املي بالله
نائبة المدير العام
المادة: تاريخ
مذكرة رقم: 07
الوحدة: ما قبل التأريخ
الكفاءةالمرحلية:حصر تأقلم الإنسان مع وسطه انطلاقا من دراسة مقاطع أثرية
الموضوع: ملف تطبيقي
الكفاءة القاعدية:التعرف على كيفية دراسة ماقبل التاريخ
الإشكالية
المحتوى والمضامين
المفاهيم
الوسائل
مؤشر الكفاءة
كيف تدرس مرحلة ما قبل التاريخ؟
تمرين 1: ضع الكلمات التالية في مكانها المناسب ( -الجيولوجي-التنقيب –عالم الآثار –مخلفات الإنسان ) يبحث المؤرخ عن أماكن تواجد إنسان ما قبل التاريخ انه عمل......... فهو ينظم عملية..........بطريقة منهجية، لأنه يهتم ب............وأدواته، يقوم بتزمين تلك البقايا تمرين 2: تصنف مصادر التاريخ إلى 3مجموعات وهي: -الوثائق المكتوبة –الآثار –الرسوم والنقوش صنف المفردات التالية في جدول: - التماثيل –نصوص – قوانين –رسم على الصخر –نقش على الخشب –معبد –نقود –قصور –وسائل نقل –أدوات عظمية –إناء فخاري –أسلحة -قبور
الجيولوجي
منهجية
المؤرخ
التماثيل
نصوص من الكتاب المدرسي
صور من الكتاب المدرسي
التعرف على كيفية دراسة ماقبل التاريخ
التمكن من تصنيف مصادر التاريخ
مذكرة رقم: 07
الوحدة: ما قبل التأريخ
الكفاءةالمرحلية:حصر تأقلم الإنسان مع وسطه انطلاقا من دراسة مقاطع أثرية
الموضوع: ملف تطبيقي
الكفاءة القاعدية:التعرف على كيفية دراسة ماقبل التاريخ
الإشكالية
المحتوى والمضامين
المفاهيم
الوسائل
مؤشر الكفاءة
كيف تدرس مرحلة ما قبل التاريخ؟
تمرين 1: ضع الكلمات التالية في مكانها المناسب ( -الجيولوجي-التنقيب –عالم الآثار –مخلفات الإنسان ) يبحث المؤرخ عن أماكن تواجد إنسان ما قبل التاريخ انه عمل......... فهو ينظم عملية..........بطريقة منهجية، لأنه يهتم ب............وأدواته، يقوم بتزمين تلك البقايا تمرين 2: تصنف مصادر التاريخ إلى 3مجموعات وهي: -الوثائق المكتوبة –الآثار –الرسوم والنقوش صنف المفردات التالية في جدول: - التماثيل –نصوص – قوانين –رسم على الصخر –نقش على الخشب –معبد –نقود –قصور –وسائل نقل –أدوات عظمية –إناء فخاري –أسلحة -قبور
الجيولوجي
منهجية
المؤرخ
التماثيل
نصوص من الكتاب المدرسي
صور من الكتاب المدرسي
التعرف على كيفية دراسة ماقبل التاريخ
التمكن من تصنيف مصادر التاريخ