علامات جسدية
يستطيع تنسيق حركاته الجسدية ليسير ويركض بشكل ثابت
يقتي حاجته من مرةّ واحدة وليس على عدة دفعات
تخرج معدته في أوقات ثابتة نسبياً ويمكن توقّعها
يبقى جافاً ساعتين على الأقل أو أثناء القيلولة، ما يدلّ على أن عضلات مثانته نمت بشكل كافٍ للتحكم بتدفق البول.
علامات سلوكية
يمكنه الجلوس بهدوء في مكان واحد لمدة خمس دقائق
يمكنه سحب سرواله صعوداً وهبوطاً
يكره أن يبقى عليه الحفاض الرطب أو قذر.
يظهر الاهتمام في عادات الحمام الخاصة بالآخرين.
يعطي علامات جسدية أو لفظيّة عندما يشعر بأنه يريد أن يذهب إلى الحمام مثل التفوّه بكلمات خاصة، أو القرفصة على الأرض، أو حتى يقول إنه يري أن يدخل الجمام.
يظهر رغبة في التصرّف باستقلالية (يريد أن يرفع سرواله بنفسه مثلاً)
يحتفل بإنجازه كلما دخل الحمام .
لا يرفض تعلم استخدام المرحاض.
يتعاون ولا يتصرّف بسلبيّة.
علامات الإدراكيّة
يفهم الإشارات الجسدية التي تعني أنه ينبغي أن يدخل الحمام.
يمكنه تنفيذ تعليمات بسيطة.
يدرك أهميّة وضع الأشياء في أماكنها.
يعرف الكلمات التي تستعمل لطلب الدخول إلى الحمام ويفرّق ما بين التبوّل والتبرّز.
ما لم يكن طفلك جاهزاً لتعلّم الدخول إلى الحمام والتخلّص من الحفاض فإن تعليمه ذلك قسراً لن يجدي نفعاً.
