املي بالله
نائبة المدير العام
النّص :
الجاذبيّة ؟ هلتدري معنى هذه الكلمة ؟ وهل تعرف من اكتشف الجاذبيّة ؟ هل تعرف قصّة سقوط التّفاحةعلى الأرض ؟
كان إسحق نيوتنعالمافـذّا في الرياضيّـات ، والفلك ،والفلسفة .ويُعـدّ من أعظم العُلماء في العالم . لقد استطاع هو ومن تبعه من العلماءأنيبرهنوافي نهاية الأمر على أنّ القوّة الّـتي تسبّب سقوط تفّـاحة علىالأرض هي نفس القوّة الّتي تسبّب استمرار القمر في مداره حول الأرض ، والكواكب فيمدارها حول الشّمس ، ألا وهي قوّة الجاذبيّة .
واصل نيوتن العمل الّـذي قام بهغاليلي . وكانت قوانينه عن الحركة هي الأساس الّـذي بنـى عليه علماء الفلك والطبيعةأبحاثهم زُهـاء ثلاثمائة عام . واليوم ، في عصر الصّواريخ ورحلات الفضاء ،تتجلّىهذه القوانين بفاعليّة تطبيقاتها . وقد نشر نيوتن كتابه الشّهير :
" القواعد الرّياضيّة في الفلسفة الطبيعيّة " سنة 1687 . ويرجع الفضل في نشر هذاالكتاب إلى صديق لنيوتن اسمه ادموند هالي الّذي ما فتئ يلاحقهُ حتّى أقنعه بكتابةالكتاب ونشره . ولولا ذلك لـما كان الكتابُ قد كُتب أو أصدر .
فذّا : لا مثيلله / نيوتن (1662 – 1727)
غاليلي : ريّاضيّ وفزيائيّ وفلكيّ إيطاليّ (1564- 1642 )
- ا للغة العربية 1 متوسط -
البناء الفكري :
1 - أعط عنوانا للنّص . 1ن
2 - ما هي القضيّة العلمية الّتي كشف عنها نيوتن سرّها ؟ 1 ن
3 - إلى منيرجع الفضل في كتابة وإصدار كتابه الشّهير ؟ 1 ن
4 - ابحث في النّص عن مرادفاتالكلمات التالية : يُعتبر - يبرهنوا - قُرابة - تظهر .2 ن
5 - هات ضدّا لكلّ منالكلمتين : استطاع - الحركة . 1 ن
البناء اللغوي :
1 – أعرب ما تحته خطفي النّص .2 ن
2 - استخرج من النّص مفعولا به اسما ظاهرا . 0.5
3 - اجعلالمفعول به في الجملة الآتية نائب فاعل وغيّر ما يجب تغييره .1 ن
* نشر نيوتنكتابه .
4 - علّل كتابة همزة الوصل في الفعل " استطاع " 0.5 ن
البناء الفني :
1 - ما نوع النّص الأدبيّ ؟ مع التّعليل . 1 ن
2 - استخرج جناسا وبيّن نوعه . 1 ن
الوضعية الإدماجية: 8 ن
يُقال : " أنّ العالم كالشّمعة يحترق ليضيئالآخرين "
في فقرة وجيزة – لا تــعدّى ثمانيـة أسطر - تحدّث عمّا يقوم بهالعلماء من أجل إسعاد البشريّة ، موظّفا * فعلا مضارعا مرفوعا .
* مفعولا بهضميرا متّصلا بالفعل .
* فعلا صحيحا وآخر معتلا .
الجاذبيّة ؟ هلتدري معنى هذه الكلمة ؟ وهل تعرف من اكتشف الجاذبيّة ؟ هل تعرف قصّة سقوط التّفاحةعلى الأرض ؟
كان إسحق نيوتنعالمافـذّا في الرياضيّـات ، والفلك ،والفلسفة .ويُعـدّ من أعظم العُلماء في العالم . لقد استطاع هو ومن تبعه من العلماءأنيبرهنوافي نهاية الأمر على أنّ القوّة الّـتي تسبّب سقوط تفّـاحة علىالأرض هي نفس القوّة الّتي تسبّب استمرار القمر في مداره حول الأرض ، والكواكب فيمدارها حول الشّمس ، ألا وهي قوّة الجاذبيّة .
واصل نيوتن العمل الّـذي قام بهغاليلي . وكانت قوانينه عن الحركة هي الأساس الّـذي بنـى عليه علماء الفلك والطبيعةأبحاثهم زُهـاء ثلاثمائة عام . واليوم ، في عصر الصّواريخ ورحلات الفضاء ،تتجلّىهذه القوانين بفاعليّة تطبيقاتها . وقد نشر نيوتن كتابه الشّهير :
" القواعد الرّياضيّة في الفلسفة الطبيعيّة " سنة 1687 . ويرجع الفضل في نشر هذاالكتاب إلى صديق لنيوتن اسمه ادموند هالي الّذي ما فتئ يلاحقهُ حتّى أقنعه بكتابةالكتاب ونشره . ولولا ذلك لـما كان الكتابُ قد كُتب أو أصدر .
فذّا : لا مثيلله / نيوتن (1662 – 1727)
غاليلي : ريّاضيّ وفزيائيّ وفلكيّ إيطاليّ (1564- 1642 )
- ا للغة العربية 1 متوسط -
البناء الفكري :
1 - أعط عنوانا للنّص . 1ن
2 - ما هي القضيّة العلمية الّتي كشف عنها نيوتن سرّها ؟ 1 ن
3 - إلى منيرجع الفضل في كتابة وإصدار كتابه الشّهير ؟ 1 ن
4 - ابحث في النّص عن مرادفاتالكلمات التالية : يُعتبر - يبرهنوا - قُرابة - تظهر .2 ن
5 - هات ضدّا لكلّ منالكلمتين : استطاع - الحركة . 1 ن
البناء اللغوي :
1 – أعرب ما تحته خطفي النّص .2 ن
2 - استخرج من النّص مفعولا به اسما ظاهرا . 0.5
3 - اجعلالمفعول به في الجملة الآتية نائب فاعل وغيّر ما يجب تغييره .1 ن
* نشر نيوتنكتابه .
4 - علّل كتابة همزة الوصل في الفعل " استطاع " 0.5 ن
البناء الفني :
1 - ما نوع النّص الأدبيّ ؟ مع التّعليل . 1 ن
2 - استخرج جناسا وبيّن نوعه . 1 ن
الوضعية الإدماجية: 8 ن
يُقال : " أنّ العالم كالشّمعة يحترق ليضيئالآخرين "
في فقرة وجيزة – لا تــعدّى ثمانيـة أسطر - تحدّث عمّا يقوم بهالعلماء من أجل إسعاد البشريّة ، موظّفا * فعلا مضارعا مرفوعا .
* مفعولا بهضميرا متّصلا بالفعل .
* فعلا صحيحا وآخر معتلا .