طرق تقديم الاذاعة المدرسية

املي بالله

نائبة المدير العام
طرق تقديم الاذاعة المدرسية

اذاعة للنشاط الرحلات جاهزة وجميله ، اذاعات نشاط للرحله مميزه


اذاعة للنشاط الرحلات جاهزة وجميله ، اذاعات نشاط للرحله مميزة هذه إذاعة خاصة لجماعة الرحلات . أتمنى أن تنال رضا الجميع . وقد استثنيت منها فقرتا القران والحديث الشريف فلكل معلم له الكيفية في ادراجهما وانما اقتصرت على ما يخص جماعة الرحلات . وعلى كل معلم كتابة مواضيع الفقرات الموجودة في الاذاعة وان وجد صعوبة في ذلك فنحن جاهزون .


الإذاعة يقدمها ثلاثة طلاب / طالبات .لنفترض ان اسماءهم : ( س- ص- ع )

يدخل الطالب الأول وحده أولا :
س/ الحمد لله الذي أمر بالنظر والتأمل في ملكوت الأرض والسماوات
والصلاة والسلام على من حاز المكرمات محمد النبي الهاشمي صلى الله عليه وسلم ما تلألأ نجم في السماوات وسرى وسار في دجى الظلمات .
احبتنا نقدم لكم إذاعتنا لهذا اليوم الطيب ….. 1431 هجري الموافق له ….. 2010 ميلادية أقدمها أنا زميلكم الطالب …. من الصف … وزميلكم الطالب … من الصف …. والذي لم يصل بعد "" وفي هذه الأثناء يتقدم الطالب المذكور (ص ) ومعه (ع ) ويقول ها قد وصلنا ونأسف على التأخير ...


س\ أين كنت ولم تأخرت ؟؟؟؟


ص\ أولا رحب بزميلنا الطالب (ع) من الصف …. والذي أحب ان يشارك معنا في هذه الاذاعة


اليوم فقد كنا مشغولين بالأعداد للرحلة التي تقيمها جماعة الرحلات اليوم…..


س/أي رحلة هذه ؟؟ لم أسمع بها ؟؟؟ على أي حال أنصحك بعدم الذهاب لهذه الرحلة وأي رحلة أخرى….


ع/ ولماذا ياصديقي؟؟! لم تقول ذلك ؟؟


س/عندما تذهب للرحلة فإنك تضيع يوما دراسيا كاملا أليس كذلك؟؟! بالله عليك قل لي الا تضيع عليك دروس وحصص مهمة!! كيف ستدرسها ومتى ستفهمها؟؟؟


ص/ليست المسأللة هكذا يا صديقي(س)؟؟؟


ع/بالفعل يا صديقي (س) ليست الامور بهذا التعقيد. بداية استمع لهذه الفترة القادمة عن المقصود بجماعة الرحلات وستعرف معنى قولنا.


يتقدم طالب ويقول:أنا الطالب.................من الصف..........اقدم لكم فقرة أبين فيها المقصود بجماعة الرحلات.


س/رغم سماعي للفقرة الماضية إلا إنني ما زلت معارضا لهذه الجماعة والاشتراك بها.


ع/لا بأس يا صديقنا العزيز؟؟؟... لا تستعجل الامور استمع معنا الى زميلنا الطالب:


......من الصف:.....ليقرأ علينا فقرة بعنوان اهداف واهمية جماعة الرحلات.



ص/والآن يا صديقي (س) لا تشغل بالك بالدروس التي ستفوتك وأنت في الرحلة فهذه المسألة محلولة وبسيطة.فحلها موجود.فلنستمع لزميلنا الطالب:.......من الصف....ليقرأ علينا.فقرة كيف أشارك في رحلة مع جماعة الرحلات؟؟؟؟؟


((يتقدم الطالب المذكور ويلقي كلمته))


ص /بعد كل هذه الكلمات لا أظن بأن هناك شك في أهمية جماعة الرحلات وفوائدها..أليس ذلك يا صديقي(س).


س/بالفعل يا صديقاي العزيزان.وأنا بدوري سأنصح الجميع بالاشتراك في هذه الجماعة المفيدة التي تثرينا بالمعلومات عن الاماكن التي نزورها. ولكن لدي سؤال أخير يا صديقاي العزيزان ؟؟


ص+ع/ وما هو يا صديقنا ؟؟؟تفضل وقل سؤالك.


س/ كيف للجميع ان يذهب للرحلات؟؟؟ربما لا يتسع ذلك للجميع؟؟؟فالرحلات محدودة؟؟


ع/انا سأجاوبك عن هذا السؤال:ليس عمل جماعة الرحلات الخروج والزيارة فقط؟؟؟بل هناك مهام مختلفة كثيرة.وإذا أردت ان تعرفها فاستمع للفقرة القادمة.


((يتقدم طالب ويقول أنا زميلكم الطالب .......من الصف......يسعدني أن أقدم لكم فقرة بعنوان مهام جماعة الرحلات ))


ص /قد تأخر الوقت يا صديقاي أليس كذلك؟؟؟


س/نعم تأخر ولكن لم يذهب سدى فقد استفدنا منه الكثير عن جماعة الرحلات.


ع/نتمنى أن نكون قد وفقنا كذلك في توضيح معالم وملامح جماعة الرحلات.


ص/نسأل الله تبارك وتعالى ان يوفقنا لما فيه خير.


س/وقبل ان لا ننسى نحب ان نقول لزملائنا الطلاب ان الانشطة المدرسية وسيلة وليس غاية.


ص/نعم وسيلة للتعلم وليست غاية للترفيه.


ع/يكفيكما الان.. نستوعدكم الله الى لقاء قريب



والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 
التعديل الأخير بواسطة المشرف:
عودة
أعلى