شرح المشتقات نحو الصف الثالث الثانوى المنهاج المصري

املي بالله

نائبة المدير العام
شرح المشتقات نحو الصف الثالث الثانوى​


اللغة العربية - النحو| المشتقات المشتقات

التعريف:هي أسماء تأخذ [ تشتق ] من الأفعال على أوزان محددة .
اسم الفاعل – اسم المفعول – صيغ المبالغة – اسم الزمان – اسم المكان – اسم الآلة – اسم المرة – اسم الهيئة – اسم التفضيل .

1-أسم الفاعل:
هو اسم مشتق يدل على من قام بالفعل .
مثال : في القرآن " ربنا أخرجنا من هذه القرية الظالم أهلها "
طريقة الصياغة:
- يأتي من الفعل الثلاثي على وزن فاعل ( كتب كاتب ) ( قال – قائل )
- ومن غير الثلاثي : قلب حرف المضارعة ميماً مضمومة مع كسر ماقبل الآخر ( أنتج – مُنتِج )

2-اسم المفعول:
هو اسم مشتق يدل على من وقع عليه الفعل .
مثال: فى القرآن [ ولقد سبقت كلمتنا لعبادنا المرسلين إنهم لهم المنصورون ]

طريقة الصياغة:
- يأتي من الفعل الثلاثي على وزن مفعول ( نصر منصور) ( جرى – مجرى ) ( دعا – مدعو )
- ومن غير الثلاثي : قلب حرف المضارعة ميماً مضمومة مع فتح ماقبل الآخر [ أنتج – مُنْتَج]

3-صيغ المبالغة:
هى اسم مشتق يدل على كثرة حدوث الفعل .
مثال : فى القرآن [ قل إن ربى يقذف بالحق علام الغيوب ]

طريقة الصياغة:
من الفعل الثلاثي فقط على الأوزان الآتية:
[ مفعال – فعال – فعول – فعيل – فعل ]

4-اسما الزمان والمكان:
اسم مشتق يدل على زمان أو مكان حدوث الفعل

طريقة الصياغة:
- يأتى من الفعل الثلاثي على وزن ( مَفْعَل – مَفْعِل) مثل ( مخرج – موعد )
- ومن غير الثلاثي : قلب حرف المضارعة ميماً مضمومة مع فتح ما قبل الآخر ( انطلق – منطلق )

5-اسم الآلة:
اسم يدل على آلة حدوث الفعل
وقد يكون مشتقاً على مثل هذه الأوزان
[ مشرط – ثلاجة – مروحة – مفتاح .....]
[ مفعل – فعالة – مفعلة - مفعال ....]
وقد يكون جامدا مثل [ قلم ]

6-اسم المرة:
اسم مشتق يدل على عدد مرات حدوث الفعل.

طريقة الصياغة:
- يأتى من الفعل الثلاثى على وزن ( فَعْلَة) مثل ( جلسة – وقفة ....... )
- ومن غير الثلاثى : ياتى من المصدر الصريح مع إضافة تاء تانيث مثل : ( انطلق انطلاقة ) وإن كان المصدر الصريح مؤنثاً نضع بعده كلمة واحدة مثل : ( إشارة واحدة )




7-اسم الهيئة:
اسم مشتق يدل على الحالة أثناء حدوث الفعل.
ويأتي من الثلاثي على وزن ( فِعلة ) مثل جِلْسة .

8-اسم التفضيل:
هو اسم يدل على اشتراك شيئين فى صفة وزيادة أحدهما
على الآخر فيها .
ويأتى من الفعل الثلاثى على وزن ( أفعل) .
مثال : العالم أعظم الناس معرفة .

وإليك أفكار الأسئلة على المشتقات :

الفكرة الأولى:
يسير الجنود رافعين أعلامهم - يسير الجنود مرفوعة أعلامهم .
اضبط كلمة " أعلام " فى الجملتين مبيناً سبب الضبط .





الإجابة:
كلمة " أعلام "في الجملة الأولى تعرب مفعول به منصوب [ معمول اسم الفاعل رافعين ].
كلمة " أعلام "في الجملة الثانية تعرب نائب فاعل معمول اسم المفعول ].

لأن اسم الفاعل والمفعول وصيغ المبالغة تعمل عمل
شرح المشتقات نحو الصف الثالث الثانوى المنهاج المصري
الفعل فى حالتين:
1- إذا كان معرف بال يعمل بدون شروط .
2- إذا كان مجرداً من " ال " يعمل عمل
شرح المشتقات نحو الصف الثالث الثانوى المنهاج المصري
الفعل بشروط .
- لابد أن يسبق بواحد من أربعة : مبتدأ – موصوف – نفى – استفهام
- أو يدل على زمن الحاضر أو المستقبل .

استخرج اسم فاعل عاملاً وأعرب معمولة:
( ......على صخرة الصمود العربي الشامخة راياته ).

الإجابة:
اسم الفاعل : الشامخة
والمعمول : راياته وتعرب فاعل مرفوع .
استخرج اسم فاعل عاملاً وأعرب الاسم بعده:
(........وهى مانعة الإنسان من أن يهوى فى مزالق التهور ).

الاجابة:
اسم الفاعل : ( مانعة )
والمعمول : كلمة الإنسان وتعرب مفعولا به منصوب .

استخرج اسم فاعل عاملاً وأعرب معمولة:
( وإياك والغضب فإنه مضيع الرزانة والحكمة ، ومقلل قيمة صاحبه فى نظر الآخرين ).

الاجابة:
اسم الفاعل : (مضيع )
ومعموله : الرزانة . ويعرب : مفعول به منصوب .
(مقلل) ومعموله: قيمة . ويعرب : مفعول به منصوب .

استخرج اسم مفعول عامل وبين معموله :





( مصر الأن تعيش نهضة شاملة محمودة آثارها ) .

الاجابة:
اسم المفعول :محمودة .
والمعمول : آثارها ويعرب نائب فاعل مرفوع .




الفكرة الثانية:
سؤال الموازنات:

1- بين نوع كلمة " مستخرج " فى الجمل الآتية :
- الأرض مستخرج البترول .
- البترول مستخرج من الأرض .
- يوم الإمتحان مستخرج العبقرية .
- استخرج الطلاب المعلومات مستخرجاً حسناً .

2-أعرب كلمة " إشارة " فى الجملتين :
- أشار الجنود إشارة .
- أشار الجنود إشارة واحدة .

3-بين نوع الاسم المشتق فى الجملتين :
- لا تمشى مشية المختال الفخور .
- نظرت إلى اليتيم نظرة حانية .
- انطلق الطفل إلى أحضان أبيه انطلاقة العصفور .

4-بين نوع كلمة " مسعى " في الجمل وأعربها في كل مرة :
- سعى الطلاب مسعى صحيحاً – الصفا والمروة مسعى الحجاج – يوم الجمعة مسعى المصلين .

5-أغسطس 2003:
ما الفارق في المعنى بين الجملتين ؟ وإلام يعود الفرق ؟
[ أنت قرّاء – وأنت قارئ ]

الفكرة الثالثة
سؤال الاستخراج:
استخرج اسم مفعول واذكر فعله مضبوطاً :
[السر أنهم ارتفعوا فوق ضعف المخلوق ]

استخرج اسم فاعل وزن فعله:
[.......مع المتطلبات الحقيقية والمتطورة.........]
[ أن الأمر مرعب أن نتصور أن القرن المقبل ......]

استخرج اسم مفعول من غير الثلاثى واذكر فعله:
[.......إن مفكرى هذه الأمة عليهم واجب مقدس ]

الفكرة الرابعة
سؤال الصياغة :
صغ من الفعل " يجد " اسم فاعل ، واسم مفعول ، فى جملتين مفيدتين .
صغ اسم المفعول من " يهتدى " مع الضبط بالشكل .
 
التعديل الأخير بواسطة المشرف:

مواضيع ذات صلة

الوسوم
الثالث الثانوى الصف المشتقات المصري المنهاج شرح نحو
عودة
أعلى