة أوجه:
أحدها: أنه لا يستعمل معه حرف نداء
والثاني: أنه لا بد أن يسبقه شيء
والثالث: أن تصاحبه الألف واللام وذلك كقولك أنا أفعل كذا أيها الرجل ونحن العرب أسخى الناس وقوله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: "نحن معاشر الأنبياء لا نورث ما تركناه صدقة" وهو منصوب بفعل مضمر والتقدير أخص العرب وأخص معاشر الأنبياء.
..............
تعريف الاختصاص:
الاختصاص هو استعمال ضمير للمتكلم أوالمخاطب متبوعا باسم ظاهرمنصوب يسمى: (مختصاً) لتوضيح المقصود من الضمير
مثال: نحن- العمالَ- نطالب بحقوقنا.
في هذه الجملة حذف الفعل الذي تقديره (أقصد/أعني/أخص) وبقي المفعول به (العمالَ) منصوبا على الاختصاص.
الضمائر التي تصلح في أسلوب الاختصاص:
أنا/نحن/أنتَ/أنتِ/أنتما/أنتم/أنتنَّ
صور المختص:
1- يكون المفعول به المنصوب على الاختصاص:
معرفاً بـ (ال).مثال: أنا الممضيَ أسفل الوثيقة أشهد أن هذه المعلومات صحيحة.
2- أو مضافا إلى معرفة.مثال : نحن تلاميذَالمدرسة نريد مقابلة المدير.
3- (أىُّ ) للمذكر و( أيَّةُ) للمؤنث،تليهما اسم معرف ب(ال) مرفوع .مثال : أنت أيها الحارسُ احذر.أنتِ أيتهاالمرأة حافظي على عفتك.
تنبيهات:
1- (أيُّها - أيَّتُها) اسمان مبنيان على الضم في محل نصب على الاختصاص بفعل محذوف وجوبا تقديره أخص ) والاسم بعدها صفة مرفوعة ل (أيُّ وأية) أو بدلا أو عطف بيان مرفوعين.
2- المعروف أن [أيُّ ، أيَّتُ] في أسلوب النداء يعرب كل منهما منادى مبنيا على الضم في محل نصب مفعول به .
3- الاسم المختص يكتب بين مطّتين (- -) يسبقه ضمير منفصل للمتكلم أو المخاطب .
4- يجب التفريق بين الاسم الواقع مختصا والاسم الواقع خبرا للمبتدأ.
مثال: نحن أبناءُ محمد . أبناء خبر للمبتدأ نحن
نحن أبناءَ محمد مسافرون . أبناء مفعول به منصوب على الاختصاص لأن خبر للمبتدأ نحن موجود هو مسافون.
5- جملة أسلوب الاختصاص اعتراضية لا محل لها من الإعراب
إعراب نموذجي:
نحن أيها العمال نطالب بالعدل.
نحن:ضمير منفصل مبني على الضم في محل رفع مبتدأ
أي:اسم مبني على الضم في محل نصب على الاختصاص مفعول به لفعل محذوف تقديره أخص
الهاء:حرف تنبيه مبني على السكون لا محل له من الإعراب
العمال:بدل أو عطف بيان مرفوع وعلامة رفعه الضمة
وجملة (أيها العمال) اعتراضية لا محل لها من الإعراب
نطالب:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة
وفاعله ضمير مستتر تقديره نحن
الباء:حرف جر
العدل:اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة
والجملة الفعلية (نطالب بالعدل) في محل رفع خبر المبتدأ
ملاحظة:
لو كان المنصوب على الاختصاص مذكورا مباشرة بعد الضمير(نحن العمال نطالب بالعدل) لأعربناه كما يلي:
العمال:مفعول به منصوب على الاختصاص وعلامة نصبه الفتحة وفعله محذوف تقديره أخص
أغراض أسلوب الاختصاص
(1) الفخر والتعظيم :
مثال :
* نحن - معشرَ المؤمنين - خير أمة أخرجت للناس .
* وقوله- صلى الله عليه وسلم- : "إنا - آلَ محمدٍ - لا تحل لنا الصدقة" .
* "نحن - معاشرَ الأنبياءِ - لا نورث ، ما تركناه صدقة" .
(2) التواضع والاستعطاف :
مثال :
نحن - الفقراءَ - نبيت نفترش الأرض ونلتحف السماء .
إننا - مسلمي البوسنةِ - لا نجد يدا حانية بل عين باكية .
نحن - فقراءَ المسلمينَ - لا نجد ما يقيم الأود ويسد الرمق .
(3) البيان :
مثال :
أنا - مديرَ المصلحةِ - أعرف واجبي .
نحن - طالباتِ الدارِ - نحرص على نظافتها .
علينا - طلابَ دارِ العلومِ - واجب اجتماعي كبير.
?الاختصاصُ?
قال ابن مالك رحمه الله :
620- الاْخْتِصَاصُ كَنِدَاءٍ دُونَ يَا…… كَأَيُّهَا الْفَتَى بإثْر أرْجُونِيَا
621- وَقَدْ يُرَى ذَا دُونَ أيّ تِلْوَ ألْ…… كَمِثْلِ نَحْنُ الْعُرْبَ أسْخَى مَنْ بَذَلْ
الشرح :
الاختصاص: يشبه النداء لفظا ويخالفه من ثلاثة أوجه:
أحدها: أنه لا يستعمل معه حرف نداء
والثاني: أنه لا بد أن يسبقه شيء
والثالث: أن تصاحبه الألف واللام وذلك كقولك أنا أفعل كذا أيها الرجل ونحن العرب أسخى الناس وقوله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: "نحن معاشر الأنبياء لا نورث ما تركناه صدقة" وهو منصوب بفعل مضمر والتقدير أخص العرب وأخص معاشر الأنبياء.
..............
تعريف الاختصاص:
الاختصاص هو استعمال ضمير للمتكلم أوالمخاطب متبوعا باسم ظاهرمنصوب يسمى: (مختصاً) لتوضيح المقصود من الضمير
مثال: نحن- العمالَ- نطالب بحقوقنا.
في هذه الجملة حذف الفعل الذي تقديره (أقصد/أعني/أخص) وبقي المفعول به (العمالَ) منصوبا على الاختصاص.
الضمائر التي تصلح في أسلوب الاختصاص:
أنا/نحن/أنتَ/أنتِ/أنتما/أنتم/أنتنَّ
صور المختص:
1- يكون المفعول به المنصوب على الاختصاص:
معرفاً بـ (ال).مثال: أنا الممضيَ أسفل الوثيقة أشهد أن هذه المعلومات صحيحة.
2- أو مضافا إلى معرفة.مثال : نحن تلاميذَالمدرسة نريد مقابلة المدير.
3- (أىُّ ) للمذكر و( أيَّةُ) للمؤنث،تليهما اسم معرف ب(ال) مرفوع .مثال : أنت أيها الحارسُ احذر.أنتِ أيتهاالمرأة حافظي على عفتك.
تنبيهات:
1- (أيُّها - أيَّتُها) اسمان مبنيان على الضم في محل نصب على الاختصاص بفعل محذوف وجوبا تقديره أخص ) والاسم بعدها صفة مرفوعة ل (أيُّ وأية) أو بدلا أو عطف بيان مرفوعين.
2- المعروف أن [أيُّ ، أيَّتُ] في أسلوب النداء يعرب كل منهما منادى مبنيا على الضم في محل نصب مفعول به .
3- الاسم المختص يكتب بين مطّتين (- -) يسبقه ضمير منفصل للمتكلم أو المخاطب .
4- يجب التفريق بين الاسم الواقع مختصا والاسم الواقع خبرا للمبتدأ.
مثال: نحن أبناءُ محمد . أبناء خبر للمبتدأ نحن
نحن أبناءَ محمد مسافرون . أبناء مفعول به منصوب على الاختصاص لأن خبر للمبتدأ نحن موجود هو مسافون.
5- جملة أسلوب الاختصاص اعتراضية لا محل لها من الإعراب
إعراب نموذجي:
نحن أيها العمال نطالب بالعدل.
نحن:ضمير منفصل مبني على الضم في محل رفع مبتدأ
أي:اسم مبني على الضم في محل نصب على الاختصاص مفعول به لفعل محذوف تقديره أخص
الهاء:حرف تنبيه مبني على السكون لا محل له من الإعراب
العمال:بدل أو عطف بيان مرفوع وعلامة رفعه الضمة
وجملة (أيها العمال) اعتراضية لا محل لها من الإعراب
نطالب:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة
وفاعله ضمير مستتر تقديره نحن
الباء:حرف جر
العدل:اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة
والجملة الفعلية (نطالب بالعدل) في محل رفع خبر المبتدأ
ملاحظة:
لو كان المنصوب على الاختصاص مذكورا مباشرة بعد الضمير(نحن العمال نطالب بالعدل) لأعربناه كما يلي:
العمال:مفعول به منصوب على الاختصاص وعلامة نصبه الفتحة وفعله محذوف تقديره أخص
أغراض أسلوب الاختصاص
(1) الفخر والتعظيم :
مثال :
* نحن - معشرَ المؤمنين - خير أمة أخرجت للناس .
* وقوله- صلى الله عليه وسلم- : "إنا - آلَ محمدٍ - لا تحل لنا الصدقة" .
* "نحن - معاشرَ الأنبياءِ - لا نورث ، ما تركناه صدقة" .
(2) التواضع والاستعطاف :
مثال :
نحن - الفقراءَ - نبيت نفترش الأرض ونلتحف السماء .
إننا - مسلمي البوسنةِ - لا نجد يدا حانية بل عين باكية .
نحن - فقراءَ المسلمينَ - لا نجد ما يقيم الأود ويسد الرمق .
(3) البيان :
مثال :
أنا - مديرَ المصلحةِ - أعرف واجبي .
نحن - طالباتِ الدارِ - نحرص على نظافتها .
علينا - طلابَ دارِ العلومِ - واجب اجتماعي كبير.
