الاهداف العامة لتدريس مادة لغتي الخالدة

املي بالله

نائبة المدير العام
الأهداف العامة لتدريس منهج لغتي
1- تهيئة الطلاب وإعدادهم ذهنيا وعمليا لتقبل تعلم لغتي الجميلة .
2- تنمية القدرات اللغوية لدي التلاميذ و إكسابهم السرعة وإجادة الأداء وتعويدهم على القراءة الصحيحة الخالية من الأخطاء .
3- مساعدة التلاميذ على تعلم المواد الدراسية الأخرى .
4- تنمية مهارة الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة والتفكير لدى الطلاب .
5- تدريب الطلاب على التحدث بجرأة وثقة أمام الآخرين من خلال إلقاء الأناشيد .
6 - تنمية قدرة الطلاب على الحوار والاتصال بالآخرين .
7 - تتكون لدي الطلاب القدرة على الكتابة فيما تتطلبه الحياة اليومية .
8- ارتقاء مستوى التعبير (الشفهي) وتنميته بأسلوب صحيح .
9- أن يحب التلميذ لغته (لغة القرآن) ويتعرف على مواطن الجمال فيها .

 
الأهداف العامة لتعليم اللغة العربية في التعليم الأساسي
1. أن يكتسب الطالب رصيدا وافرا من الألفاظ والتراكيب والأساليب اللغوية الفصيحة ـ يمكِّنه من تفهُّم القرآن الكريم والحديث الشريف والتراث الإسلامي ومستجدات الحياة العصرية.
2. أن يكتسب قدرة لغوية : تعينه على تفهُّم الأحداث اللغوية التي يتعرض لها وتحليلها وتقويمها، وتمكِّنه من إنتاج خطاب لغوي يتصف بالدقة والطلاقة والجودة.
3. أن يتمكن من الـمهارات والإسـتراتيجيات والعمليات الأساسية لكل من: الاستماع ، والتحدث، والقراءة ، والكتابة.
4. أن يتطابق خطابه اللغوي مع اللغة العربية الفصحى : ألفاظا ، وتراكيب، وضبطا إعرابيا، ورسما إملائيا.
5. أن يستخدم اللغة بنجاح فـي الوظائف الفكرية والتواصلية المختلفة للغة:
‌أ. الوظيفة المعرفية/البيانية ؛ لتوصيل الأفكار والمعلومات والمضامين المعرفية.
‌ب. الوظيفة الاستكشافية ؛ للتعلم والبحث والاكتشاف والتفكير.
‌ج. الوظيفية التقعيدية؛ لوصف اللغة وتفسيرها.
‌د. الوظيفة الذاتية ؛ للتعبير عن آرائه ومشاعره وانفعالاته.
‌ه. الوظيفة الاجتماعية؛ للتفاعل مع الآخرين ، وتكوين العلاقات الاجتماعية، والمحافظة عليها.
‌و. الوظيفة التأثيرية/التوجيهية ؛ للتأثير فـي الآخرين وتوجيه سلوكهم.
‌ز. الوظيفة النفعية ؛ للحصول على الأشياء.
‌ح. الوظيفية التخيلية/ الجمالية؛ للتخيل ، والإبداع، وإنتاج النصوص الخيالية.
 
عودة
أعلى