مذكرة في التعبير الكتابي حول اختصار الجملة للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر

املي بالله

نائبة المدير العام
رقم الدرس الوحدة : 02 النشاط الموضوع المستوى
12 الأمومة 06 ـ تعبير كتابي اختصار الجملة س1م
الهدف التعلمي: القدرة على اختصار الفعلية والتمييز بين العناص الأساسية والمتممات.
الكفاءة اللازمة لامتلاكه: - يختصر التلميذ الجملة الفعلية بإبقاء ماهو مهم.

- ويوظف الاختصار حيث يكون مطلوبا.

الوسائل: الكتاب ص21 , السبورة .
وضعيات التعلم أنشطة التعلم
وضعية الانطلاق ¨ تقويم مبدئي: تصحيح الأعمال المنجزة(1ص10).
تقديم الدرس:مم تتكون الجملة الفعلية؟ ما عناصرها الأساسية؟ ما هي العناصر التي يمكن إضافتها إليها؟
الهدف الوسيطي ¤يدرك التلميذ أن للجملة عناصر أساسية ومتممات.
بناء التعلم ¨ عرض الأمثلة:
1- في عمق الصحراء , في إحدى الواحات الوارفة الظلال , يكتشف السياح مدينة أثرية .
2- يكتشف السياح مدينة أثرية.
¨ قراءة الأمثلة :يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.








¨ التحليل والاستنتاج:
?اختصارالجملة الفعلية: لاحظوا المثال الأول. ما نوع الجملة؟ حددوا عناصرها الأساسية. ماذا حدث للجملة في المثال الثاني؟ كيف تسمى عملية هذا الحذف؟
اختصار الجملة معناه حذف عناصرها غير الأساسية دون أن يؤثر ذلك على بنيتها.
تقويم بنائي e ركبوا جملا فعلية موسعة ثم اختصروها.
الهدف الوسيطي ¤ يتحكم التلميذ في آليات الاختصار.
المرحلة الختامية
تقويم ختامي e تنجز التطبيقات 1 و 2 و3 ص21.
الهدف الوسيطي ¤ يدعم التلميذ مكتسباته ويثبتها.
المطلوب اختصار النص ص 20.
توظيف الاختصار في المشروع.
 
الوسوم
اختصار الاولى التعبير الجزائر الجملة الكتابي حول في للسنة متوسط مذكرة منهاج
عودة
أعلى