العدد واحد ... شرح

ايفےـلےـين

من الاعضاء المؤسسين
الزهرة المغرورة


في الحديقة مجموعة من الزهور الجميلة وكانت من بينهم زهرة مغرورة تعيش معهم ...

الزهرة المغرورة طلبت من العصفورة أن تنقلها إلي مكان بعيد... فأخذتها العصفورة وطارت بها بعيدا

إلى الصحراء تركت العصفورة الزهرة وطارت ...



شعرت الزهرة المغرورة في الصحراء بالوحدة والجوع والعطش والحرارة الشديدة ... ندمت الزهرة على غرورها وظلت تنادي على العصفورة لتعيدها إلى الحديقة مع أخواتهاا الزهور الى أن جاءت العصفورة واعادتها مرة اخرى .


خطوات العرض :

1 _ عرض إحداث القصة ( صور ) بالتسلسل .

2_ تغير في نبرات الصوت عند السرد لجذب انتباه الطفل .

3 _ بعد الإنتهاء من سرد القصة استدراج الطفل

من خلال الحوار لمعرفة مفهوم العدد واحد ...وصولا لرسم العدد ... كتابته على السبورة او عرض بطاقة .

4_ يمكن توجيه سلوك من خلال القصة .

5 _ ربط اسم الصورة بالحرف . (تكامل المواد )

6 _ من الذي خلق الطيور .... ( دين )

7 _ انواع الزهور .....( علوم ).

8_ حسب مستوى الأطفال يمكن أداء لعبة ترتيب أحداث القصة .(العد التسلسلي).







التهيئة لكتابة العدد (( دائما توجيه الطفل بحركة القلم من الأعلى الى الأسفل )).





العدد واحد ... شرح


(( ورقة عمل ))
 
التعديل الأخير بواسطة المشرف:
الوسوم
العدد شرح واحد
عودة
أعلى