سجل وطريقةمميزه لتقويم ومتابعة الطلاب في مهارات لغتي للصف الرابع والخامس والسادس ف2

املي بالله

نائبة المدير العام
سجل وطريقةمميزه لتقويم ومتابعة الطلاب في مهارات لغتي للصف الرابع والخامس والسادس ف2


طريقة جديدة مساندة للتقويم المستمر لتحفيز وتحديد مستوى الطلاب وتحديد مواطن
سجل وطريقةمميزه لتقويم ومتابعة الطلاب في مهارات لغتي للصف الرابع والخامس والسادس ف2
الضعف للطالب ووضع الخطط العلاجية المناسبة .... لطلاب الصف الرابع والخامس والسادس الفصل الدراسي الثاني.

طريقة التنفيذ
1ـ طباعة النموذج المرفق على عدد طلاب الفصل بحيث يكون لكل طالب ورقة خاصة به .
2ـ وضع أوراق الطلاب في سجل واحد .
3ـ يتم تقييم الطلاب حسب تسلسل المهارات والموضوعات سواءً كان التقييم كتابياُ أو شفهياٌ .
4ـ يتم وضع الدرجات لكل مهارة من 5 درجات لكل مهارة حسب اتقان الطالب للمهارة ( وللمعلم والمعلمة تحديد الدرجة العظمى للمهارة حسب ما يرى ) .
5ـ يحدد المعلم في نهاية الوحدة المهارات التي أخفق فيها الطالب ووضع الخطط العلاجيه للطالب
6ـ يعطي هذا النموذج صورة كاملة للمعلم لتحديد مستوى الطالب .
7ـ يتم إرسال الورقة لولي أمر الطالب للإطلاع على مستوى ابنه والتوقيع على الورقة ثم إعادتها للمعلم .
7ـ يستطيع المعلم و المعلمة وضع لوحة شرف للطلاب المتفوقين الحاصلين على أعلى الدرجات ( مثلا تحديد 3 أو 4 أو 5 طلاب الأعلى في مجموع الدرجات )
8ـ تكريم الطلاب المتفوقين بجوائز وشهادات شكر


متابعة وتقويم خامس الفصل الثاني لمشاهدة و تحميل الملفات اضغط هنا

متابعة وتقويم رابع الفصل الثاني لمشاهدة و تحميل الملفات اضغط هنا

متابعة وتقويم سادس الفصل الثاني لمشاهدة و تحميل الملفات اضغط هنا
 
التعديل الأخير بواسطة المشرف:
رد: سجل وطريقةمميزه لتقويم ومتابعة الطلاب في مهارات لغتي للصف الرابع والخامس والسادس

مشكووووووووووووووووووووور
 
رد: سجل وطريقةمميزه لتقويم ومتابعة الطلاب في مهارات لغتي للصف الرابع والخامس والسادس

مشكووووووووووووووووووووور
 
الوسوم
الرابع الطلاب سجل ف2 في لتقويم لغتي للصف مهارات والخامس والسادس وطريقةمميزه ومتابعة
عودة
أعلى