تصحيح تمارين الوحدة 23 الصناعات التقليدية الرابعة متوسط منهاج الجزائر

ايفےـلےـين

من الاعضاء المؤسسين
تصحيح تمارين الوحدة 23 الصناعات التقليدية الرابعة متوسط منهاج الجزائر



كتاب اللغة العربية ص227



• تصحيح التمارين :

1- تعيين أساليب المدح والذم وعناصرها :

المخصوص بالمدح أو الذم الفاعل نوعه الفعل الجملة

شرشال المصيف مدح نعم شرشال نعم المصيف .

ما العمل ذم بئس بئس ما يتصف به العامل المسكين .

الخلق ذا مدح حب حبذا الخلق الكريم .

الصبر ما مدح نعم نعم ما بتحصن به الإنسان الصبر .

2- ملء الفراغ بمخصوص بالمدح أو الذم :

- بئس العادة التأخر عن الدروس .

- نعم الدرس درس الأستاذ خالد .

- بئس ما يتخلق به الإنسان الكذب .

- ياحبذا الحياء خلقا لأنه من الإيمان ولاحبذا الكفر لأنه من الشيطان .

3- الإعراب :

- لاحبذا الجاهل الوقح .

لا : حرف نفي

حب : فعل ماض جامد لإنشاء المدح مبني على الفتح .

ذا : اسم إشارة مبني في محل رفع فاعل .

والجملة الفعلية في محل رفع خبر مقدم للمبتدأ .

الجاهل : مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة .

الوقح : نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة .

- نعم المحدث الكتاب .

نعم : فعل ماض جامد لإنشاء المدح مبني على الفتح .

المحدث : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة .

والجملة الفعلية في محل رفع خبر مقدم للمبتدأ .

الكتاب : مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة .

4- تبيان أغراض الأساليب :

- هل وصل محمد ؟ استفهام حقيقي

- هل ينفع الندم بعد فوات الأوان ؟ استفهام غرضه النفي

- هل تعيرني قلمك ؟ استفهام غرضه الالتماس

- اسكت . أمر حقيقي

- واظب على عملك واتقنه . أمر غرضه النصح

- يا محمد أقبل . نداء حقيقي غرضه الحث على الإقبال

- يا له من يوم رائع ! نداء غرضه التعجب

5- تحوبل الاستعارات إلى تشبيهات :

- وصل البدر بعد طول انتظار . ظهر محمد كالبدر عند وصوله .

- أبان الشر أنيابه . ظهر الشر كالوحش مخرجا أنيابه .

- ينهش الجوع بطني لما رأى لذيذ الماكل . الجوع ينهش بطني كما ينهش الأسد الجائع فريسته .

- لمع البرق من فمها فأفاض القلب بشرا . ابتسمت فكشفت عن أسنان لامعة كلمعان البرق فأفاضت القلب بشرا .
 
التعديل الأخير بواسطة المشرف:
الوسوم
23 التقليدية الجزائر الرابعة الصناعات الوحدة تصحيح تمارين متوسط منهاج
عودة
أعلى