تطبيقات شاملة في التربية الاسلامية للسنة الثالثة متوسط منهاج الجزائر

تطبيقات شاملة في التربية الاسلامية للسنة الثالثة متوسط

المواضيع

الأسس الخلقية للحياة الاجتماعية
مواقف من حياة نوح عليه السلام
الصبر
الشكر
صلح الحديبية
احترام النظام والآداب العامة
الايمان والدعاء
الايمان بالكتب السموية
الحلم و الإحسان
فتح مكة
سورة عبس
الايمان بالأنبياء والرسل
الحج
مواقف من حياة إبراهيم عليه السلام
حقوق الإنسان من خلال وثيقة خطبة حجة الوداع
السلوك لاجتماعي القويم
فضائل العبادات








العمرة
المسارعة في الخيرات
المثابرة و ترك الكسل
سورة النازعات

يتبع في الرد المقبل

الأسس الخلقية للحياة الاجتماعية
التمرين الأول:

الإسلام دين الأخلاق الحميدة، دعا إليها، وحرص على تربية نفوس المسلمين عليها. وقد مدح الله -تعالى- نبيه، فقال: {وإنك لعلى خلق عظيم}.[القلم: 4].
اكتب فقرة تبين فيها أهمية الأخلاق الفاضلة في حياة الفرد المسلم ،مستدلا بآيات قرآنية.

التمرين الثاني:

من الأسس الخلقية للحياة الاجتماعية الألفة.وضح ذلك.

التمرين الثالث:

أولى الإسلام الكلمة أهمية بالغة،حيث جعل لها الدور الكبير والمهمة العظمى، وضمنها أعمق المعاني وأسلمها، فالكلمة سكين ذو حدَّين.
اكتب فقرة تبين فيها أهمية الكلمة الطيبة ومساوئ الكلام البذئ .

التمرين الرابع:

اربط بين كل خلق وما يوافقه من معنى وميز الحسنة من القبيحة منها.
الغيبة ـ البهت ـ النميمة ـ الصدق ـ القول الحسن ـ خفض الصوت ـ الستر ـ السخرية ـ التجسس ـ التأني ـ الأمل ـ العفو ـ الكتمان ـ التواضع ـ الحياء.
عدم التعالي والتكبر على أحد من الناس ـ القول المتأدب الجميل الخالي من الخشونة والشتم وسوء الأمر ـ نقل الكلام من شخص إلى آخر بغرض الإفساد ـ التَّثَبُّت والتمهُّل وعدم التعجُّل ـ ذكرك أخاك بما فيه مما يكره ـ الكلام بصورة هادئة دون جدال وصخب وصياح ـ البحث عن باطن أمور الناس ـ القول المطابق للواقع دون زيادة ومبالغة، ولا نقصان ـ ذكرالناس بما يحقّرهم ويستهين بهم بقول أو إشارة أو فعل ـ انشراح النفس في وقت الضيق والأزمات ـ التجاوز عن الذنب والخطأ، وترك العقاب عليه ـ حفظ الأسرار، وإخفاء ما لا يجب أن يعرفه الناس من الأمور الخاصة ـ ذكرك أخاك بما ليس فيه مما يكره ـ إخفاء ما يظهر من زلات الناس وعيوبهم ـ أن تخجل النفس من العيب والخطأ.

التمرين الخامس:

من الأخلاق المذمومة التي حاربتها الشريعة الاسلامية سوء الظن.
ما المقصود بسوء الظن وما هي أسبابه وما أثره على الفرد والمجتمع ثم بين كيف نعالج هذا السلوك القبيح.

التمرين السادس:

من السلوكات الاسلامية الفاضلة الرحمة.عرفها مبينا مجالاتها مستدلا بنصوص شرعية.

مواقف من حياة نوح عليه السلام
التمرين الأول:

إن المتأمل في أحوال الأنبياء عليهم السلام يرى أن الشجاعة صفة بارزة في مواقفهم, فهذا نبي الله نوح عليه الصلاة السلام مواقفه كلها شجاعة وثبات على الحق.اذكر واحدا منها.

التمرين الثاني:

من صفات الأنبياء التي تميزهم عن باقي البشر قوة التحمل والصبر في سبيل الدعوة إلى الله.
ما الدليل على صبر سيدنا نوح عليه السلام وثباته.

التمرين الثالث:

كان نوح بمقياس العظمة أعظم إنسان في عصره.فلم يكن ملكا في قومه، ولا رئيسا عليهم، ولا أغنى واحد فيهم.
أين تتجلى لك عظمته عليه السلام؟

التمرين الرابع:

تعرض سيدنا نوح عليه السلام للمساومة من طرف فئة كافرة من قومه.
كيف كان موقفه عليه السلام؟

التمرين الخامس:

كان نوح عليه السلام يناقش كل حجج الكافرين بمنطق الأنبياء الكريم الوجيه.
اكتب آية من الآيات المبينة لحجاجه لقومه واشرحها.
قال تعالى في سورة هود): (وَلاَ أَقُولُ لَكُمْ عِندِي خَزَآئِنُ اللّهِ وَلاَ أَعْلَمُ الْغَيْبَ وَلاَ أَقُولُ إِنِّي مَلَكٌ وَلاَ أَقُولُ لِلَّذِينَ تَزْدَرِي أَعْيُنُكُمْ لَن يُؤْتِيَهُمُ اللّهُ خَيْرًا اللّهُ أَعْلَمُ بِمَا فِي أَنفُسِهِمْ إِنِّي إِذًا لَّمِنَ الظَّالِمِينَ(31))

الصبر
التمرين الأول:

- قال عمر بن عبد العزيز: ما أنعم الله على عبد نعمة، فانتزعها منه، فعوضه مكانها الصبر، إلا كان ما عوضه خيرا مما انتزعه .
عرف الصبر وبين ما له من فضل.

التمرين الثاني:

ضع الكلمات الآتية في مكانها المناسب كي تتحصل على أقوال مأثورة في الصبر.
كتمانا ـ قناعة ـّ الخطوب ـ تيسير ـ تمنـى ـ جواد ـ صدراـ ايماناً ـ محارم ـ وفاء
-الصبرعند المصيبة يسمى........
-الصبرعند الاكل يسمى...........
- الصبرعند حفظ السر يسمى ........
-الصبرمن اجل الصداقة يسمى...........
-اصبر قليلا فبعد العسر .......وكل أمر له وقت وتدبير.
- صبرك عن .......الله أيسر من صبرك على عذاب الله.
- الصبر ........لا يكبو وصارم لا ينبو وحصن حصين ودرع متين
ـ إذا ما أتاك الدهر يوماً بنكبة فأفرغ لها صبراً ووسع لها.............
ـ مــن صبر وتـأنــي نـال ما .........
ـ الصـبر ستـر للكروب وعون على ............

التمرين الثالث:

اذكر بعض ما جاء في القرآن عن فضائل الصبر.

التمرين الرابع:

ما هي مجالات الصبر؟

التمرين الخامس:

اذكر بعض الأسباب المعينة على الصبر.

التمرين السادس:

لقد ضُرب لنا في القرآن نماذج رائعة تجسدت فيهم حقيقة الصبر، واستحقوا أن يذكروا بصبرهم فيقتدى بهم الصابرون.اذكر بعضا منها.

الشكر
التمرين الأول:

الشكر هو المجازاة على الإحسان، والثناء الجميل على من يقدم الخير والإحسان.ماهي أنواعه؟

التمرين الثاني:

اكتب قصة من القصص التي تبين أهمية الشكر في حياة الانسان.



التمرين الثالث:

كان الشكر خلقًا لازمًا لأنبياء الله -صلوات الله عليهم.ابحث عن الآيات والأحاديث التي أخبرتنا عن ذلك.

صلح الحديبية
التمرين الأول:

في العام السادس من الهجرة، وفي شهر ذي الحجة، خرج رسول الله صلى الله عليه وسلم من المدينة متوجهًا إلى بيت الله الحرام في مكة المكرمة.
عم تدل هذه المواقف؟
1ـ خروج المسلمين وليس معهم من السلاح إلا السيوف، وقد ساقوا معهم الهدي (الذبائح).
2ـ تعجب رسول الله صلى الله عليه وسلم من وقوف قريش في وجه من قصد زيارة الكعبة، فقال: (أشيروا علي أيها الناس).
3ـ عقد الرسول(ص) العزم على الجهاد، ولكنه لم يرد الصدام مع قريش، فقال صلى الله عليه وسلم: (من رجل يخرج بنا على طريق غير طريقهم التي هم بها) فقال رجل: أنايا رسول الله. فسلك بالمسلمين طريقًا غير الذي خرجت إليه جيوش المشركين
4ـ وبينما رَكْبُ الرسول صلى الله عليه وسلم وأصحابه يسير بأمر الله تعالى بركت الناقة التي يركبها الرسول صلى الله عليه وسلم في مكان قريب من مكة يسمى الحديبية.
5ـ قال عروة بن مسعود الثقفي عم الصحابي المغيرة ابن شعبة لكفار قريش: ما تَنخَّم (بصق)(محمد) نخامة إلا وقعت في كف رجل منهم فدلَّك بها وجهه وجلده، وإذا أمرهم ابتدروا أمره، وما يحدُّون النظر إليه.
6ـ وأرسل النبي صلى الله عليه وسلم عثمان بن عفان -رضي الله عنه- ليشرح لقريش ما يريده المسلمون، وإذا بالمشركين يعرضون على عثمان أن يطوف وحده بالبيت، ولكنه رفض أن يطوف وحده دون المسلمين.
التمرين الثاني:
أجب عن هذه الأسئلة باختصار كي تتعرف على تفاصيل صلح الحديبية.
1ـ متى كانت الحديبية؟
2ـ ما سببها؟
3ـ كم كان عدد المسلمين في الحديبية؟
4ـ ماذا فعلت قريش عند ما علمت بخروج النبي صلى الله عليه وسلم؟
5ـ ماذا فعل الرسول صلى الله عليه وسلم لتفادي الاشتباك مع قريش؟
6ـ أين بركت ناقة النبي صلى الله عليه وسلم القصواء؟
7ـ ماذا قال الناس لما خلأت؟ وماذا قال الرسول صلى الله عليه وسلم؟
8ـ ماذا فعل الرسول صلى الله عليه وسلم بعد ذلك؟
9ـ ماذا فعل الرسول صلى الله عليه وسلم لما شكا إليه الصحابة قلة الماء؟
10ـ بدأت المفاوضات بين الرسول صلى الله عليه وسلم وقريش، فمن الذي أرسلته قريش وتعجب من حب الصحابة للنبي صلى الله عليه وسلم؟
11ـ من هو الذي أرسله الرسول صلى الله عليه وسلم لقريش ليؤكد لهم أنه صلى الله عليه وسلم لم يأت لقتال وإنما معتمرًا؟
12ـ ماذا قال لما أذنوا له بالطواف بالبيت؟
13ـ ماذا أشيع عن عثمان عند ما ذهب إلى قريش؟
14ـ ماذا فعل رسول الله صلى الله عليه وسلم عند ما بلغه هذا الخبر؟
15ـ ماذا فعل الرسول صلى الله عليه وسلم لعثمان لينال أجر البيعة؟
16ـ من هو الرسول الذي أرسلته قريش للصلح فاستبشر به النبي صلى الله عليه وسلم وتفاءل؟
17ـ اذكر بعض بنود الصلح الذي تم بين النبي صلى الله عليه وسلم وبين قريش؟
18ـ ما هي السورة التي نزلت في طريق العودة من الحديبية؟
19ـ اذكر بعض الحكم المستنبطة من صلح الحديبية؟

التمرين الثالث:

لقد ضاق المسلمون المعذبون في مكة بمقامهم بعيدًا عن الرسول صلى الله عليه وسلم والمسلمين في المدينة، ففر منهم أبو بصير عبيد الله بن أسيد، وهاجر إلى المدينة يبغي المقام فيها مع المسلمين.
اكتب قصة هذا العظيم.

التمرين الرابع:

قال أبو بكر الصديق رضى الله عنه يوماً: ما كان فتح فى الإسلام أعظم من صلح الحديبية، ولكن الناس قصر رأيهم عما كان بين رسول الله وبين ربه، والعباد يعجلون والله تعالى لا يعجل لعجلة العباد حتى تبلغ الأمور ما أراد.
بين أهم المكاسب التي تحققت للمسلمين من خلال شروط هذا الصلح

احترام النظام والآداب العامة
التمرين الأول:

اهتم الاسلام بالآداب العامة لما لها من أهمية.اكتب فقرة توضح فيها هذا المعنى مستدلا بنصوص شرعية.

التمرين الثاني:

لقد دعا الإسلام إلى أخلاق فاضلة ، وآداب سامية ، تسمو بالإنسان وتُزكِّي روحه .. ومن جملة هذه الأخلاق : خلق الحياء .
ما هي فضائل خلق الحياء.

التمرين الثالث:

أولى الاسلام أهمية كبيرة للصحة وسلامة الانسان واعتبرها من النعم الكبرى وكلفه بالحفاظ عليها من خلال حفاظه على سلامة محيطه.
اكتب الأحاديث الشريفة الدالة على ذلك.

التمرين الرابع:

من الآداب الإسلامية العامة "المحافظة على المرافق العامة" وخدماتها.
ماهي هذه المرافق وكيف نحافظ عليها؟



التمرين الخامس:

إن للاهتمام بالآداب الإسلامية العامة ثمرات عظيمة في حياة الفرد والمجتمع.اذكرها.

الايمان والدعاء
التمرين الأول:

من ثمار الايمان الصحيح الحياة الطيبة.توسع في توضيح هذا الأمر مدعما كلامك بنصوص شرعية.

التمرين الثاني:

ما حقيقة الدعاء وما هي شروطه وآدابه؟

الايمان بالكتب السموية
التمرين الأول:

عرف الايمان بالكتب السموية مبيناما يتضمنه من معاني.

التمرين الثاني:

اذكر معلومات عن الكتب السموية التي أنزلت قبل القرآن الكريم.

التمرين الثالث:

اكتب معلومات عن آخر الكتب السموية وما يميزه عن غيرها من الكتب.

التمرين الرابع:

لقد جاء في القرآن ما تعرضت له الكتب السموية من تحريف.اذكرها.

التمرين الخامس:

أنزل الله عز وجل كتبه هداية للعباد، وجعل لها المنزلة السامية، والمكانة الرفيعة، وجعل الإيمان بها ركناً من أركان دينه، لا يصح إيمان العبد إلا بالإيمان بها. وقد رتب سبحانه على الإيمان بكتبه ثمرات عظيمة.ماهي؟

الحلم
التمرين الأول:
عرف الحلم مبينا صوره.
التمرين الثاني:

ماهي فضائل الحلم؟

التمرين الثالث:

ما الذي يدفع ويقوي صفة الحلم لدى الفرد؟ انصح أخاك الفاقد لهذا الخلق.

الإحسان
التمرين الأول:

عرف الاحسان وما هي أنواعه؟

التمرين الثاني:

بم يكون الاحسان؟وما هو جزاؤه؟

التمرين الثالث:

اذكر نصوصا شرعية موضوعها الاحسان.

التمرين الرابع:

ماهي فوائد الاحسان؟

التمرين الخامس:

ماهي الوسائل التي تعين على الاحسان؟

فتح مكة







التمرين الأول:

من الأحداث العظيمة في التاريخ الاسلامي بعد صلح الحديبية فتح مكة.
اكتب فقرة تلخص فيها هذا الحدث العظيم.



التمرين الثاني:

من المواقف العظيمة للرسول (ص) يوم فتح مكة ما أظهره من عفو تجاه أهل مكة.
عرف العفو واذكر مواقف للرسول(ص) في العفو.

التمرين الثالث:

ما هي فضائل العفو كما جاءت في القرآن والسنة .

التمرين الرابع:

إن مواكبة الرسول(ص)من المدينة إلى مكة لفتحها والتأمل في أعماله وأقواله، فنجدها جميعًا- دون استثناء- تتدفق بالإنسانية الحانية، بعيدًا عن الصلف والغرور ومشاعر الانتشاء التي تستبدُّ بالقادة في مواقف النصر.
اذكر هذه المواقف النبوية الإنسانية

سورة عبس
التمرين الأول:

سورة عَبَسَ من السور المكية، وهي تتناول مواضيع تتعلق بالعقيدة وأمر الرسالة، كما أنها تتحدث عن دلائل القدرة، والوحدانية في خلق الإِنسان، والنبات، والطعام، وفيها الحديث عن القيامة وأهوالها، وشدة ذلك اليوم العصيب.
توسع في شرح ما ترشد إليه هذه السورة.

التمرين الثاني:

في سورة عبس فوائد عظيمة

الايمان بالأنبياء والرسل
التمرين الأول:

من أركان الإيمان: الإيمان بأنبياء الله و رسله.
ما معنى الايمان بهذا الركن معددا أسماء الأنبياء المذكورين في القرآن.

التمرين الثاني:

ما هو موضوع رسالة الأنبياء؟



التمرين الثالث:

ما هي واجباتنا نحو الأنبياء والرسل؟

التمرين الرابع:

أيد الله تعالى الأنبياء والرسل بالأدلة والبراهين التي تؤكد صدق رسالتهم، وأعطاهم المعجزات، وهي أمورٍ خارقة للعادة يجريها الله على يد الرسول.
اذكر هذه المعجزات.

التمرين الخامس:

ما هي الحكمة من إرسال الرسل ؟

التمرين السادس:

إن الآيات(المعجزات) التي جاء بها الأنبياء - عليهم الصلاة والسلام - ذات فوائد كثيرة.اذكرها.

الحج
التمرين الأول:

الحج ركن من أركان الإسلام الخمسة , قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( بني الإسلام على خمس : شهادة أن لاإله إلاالله وأن محمداً رسول الله , وإقام الصلاة , وإيتاء الزكاة , وصوم رمضان ,وحج بيت الله لمن استطاع إلى ذلك سبيلاً)البخاري ومسلم .
اكتب فقرة تبين فيها أهمية هذا الركن وفضائله.

التمرين الثاني:

للحج أركان أربعة وواجبات .ماهي؟

التمرين الثالث:

للحج فوائد ومنافع عظيمة.ماهي؟

التمرين الرابع:

سئل النبي صلى الله عليه : أي الأعمال أفضل ؟ قال : (إيمان بالله ورسوله. قيل: ثم ماذا ؟ قال: ((الجهاد في سبيل الله. قيل: ثم ماذا؟ قال: ثم الحج المبرور).
ماهو فضل: التلببية ـ الطواف ـ يوم عرفة ـ عشر ذي الحجة ـ

مواقف من حياة إبراهيم عليه السلام


التمرين الأول:

اكتب نبذة عن سيدنا ابراهيم عليه السلام.

التمرين الثاني:

لسيدنا إبراهيم عليه السلام منزلة كبيرة أخبرنا الله عنها في القرآن.اذكر ما جاء من بيان هذه المنزلة.

التمرين الثالث:

اكتب ما ورد في القرآن عن قصة الذبيح ثم اشرحها.

التمرين الرابع:

ماذا تعرف عن مناظرة إبراهيم الخليل مع النمرود؟

التمرين الخامس:
قال تعالى:
{وَكَذَلِكَ نُرِي إِبْرَاهِيمَ مَلَكُوتَ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ وَلِيَكُونَ مِنَ الْمُوقِنِينَ * فَلَمَّا جَنَّ عَلَيْهِ اللَّيْلُ رَأَى كَوْكَباً قَالَ هَذَا رَبِّي فَلَمَّا أَفَلَ قَالَ لَا أُحِبُّ الْآفِلِينَ * فَلَمَّا رَأَى الْقَمَرَ بَازِغاً قَالَ هَذَا رَبِّي فَلَمَّا أَفَلَ قَالَ لَئِنْ لَمْ يَهْدِنِي رَبِّي لَأَكُونَنَّ مِنَ الْقَوْمِ الضَّالِّينَ * فَلَمَّا رَأَى الشَّمْسَ بَازِغَةً قَالَ هَذَا رَبِّي هَذَا أَكْبَرُ فَلَمَّا أَفَلَتْ قَالَ يَاقَوْمِ إِنِّي بَرِيءٌ مِمَّا تُشْرِكُونَ * إِنِّي وَجَّهْتُ وَجْهِيَ لِلَّذِي فَطَرَ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضَ حَنِيفاً وَمَا أَنَا مِنَ الْمُشْرِكِينَ }.
اشرح هذ الآيات.

حقوق الإنسان من خلال وثيقة خطبة حجة الوداع

التمرين الأول:

اكتب معلومات عن خطبة الوداع للرسول(ص).

التمرين الثاني:

تضمنت خطبة الوداع مبادئ وتوصيات قيمة وعديدة.ماهي؟


التمرين الثالث:

في خطبة الوداع يقول رسول الله : ((فإن دماءكم وأموالكم وأعراضكم عليكم حرام، كحرمة يومكم هذا، في بلدكم هذا، في شهركم هذا)) أخرجه البخاري ومسلم.
اشرح الحديث مبينا ما أرشد إليه الاسلام بشأن حقوق الانسان.

التمرين الرابع:

يقول الرسول(ص)في خطبة الوداع : ((فاتقوا الله في النساء، فإنكم أخذتموهن بأمان الله)) رواه مسلم.
ما هي الحقوق المقصودة في الحديث وما هي أهميتها؟

السلوك لاجتماعي القويم
التمرين الأول:

قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه: ثلاثٌ يُصْفِين لك وُدَّ أخيك: أن تسلم عليه إذا لقيته، وتوسع له في المجلس، وتدعوه بأحب أسمائه إليه.
من السلوكات الاجتماعية القويمة إفشاء السلام.
ماذا يعني هذ السلوك وما أهميته؟

التمرين الثاني:

ما هي فضائل السلام وآدابه؟

التمرين الثالث:

ما هي أهمية الالتزام بالسلوكات الاجتماعية القويمة؟

التمرين الرابع:

إن ما يدفع بالشباب إلى التمسك بالسلوكات الاجتماعية القويمة الاعداد الخلقي .
ماهي أهم أهداف الإعداد الخلقي للشباب وما هي وسائل التغلب على التلوث الخلقي؟

التمرين الخامس:

من السلوكات الاجتماعية القويمة عيادة المريض.اكتب فقرة تبين فيها اهتمام الاسلام بهذا السلوك.



التمرين السادس:

لعيادة المريض آداب عديدة ينبغي أن تُراعى عند زيارته ما هي؟

التمرين السابع:

من لوازم الأخوة في الله ، أن تجيب دعوة أخيك في شتى المناسبات.
بين أهمية إجابة الدعوة وبعض آدابها.

فضائل العبادات
التمرين الأول:

أرشدنا الرسول(ص) في أحاديث كثيرة إلى أهم الأعمال والأقوال الصالحة التي تكون سببا لفوز صاحبها وفلاحه.اذكرها.

التمرين الثاني:

للصدقة فضل بين الأعمال والذي قد لا يصل إلى مثله غيرها من الأعمال، حتى قال عمر رضي الله عنه: ( ذكر لي أن الأعمال تباهي، فتقول الصدقة: أنا أفضلكم ) [صحيح الترغيب].
اذكر آيات قرآنية تأمر وترغب في الصدقة.

التمرين الثالث:

تمعن في هذه الأحاديث النبوية واستخرج ما ورد فيها من فوائد الصدقة.
قال الرسول(ص):
1ـ (فاتقوا النار، ولو بشق تمرة)
2ـ (كل امرىء في ظل صدقته، حتى يقضى بين الناس)
3ـ (إذا إردت تليين قلبك فأطعم المسكين، وامسح على رأس اليتيم)
4ـ (ما نقصت صدقة من مال)
5ـ (والصدقة برهان)

التمرين الرابع:

قال الرسول(ص)(والصلاة نور، والصدقة برهان)) أخرجه مسلم.
على ضوء هذا الحديث ،اكتب فقرة تبين فيها فضل الصلاة وأهميتها في حياة المسلم.

التمرين الخاس:

ذكر الله من الأعمال الفاضلة التي ينال بها المؤمن خيرا في الدنيا والآخرة.
ما هو ذكر الله وما هي فوائده؟

العمرة

التمرين الأول:

ما الحكمة من تشريع العمرة؟

التمرين الثاني:

هناك أمور تنبغي لمن عزم على السفرللعمرة .ماهي؟

التمرين الثالث:

إذا أحرم المسلم بالعمرة حرم عليه أحد عشر شيئاً حتى يتحلل من إحرامه ماهي؟

التمرين الرابع:

قال تعالى: (وأتموا الحج والعمرة لله فإن أحصرتم فما استيسر من الهدي ولا تحلقوا رؤوسكم حتى يبلغ الهدي محله فمن كان منكم مريضاً أو به أذى من رأسه ففدية من صيام أو صدقة أو نسك ....الخ) .
في الآية فوائد عن العمرة.ماهي؟

التمرين الخامس:

إن أحسن ما يؤدي به المسلم مناسك العمرة أن يؤديها على الوجه الذي جاء عن رسول الله صلى الله عليه وسلم لينال بذلك محبة الله ومغفرته (قُلْ إِنْ كُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ) (آل عمران:31).
ماهي صفةالعمرة؟

التمرين السادس:

بماذا توصي المحرم بعمرة؟

المسارعة في الخيرات
التمرين الأول:

تأتي المسارعة في الخيرات بمعنى المبادرة والمسابقة إليها.
ما معنى المبادرة في الخيرات مستدلا بنصوص شرعية.

التمرين الثاني:

لقد شهد تاريخُنا المجيد ألواناً من المبادرات الخيّرة ودلل أسلافنا على أنهم أهلُ مبادراتٍ ومسارعةِ إلى الخيرات.
اكتب فقرة تبين فيها مبادرات الرسول(ص) ومسارعته للخيرات.
التمرين الثالث:

المسارعة إلى الخيرات هي المبادرة إلى الطاعات والسبق إليها .
اكتب آيات من القرآن تدعو إلى المسارعة في الخيرات وما لها من فضل.

التمرين الرابع:

إن في المسارعة إلى الخيرات فوائد كثيرة ما هي؟

التمرين الخامس:

بين ما ترشد إليه هذه الآيات في موضوع المسارعة إلى الخيرات.
قال تعالى :
1ـ "يُؤْمِنُونَ بِاللّهِ وَالْيَوْمِ الآخِرِ وَيَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنكَرِ وَيُسَارِعُونَ فِي الْخَيْرَاتِ وَأُوْلَـئِكَ مِنَ الصَّالِحِينَ" [آل عمران:114]
2ـ "فَاسْتَجَبْنَا لَهُ وَوَهَبْنَا لَهُ يَحْيَى وَأَصْلَحْنَا لَهُ زَوْجَهُ إِنَّهُمْ كَانُوا يُسَارِعُونَ فِي الْخَيْرَاتِ وَيَدْعُونَنَا رَغَباً وَرَهَباً وَكَانُوا لَنَا خَاشِعِينَ" [الأنبياء:90 ]
3ـ "أُوْلَئِكَ يُسَارِعُونَ فِي الْخَيْرَاتِ وَهُمْ لَهَا سَابِقُونَ" [المؤمنون: 61 ]، وقال تعالى بعد ذكره للعديد من الأنبياء: "وَجَعَلْنَاهُمْ أَئِمَّةً يَهْدُونَ بِأَمْرِنَا وَأَوْحَيْنَا إِلَيْهِمْ فِعْلَ الْخَيْرَاتِ وَإِقَامَ الصَّلَاةِ وَإِيتَاء الزَّكَاةِ وَكَانُوا لَنَا عَابِدِينَ" [الأنبياء:73 ].