وردة الارجوان
الاعضاء
التمرين الاول :
المستوي المنسوب إلى معلم متعامد ومتجانس (o, i ,j) .
نعتبر النقط
A ( 1, 3 ) ; B (3, 0 ) ; C (-5 , -1) ;
1/ بين ان المثلث ABC قائم .
2/ عين معادلة الدائرة المحيطة بالمثلث ABC .
3/ عين معادلة لمماس هذه الدائرة في النقطة A .
التمرين الثاني :
ABCD مستطيل مركزه I ,O منتصف القطعة AB
( AI) يقطع (BC ) في النقطة P .
( DI) يقطع ( AC) في النققطة Q .
1 - ماذا تمثل النقطة P في المثلث ABC ؟
2- ماذا تمثل النقطة Q في المثلث ABC ؟
2- أ * اوجد التحاكي H الذي يحول المستقيم (PQ) إلى المستقيم (AD) .
ب * استنتج ان المستقيمات(PQ) و(AD) متوازية.
ج * استنتج أن AD =3 PQ.
التمرين الرابع :
1 - في معلم الفضاء لدينا النقط :
A ( 1,3, -1 ) ; B (-1, 2, 5 ) ; C (-2 , -3, 1) ; D(-5, -2 ,3)
اثبت أن هذه النقط في رؤوس لمتوازي المستطيلات .
2- الفضاء منسوب الى معلم o.i.j.k
لتكن A ( -2,3, 1 ) ; B (3, 1 ,m )
عين m بحيث AB =جذر38جذر .
والله ولي التوفيق ..
التاريـــــــــــــخ:
السند 1 : إليك المصطلحات الآتية: الحرب الباردة-الحياد الإيجابي- حركة عدم الانحياز
السند2: من بين الدول المشاركة و الفاعلة في المواجهة العسكرية الثانية:بريطانيا، روسيا، المانيا، الولايات المتحدة الامريكية، إيطاليا، فرنسا.
السند الثالث: : [ إحتل الالمان عام1939 جزء من بولندا ] مما ادى الى إندلاع المواجهة العسكرية الاوروبية الثانية.....[ وقام هتلر باحتلال فرنسا و تقسيمها الى قسمين القسم الشمالي تحت الادارة الالمانية المباشرة بينما القسم الجنوبي الذي عرف بحكومة فيشي تحت الادارة الالمانية غير المباشرة]..و تعرضت بريطانيا الى قصف الماني عنيف الذي ادى الى دمار و خراب كبيرين [ دون ان يؤدي الى استسلامها]..و بعد انتهاء الحرب خرج جميع الاطراف متضررين ماعدا [ الولايات المتحدة الامريكية التي إستفادت من هذه الحرب.
السند الرابع: لقد تميزت اوضاع العالم في فترة ما بين1919-1939 بإنقسام اوروبا و تفشي العداوة بين دولها مما ادى الى إندلاع حرب كونية ثانية مدمرة.
المطلـــــــــــــوب:
الجزء الاول: - إشرح المصطلحات في السند الاول.
- صنف الدول الواردة في السند الثاني الى دول المحور و دول الحلفاء.
- علل مابين مزدوجتين في السند الثالث.
الجزء الثاني: إنطلاقا من السند الرابع و من مكتسباتك القبلية أكتب موضوعا تبين فيه أوضاع العالم في فترة مابين1919-1939 و التي ادت الى إندلاع المواجهة العسكرية الاوروبية الثانية.
الجغرافيـــــــــــة:
السند الاول:
إليك المصطلحات الآتية: الإقليم- التهيئة الإقليمية- الميزان التجاري- التضحر – التطرف الحراري.
السند الثاني: جدول يبين مساحة اقاليم الجزائر
الإقليم
نسبة المساحة(نسب مئوية)
الاقليم التلي
4،32
اقليم الهضاب العليا
12،73
الاقليم الصحراوي
82،95
السند الثالث:
يوجد تباين كبير بين كل من الاقليم التلي و الاقليم الصحراوي و يشكل هذا التباين عاملا من عوامل التكامل بينهما.
المطلــــــــــــــــوب:
الجزء الاول:
- عرف مصطلحات السند الاول.
- مثل معطيات السند الثاني بواسطة دائرة نسبية.
-
الجزء الثاني: إنطلاقا من السند الثالث و من مكتسباتك القبلية اكتب موضوعا توضح فيه التباين بين الاقليم التلي و الاقليم الصحراوي طبيعيا و ديمغرافيا.
__________________
المستوي المنسوب إلى معلم متعامد ومتجانس (o, i ,j) .
نعتبر النقط
A ( 1, 3 ) ; B (3, 0 ) ; C (-5 , -1) ;
1/ بين ان المثلث ABC قائم .
2/ عين معادلة الدائرة المحيطة بالمثلث ABC .
3/ عين معادلة لمماس هذه الدائرة في النقطة A .
التمرين الثاني :
ABCD مستطيل مركزه I ,O منتصف القطعة AB
( AI) يقطع (BC ) في النقطة P .
( DI) يقطع ( AC) في النققطة Q .
1 - ماذا تمثل النقطة P في المثلث ABC ؟
2- ماذا تمثل النقطة Q في المثلث ABC ؟
2- أ * اوجد التحاكي H الذي يحول المستقيم (PQ) إلى المستقيم (AD) .
ب * استنتج ان المستقيمات(PQ) و(AD) متوازية.
ج * استنتج أن AD =3 PQ.
التمرين الرابع :
1 - في معلم الفضاء لدينا النقط :
A ( 1,3, -1 ) ; B (-1, 2, 5 ) ; C (-2 , -3, 1) ; D(-5, -2 ,3)
اثبت أن هذه النقط في رؤوس لمتوازي المستطيلات .
2- الفضاء منسوب الى معلم o.i.j.k
لتكن A ( -2,3, 1 ) ; B (3, 1 ,m )
عين m بحيث AB =جذر38جذر .
والله ولي التوفيق ..
التاريـــــــــــــخ:
السند 1 : إليك المصطلحات الآتية: الحرب الباردة-الحياد الإيجابي- حركة عدم الانحياز
السند2: من بين الدول المشاركة و الفاعلة في المواجهة العسكرية الثانية:بريطانيا، روسيا، المانيا، الولايات المتحدة الامريكية، إيطاليا، فرنسا.
السند الثالث: : [ إحتل الالمان عام1939 جزء من بولندا ] مما ادى الى إندلاع المواجهة العسكرية الاوروبية الثانية.....[ وقام هتلر باحتلال فرنسا و تقسيمها الى قسمين القسم الشمالي تحت الادارة الالمانية المباشرة بينما القسم الجنوبي الذي عرف بحكومة فيشي تحت الادارة الالمانية غير المباشرة]..و تعرضت بريطانيا الى قصف الماني عنيف الذي ادى الى دمار و خراب كبيرين [ دون ان يؤدي الى استسلامها]..و بعد انتهاء الحرب خرج جميع الاطراف متضررين ماعدا [ الولايات المتحدة الامريكية التي إستفادت من هذه الحرب.
السند الرابع: لقد تميزت اوضاع العالم في فترة ما بين1919-1939 بإنقسام اوروبا و تفشي العداوة بين دولها مما ادى الى إندلاع حرب كونية ثانية مدمرة.
المطلـــــــــــــوب:
الجزء الاول: - إشرح المصطلحات في السند الاول.
- صنف الدول الواردة في السند الثاني الى دول المحور و دول الحلفاء.
- علل مابين مزدوجتين في السند الثالث.
الجزء الثاني: إنطلاقا من السند الرابع و من مكتسباتك القبلية أكتب موضوعا تبين فيه أوضاع العالم في فترة مابين1919-1939 و التي ادت الى إندلاع المواجهة العسكرية الاوروبية الثانية.
الجغرافيـــــــــــة:
السند الاول:
إليك المصطلحات الآتية: الإقليم- التهيئة الإقليمية- الميزان التجاري- التضحر – التطرف الحراري.
السند الثاني: جدول يبين مساحة اقاليم الجزائر
الإقليم
نسبة المساحة(نسب مئوية)
الاقليم التلي
4،32
اقليم الهضاب العليا
12،73
الاقليم الصحراوي
82،95
السند الثالث:
يوجد تباين كبير بين كل من الاقليم التلي و الاقليم الصحراوي و يشكل هذا التباين عاملا من عوامل التكامل بينهما.
المطلــــــــــــــــوب:
الجزء الاول:
- عرف مصطلحات السند الاول.
- مثل معطيات السند الثاني بواسطة دائرة نسبية.
-
الجزء الثاني: إنطلاقا من السند الثالث و من مكتسباتك القبلية اكتب موضوعا توضح فيه التباين بين الاقليم التلي و الاقليم الصحراوي طبيعيا و ديمغرافيا.
__________________
التعديل الأخير بواسطة المشرف:
