املي بالله
نائبة المدير العام
مناهج التربية المدنية 3م
منهاج التربية المدنية
أولاً - تقديم المادة
التربية المدنية مادة تعليمية استراتيجية من بين المواد المدرجة في المناهج التعليمية. وتهدف أساسا إلى تنمية الإحساس بالمصلحة العامة واحترام القانون وحقوق الإنسان، تقوم على تكوين الفرد تكوينا اجتماعيا وحضاريا، يؤهله للعيش كمواطن صالح، يشعر بمسؤوليته، واع بالتزاماته، كعضو كامل الحقوق في المجتمع الذي يساهم في بنائه، يدرك ما له من حقوق وما عليه من واجبات، متشبع بشخصيته الوطنية، متفتح على القيم العالمية، قادر على التكيف مع الوضعيات، ومجابهة المشاكل التي تواجهه في حياته اليومية.
وتهدف في هذا المستوى إلى تدعيم وتعميق المكتسبات القبلية المتعلقة بواجبات المواطنة والسلوك الديمقراطي، وحسن الاتصال والتواصل واكتشاف العلاقة ببعض المؤسسات الوطنية والعالمية.
ثانيا - الملامح الخاصة
(الكفاءة النهائية)
في نهاية السنة الثالثة من التعليم المتوسط، يتوقع من المتعلم أن يكون قادرا على توظيف مكتسباته المعرفية والسلوكية في المجالات التالية :
- العلاقة بالمؤسسات العمومية والخدماتية.
- السلوك الديمقاطي في الحوار والانتماء إلى الجمعيات والهيئات المنتخبة.
- الإعلام والاتصال والتواصل.
- العلاقة القانونية للمواطن مع غيره والتأمين على حياته.
- ترشيد الاستهلاك.
- علاقة الجزائر بالمجتمع الدولي من خلال بعض المؤسسات الوطنية والدولية.
ثالثا ـ الكفاءات المستهدفة
يتوقع من المتعلم خلال هذا المستوى أن يكون قادرا على :
- إبراز علاقة المواطن ببعض المؤسسات العمومية والخدماتية، كالولاية وصندوق الضمان الاجتماعي.
- المحافظة على الأملاك العمومية واحترام الملكيات الخاصة.
- ممارسة الحوار البناء والنقد الموضوعي في قضايا الحياة، وتقبل الرأي المخالف.
- تحمل المسؤولية في إطار الانخراط في الجمعيات.
- تحديد دور وسائل الإعلام والاتصال في التوعية والتثقيف، والتعامل الإيجابي معها.
- تحديد العلاقة بين المواطن والقانون، والالتزام باحترامه واللجوء إليه لفض النزاعات.
- إبراز آثار التغذية الناقصة وتخطيط الرواتب الغذائية السليمة.
- توظيف قواعد استخدام الطاقة وترشيد الاستهلاك.
- إبراز علاقة الجزائر بالمجتمع الدولي، من خلال بعض المنظمات الوطنية والعالمية، وحسن تمثيلها في الخارج.
الـولايـة
المجلس التنفيذي- المديرية- مصالح خارجية
المؤسسات العمومية والخدماتية
الأملاك العمومية
الأملاك العمومية ( الطبيعية- الاصطناعية)
الحياة الديمقراطية
الـحـــوار
الجـمــعـيات
المجلس الشعبي الولائي
التأمينات- حوادث العمل- الأمراض المهنية- ذوو الحقوق
الحوار البناء- وجهة نظر - الرأي المخالف
الجمعية التأسيسية- القانون الأساسي- المكتب المسير
الهيئة المنتخبة- الرقابة الشعبية- الصلاحيات- ميزانية الولاية
الضمان الاجتماعي
الإعلام والاتصال
وسائل الإعلام
وسائل الاتصال
من وسائل الإعلام التثقيفية
البريد- الهاتف- الفاكس- الشبكة المعلوماتية
الصحافة- الإذاعة- التلفزيون
المسرح - التمثيل – السينما– الفيلم
المواطن والقانون
المواطن والقانون
الآفات الاجتماعية والقانون
الدستور- المساواة- الحماية- العلاقات
المخدرات- الخمر- التدخين- المخالفات- الجنح
الحكم- الطعون- الاستئناف- الغرفة
المجالس القضائية
التغذية المتوازنة- الناقصة- الراتب الغذائي
التغذية أساس الصحة
المواطن والاستهلاك
المـاء هـو الحـياة
الطاقة مادة حيوية
الماء العذب- الندرة- التلوث
الكهرباء- الغاز- البترول
الجزائر والمجتمع الدولي
منظمة اليونيسيف
تمثيل الجزائر في الخارج
الهلال الأحمر الجزائري
الإغاثة- الإنقاذ- التطوع- التضامن
التمثيل الديبلوماسي- البعثات- الحج
رعاية الأطفال- رعاية الأمومة
خامسا- المضامين
المجال المفاهيمي :المؤسسات العمومية والخدماتية
الكفاءة المرحلية : حسن التعامل مع المؤسسات العمومية والخدماتية، والمحافظة على الأملاك العامة.
الحجم الساعي : من 4 سا إلى 5 ساعات.
المحتوى المعرفي للوحـدة
الكفاءات المستهدفة
النشاطات المقترحة
العناصر المفاهيمية المستهدفة للبناء
الولايــة
- ماهية الولاية ؟
- ما هي مصالح الولاية ؟
- ما علاقة الولاية بالمواطن ؟
الأملاك العمومية
- ماهية الأملاك العمومية؟
- الأملاك العمومية كثيرة
ومتنوعة.
- ما علاقة المواطن بالأملاك العمومية.
الضمان الاجتماعي
- ما هو الضمان الاجتماعي؟
- من يستفيد من خدماته ؟
- كيف يتم تمويله ؟
- ما أهميته بالنسبة للفرد
والمجتمع ؟
منهاج التربية المدنية
أولاً - تقديم المادة
التربية المدنية مادة تعليمية استراتيجية من بين المواد المدرجة في المناهج التعليمية. وتهدف أساسا إلى تنمية الإحساس بالمصلحة العامة واحترام القانون وحقوق الإنسان، تقوم على تكوين الفرد تكوينا اجتماعيا وحضاريا، يؤهله للعيش كمواطن صالح، يشعر بمسؤوليته، واع بالتزاماته، كعضو كامل الحقوق في المجتمع الذي يساهم في بنائه، يدرك ما له من حقوق وما عليه من واجبات، متشبع بشخصيته الوطنية، متفتح على القيم العالمية، قادر على التكيف مع الوضعيات، ومجابهة المشاكل التي تواجهه في حياته اليومية.
وتهدف في هذا المستوى إلى تدعيم وتعميق المكتسبات القبلية المتعلقة بواجبات المواطنة والسلوك الديمقراطي، وحسن الاتصال والتواصل واكتشاف العلاقة ببعض المؤسسات الوطنية والعالمية.
ثانيا - الملامح الخاصة
(الكفاءة النهائية)
في نهاية السنة الثالثة من التعليم المتوسط، يتوقع من المتعلم أن يكون قادرا على توظيف مكتسباته المعرفية والسلوكية في المجالات التالية :
- العلاقة بالمؤسسات العمومية والخدماتية.
- السلوك الديمقاطي في الحوار والانتماء إلى الجمعيات والهيئات المنتخبة.
- الإعلام والاتصال والتواصل.
- العلاقة القانونية للمواطن مع غيره والتأمين على حياته.
- ترشيد الاستهلاك.
- علاقة الجزائر بالمجتمع الدولي من خلال بعض المؤسسات الوطنية والدولية.
ثالثا ـ الكفاءات المستهدفة
يتوقع من المتعلم خلال هذا المستوى أن يكون قادرا على :
- إبراز علاقة المواطن ببعض المؤسسات العمومية والخدماتية، كالولاية وصندوق الضمان الاجتماعي.
- المحافظة على الأملاك العمومية واحترام الملكيات الخاصة.
- ممارسة الحوار البناء والنقد الموضوعي في قضايا الحياة، وتقبل الرأي المخالف.
- تحمل المسؤولية في إطار الانخراط في الجمعيات.
- تحديد دور وسائل الإعلام والاتصال في التوعية والتثقيف، والتعامل الإيجابي معها.
- تحديد العلاقة بين المواطن والقانون، والالتزام باحترامه واللجوء إليه لفض النزاعات.
- إبراز آثار التغذية الناقصة وتخطيط الرواتب الغذائية السليمة.
- توظيف قواعد استخدام الطاقة وترشيد الاستهلاك.
- إبراز علاقة الجزائر بالمجتمع الدولي، من خلال بعض المنظمات الوطنية والعالمية، وحسن تمثيلها في الخارج.
الـولايـة
المجلس التنفيذي- المديرية- مصالح خارجية
المؤسسات العمومية والخدماتية
الأملاك العمومية
الأملاك العمومية ( الطبيعية- الاصطناعية)
الحياة الديمقراطية
الـحـــوار
الجـمــعـيات
المجلس الشعبي الولائي
التأمينات- حوادث العمل- الأمراض المهنية- ذوو الحقوق
الحوار البناء- وجهة نظر - الرأي المخالف
الجمعية التأسيسية- القانون الأساسي- المكتب المسير
الهيئة المنتخبة- الرقابة الشعبية- الصلاحيات- ميزانية الولاية
الضمان الاجتماعي
الإعلام والاتصال
وسائل الإعلام
وسائل الاتصال
من وسائل الإعلام التثقيفية
البريد- الهاتف- الفاكس- الشبكة المعلوماتية
الصحافة- الإذاعة- التلفزيون
المسرح - التمثيل – السينما– الفيلم
المواطن والقانون
المواطن والقانون
الآفات الاجتماعية والقانون
الدستور- المساواة- الحماية- العلاقات
المخدرات- الخمر- التدخين- المخالفات- الجنح
الحكم- الطعون- الاستئناف- الغرفة
المجالس القضائية
التغذية المتوازنة- الناقصة- الراتب الغذائي
التغذية أساس الصحة
المواطن والاستهلاك
المـاء هـو الحـياة
الطاقة مادة حيوية
الماء العذب- الندرة- التلوث
الكهرباء- الغاز- البترول
الجزائر والمجتمع الدولي
منظمة اليونيسيف
تمثيل الجزائر في الخارج
الهلال الأحمر الجزائري
الإغاثة- الإنقاذ- التطوع- التضامن
التمثيل الديبلوماسي- البعثات- الحج
رعاية الأطفال- رعاية الأمومة
خامسا- المضامين
المجال المفاهيمي :المؤسسات العمومية والخدماتية
الكفاءة المرحلية : حسن التعامل مع المؤسسات العمومية والخدماتية، والمحافظة على الأملاك العامة.
الحجم الساعي : من 4 سا إلى 5 ساعات.
المحتوى المعرفي للوحـدة
الكفاءات المستهدفة
النشاطات المقترحة
العناصر المفاهيمية المستهدفة للبناء
الولايــة
- ماهية الولاية ؟
- ما هي مصالح الولاية ؟
- ما علاقة الولاية بالمواطن ؟
الأملاك العمومية
- ماهية الأملاك العمومية؟
- الأملاك العمومية كثيرة
ومتنوعة.
- ما علاقة المواطن بالأملاك العمومية.
الضمان الاجتماعي
- ما هو الضمان الاجتماعي؟
- من يستفيد من خدماته ؟
- كيف يتم تمويله ؟
- ما أهميته بالنسبة للفرد
والمجتمع ؟
التعديل الأخير بواسطة المشرف: