وصف الليل للمعري ثاني ثانوي أدبي منهاج جديد

smile

شخصية هامة
وصف الليل للمعري : ثاني ثانوي أدبي منهاج جديد

وصف الليل
القراءة و المهارات اللغوية:
2 ـ أعط تراكيب لغوية تكون بديلة عن التراكيب الآتية و تؤدّي معناها :
أ ـ الزمان ليس بفان : لليس للزمن نهاية .
ب ـ ثم شاب الدجى : اختلط سواده بالبياض ـ اختلط ظلامه بنور الفجر ـ وصل الظلام لنهاية عمره ( وصل الليل إلى نهايته ) .
ج ـ و إن كان أسود الطيلسان : إن كان أسود الرداء ( الثياب ) .
غطى الشيب بالزعفران : صبغ شعره باللون الأصفر .
3 ـ الجِب : المحبوب . أما الحُب : فهو شعور الحب ( الشعور بالمحبة ) .
ـ المُعْلَم : الذي يضع علامة في الحرب دليل البطولة ، أما المَعْلَم : فهو العلامة أو الآثر أو الدلالة .
بنية النص :

أولاً : البنية الفكرية :
1 ـ ما الفكرة العامة في النص ؟
ج : إعجاب الشاعر بالليل و وصف جماله .
2ـ تتوزع الأبيات ثلاث فكر رئيسة ، اذكرها .
1 ـ اليأس و انعدام الأمل في الحياة .
2 ـ وصف الليل و جمال نجومه .
3 ـ انقضاء الليل و اقتراب الفجر .
3 ـ انسب كلاً من الفكر الآتية إلى ما يناسبها من أبيات النص :
ـ جمال الليل في سواده : الثالث .
ـ الاستمتاع بطول الليل : الرابع .
ـ جمال النجم سهيل : السادس
4 ـ اهتمّ أبو العلاء بعلم الفلك ، أين برز ذلك و ما دلالته ؟
ج : في حديثه عن النجوم و وصفها، و يدل على ذلك على تعدّد علومه و اهتمامه ، و على أن عصره عصر علوم و ثقافة .
التعليق على النص :
1 ـ أما ثقافته فظهرت في معرفته للنجوم و خصائصها و صفاتها ، و هو مما تعلّمه أو سمعه ، و أما الذاكرة فاستخدمها في وصف لون و حركة النجوم التي جاء على ذكرها معتمداً على ما اختزنه قي ذاكرته مما شاهده و هو صغير قبل أن يُصاب بالعمى.
2 ـ نعم تنطبق هذه المقولة على نص أبي العلاء ، و قد ظهر ذلك في وصف حيرة النجم و حديثه عن عشق الهلال للثريا.
3ـ التشابه :
كل منهما يشبه اقتراب نور الصبح في عتمة الليل بالشيب في الرأس.
كل منهما شبّه نور الصبح بالشيب و الليل بالرأس الأسود .
كل منهما جعل ظهور نور الصبح في ظلام الليل كظهور الشيب في الرأس .
الاختلاف :
الفرزدق : جعل النهار يصيح في جانبي الليل ، أما المعري فجعل النهار يغطي الليل .
عند الفرزدق : ردة فعل الشيب النهوض ، أما عند المعري فردة فعل شيب الليل الخوف .
4 ـ بدا الشاعر كئيباً حزيناً متشائماً من جهة ، لكنه لم يمنع نفسه من تذكر جمال الليل و رونقه مما يبعث السعادة في النفس .

ثانياً : العاطفة :
1 ـ بين المشاعر الواردة في النص : الإعجاب ـ الحزن ـ التشاؤم . حدد موطن كل منها .
الإعجاب : 3 ـ 6 ـ 8
الحزن : 9
التشاؤم : 1
2 ـ وظّف الشاعر الصورة تعبيراً عن مشاعره و انفعالاته ، دلّ على ذلك من النص .
أ ـ الإعجاب : و سهيل كوجنة الحب .
ب ـ الحزن : شاب الدجى ـ خاف من الهجر .
ج ـ التشاؤم : بيض الأماني فنيت ـ الزمان ليس بفان .

ثالثاً : البنية الفنية :
أ ـ الأسلوب التعبيري :
1 ـ اختر من النص ألفاظاً ذات دلالة حسية ، و أخرى معنوية .
ألفاظ ذات دلالة حسية : النجم ـ الهلال ـ الفارس ـ الشيب ـ مقلة.
ألفاظ ذات دلالة معنوية : حيران ـ يهوى ـ خاف .
2 ـ من مصادر الجمال في الأبيات :
التنوع في الخبر و الإنشاء : الخبر : وقف النجم ، الإنشاء : عللاني .
المحسنات البديعية : الطباق : فنيت و ليس بفان ، ليل و الصبح .
أسلوب الحوار : عللاني .
ب ـ الأسلوب التصويري :
1 ـ تميّز الشاعر بعرض صور سريعة متلاحقة في هبوط الليل وزواله ، اذكر بعض هذه الصور .
2 ـ رب ليل > و كأن الهلال : بداية الليل >و سهيل يسرع اللمح : منتصف الليل > ثم شاب الدجى : نهاية الليل .
2 ـ اختر الإجابة الصحيحة : في قول الشاعر : وقف الشاعر وقفة الحيران كناية عن ( حيرة النجم ـ طول الليل ـ قلق الشاعر ).
3 ـ في البيت الثالث صورة بلاغية ، حددها ، و اذكر أركانها و قيمتها الفنية .
ج : ليل كأنه الصبح في الحسن .المشبه : ليل ، المشبه به : الصبح ، الأداة : كأن ، وجه الشبه : الحسن . التوضيح .
ج ـ الموسيقا الشعرية :
1 ـ لعبت الألفاظ من أصل واحد و الملائمة و المعبرة إضافة إلى تناغم الحروف و تكرارها و تقارب مخارجها على تشكيل موسيقا داخلية منحت النص جرساً موسيقياً هادئاً معبرا متوافقا مع غرض و مضمون النص ( عن الحزن تارة و عن الإحساس بالجمال تارة أخرى ) .
2 ـ قطّع البيت الأول عروضياً وسمّ تفعبلاته .
علّلاني ـ فإنّ بـــيــ ـ ـض الأمـــاني ..... فنيت ، و الظـ ـ ظلام ليـ ـ س بفان
/0//0/0 ... //0//0 ... /0//0/0 ــــــــــ ///0/0 ........ //0//0 ,,., ///0/0
فاعلاتن ... متفعلن ... فاعلاتن ــــــــــــ فعلاتن ....... متفعلن ..... فعلاتن

رابعاً : قواعد اللغة :
أ ـ النحو :
1 ـ بيّن نوع أحرف الجر فيما يأتي ، ثمّ أعرب ما بعدها :
ـ ربّ ليل كأنه الصبح : حرف جر شبيه بالزائد . ليل : اسم مجرور لفظاً مرفوع محلا على أنه مبتدأ .
ـ فاجعلاني من بعض مَنْ تذكران : حرف جر .بعض : اسم مجرور .
ـ فنيت و الظلام ليس بفان: حرف جر زائد .فان : اسم مجرور لفظاً ( و علامة جره السرة المقدرة على الياء المحذوفة لأنه اسم منقوص ) منصوب محلاً على أنه خبر ليس .
2 ـ علل اقتران جملة جواب الشرط بالفاء في الجملة الآتية :
إن تناسيتما وداد أناس فاجعلاني .
ج : لأن جملة الجواب جملة فعلية فعلها طلبي .
3 ـ في قول الشاعر : ( غن كان أسود الطيلسان ) أسلوب شرط جازم ، حذف جوابه ، لأن فعل الشرط ماض و سبقه ما يدل على الجواب .
كوّن أسلوب شرط آخر حذف جوابه للسبب ذاته .
ج : يجود الزرع إن أمطرت في آذار .
4 ـ بيّن وظيفة المفعول المطلق في قوله : وقف النجم وقفة الحيران .
ج : بيان النوع .
5 ـ الإعراب :
ربّ : حرف جر شبيه بالزائد .
ليل : اسم مجرور لفظاً مرفوع محلاً على أنه مبتدأ .
ركضنا : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بنا الدالة على الفاعلين ، و نا : ضمير متصل في محل رفع فاعل .
لمّا : أداة شرط غير جازمة مبنية على السكون في محل نصب على الظرفية الزمانية .
معتنقان : خبر مرفوع و علامة رفعه الألف لأنه مثنى .
مستبد : خبر لمبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
معارض : حال منصوبة و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
( تذكران) : صلة الموصول لا محل لها من الإعراب .
( وقف ) : في محل جر بالإضافة .
ب ـ الصرف :
1 ـ استخرج من النص صفة مشبهة ، و اسم فاعل ، ثم اذكر فعل كل منها .
صفة مشبهة : الحيران ( مؤنثه حيرى ) : حير ، فاني : فني .
2 ـ أعط مصدر كل من الأفعال : ( تناسيتما ـ غطّى ـ يبدو ) .
تناسيتما : تناسي ، غطّى : تغطية ، يبدو : بُدُو .
3 ـ اذكر وزن كل من : الأعادي ـ جمان ـ فان .
ج : الأعادي : الأفاعل ، جمان : فُعال ، فان : فاع .
4 ـ جرّد كلمة الحيران من ال التعريف في الشطر الثاني من البيت الرابع ، ثم اضبطها بالشكل مع التعليل .
ج : حيرانَ : علامة جره الفتحة نيابة عن الكسرة لأنه اسم ممنوع من الصرف .
ج ـ الإملاء :
1 ـ أعد كتابة كلمة ( ساع ) معرّفة ب ( ال ) معللاً التغيير الذي طرأ .
ج : الساعي ، ردت الياء إلى الكلمة لزوال التنوين .
 
وصف الليل للمعري ثاني ثانوي أدبي منهاج جديد
 
الوسوم
ابوعلاء الليل المعري جديد منهاج وصف
عودة
أعلى