املي بالله
نائبة المدير العام
/ وسيلة : شجــــــرة الفاكهه
الأدوات :
** قماش جوخ ، اللون الأخضر بدرجتين + اللون البني
** قطعة فلين من العريض ( عرض انشين تقريبًا )
** قصاصة فلين ( الكهرباء ) <<< يمكن الأستغناء عنها بإستخدام السكين المحميه على الفرن لقص الفلين ( سكين قديمة ) .
** سلات بأربعة ألوان أو خمسة بحسب عدد المجموعات أو علب كارتون ملونة أو مجلدة بجلاده .
** شريط التشتش من النوع اللاصق .
** صور أطفال الصف أو بطاقات مجموعات تميزهم ( مجموعة 1 أو 2 أو 3 ...الخ )
** صور مطبوعة من الكمبيوتر لعدد حوالي 50 حبة ، لأي صنف من أنواع الفواكه تختارونه بكيفكم .
(( خطوات العمل ))
1/ نقص قماش الجوخ بشكل شجرة الأوراق بالأخضر والجذع باللون البني طبعًا .
2/ نلصق أجزاء الشجرة على قطعة الفلين بالوسط تمامًا بإستخدام الصمغ ، ولكن السيلكون يذيب الفلين ابتعدي عنه .
3/ نغلف علب الكارتون بالجلاد كل مجموعة بلون مختلف ، ونكتب على الكارتون اسم المجموعة أو نلصق صور الأطفال في مربع يحتويهم ونلصق المربع في واجة العلبة.
4/ نلصق العلب على قطعة الفلين في كل مكان فارغ حول الشجرة .
5/ نطبع عدد من الفواكه مثل ( البرتقال ) مثلاً ، ونقوم بتغليفها بالجهاز الحراري ، ونقصها ، ونلصق وراء كل ثمرة ( قطعة من لاصق التشتش من الجهة التي تلتصق مع قماش الجوخ في الشجرة ) .
طريقة استخدام الوسيلة :
كالعادة ، يقسم الصف إلى مجموعات ، وليس ضروريًا أن يكون لها رقم ، فنستطيع مثلاً تسمية المجموعات بأسماء حيوانات ، او أزهار أو أي مسمى ، ويلصق صورة الحيوان على العلبة الخاصة بالمجموعة ، أو ان ترقم العلب ، او أن تلصق صور الأطفال على علبتهم (( الأمر راجع للمعلمة وما تبتغي )) .
والتشجيع هنا في هذه الوسيلة ، يبدأ بسباق يومي متجدد ، فالمجموعة التي تجمع في سلتها أو في علبتها أكبر عدد من الفاكهه ، تأخذ هديتها في نهاية اليوم المدرسي
ومن الضروري إعادة الفاكهه للشجرة في نهاية كل يوم ، ليبدأ الأطفال غدًا سباقًا جديدًا .
وهذه الصورة :
الأدوات :
** قماش جوخ ، اللون الأخضر بدرجتين + اللون البني
** قطعة فلين من العريض ( عرض انشين تقريبًا )
** قصاصة فلين ( الكهرباء ) <<< يمكن الأستغناء عنها بإستخدام السكين المحميه على الفرن لقص الفلين ( سكين قديمة ) .
** سلات بأربعة ألوان أو خمسة بحسب عدد المجموعات أو علب كارتون ملونة أو مجلدة بجلاده .
** شريط التشتش من النوع اللاصق .
** صور أطفال الصف أو بطاقات مجموعات تميزهم ( مجموعة 1 أو 2 أو 3 ...الخ )
** صور مطبوعة من الكمبيوتر لعدد حوالي 50 حبة ، لأي صنف من أنواع الفواكه تختارونه بكيفكم .
(( خطوات العمل ))
1/ نقص قماش الجوخ بشكل شجرة الأوراق بالأخضر والجذع باللون البني طبعًا .
2/ نلصق أجزاء الشجرة على قطعة الفلين بالوسط تمامًا بإستخدام الصمغ ، ولكن السيلكون يذيب الفلين ابتعدي عنه .
3/ نغلف علب الكارتون بالجلاد كل مجموعة بلون مختلف ، ونكتب على الكارتون اسم المجموعة أو نلصق صور الأطفال في مربع يحتويهم ونلصق المربع في واجة العلبة.
4/ نلصق العلب على قطعة الفلين في كل مكان فارغ حول الشجرة .
5/ نطبع عدد من الفواكه مثل ( البرتقال ) مثلاً ، ونقوم بتغليفها بالجهاز الحراري ، ونقصها ، ونلصق وراء كل ثمرة ( قطعة من لاصق التشتش من الجهة التي تلتصق مع قماش الجوخ في الشجرة ) .
طريقة استخدام الوسيلة :
كالعادة ، يقسم الصف إلى مجموعات ، وليس ضروريًا أن يكون لها رقم ، فنستطيع مثلاً تسمية المجموعات بأسماء حيوانات ، او أزهار أو أي مسمى ، ويلصق صورة الحيوان على العلبة الخاصة بالمجموعة ، أو ان ترقم العلب ، او أن تلصق صور الأطفال على علبتهم (( الأمر راجع للمعلمة وما تبتغي )) .
والتشجيع هنا في هذه الوسيلة ، يبدأ بسباق يومي متجدد ، فالمجموعة التي تجمع في سلتها أو في علبتها أكبر عدد من الفاكهه ، تأخذ هديتها في نهاية اليوم المدرسي
ومن الضروري إعادة الفاكهه للشجرة في نهاية كل يوم ، ليبدأ الأطفال غدًا سباقًا جديدًا .
وهذه الصورة :
التعديل الأخير بواسطة المشرف: