املي بالله
نائبة المدير العام
شرح الدراسة في نظام المقررات - بنات -
1 - يحتاج الطالب والطالبة في المتوسط إلى 6 فصول دراسية متتابعة لإنهاء دراسته الثانوية.
2 - السنة الدراسية تنقسم لفصلين دراسيين مستقلين مدة كل فصل (16 أسبوعاً ) ، تتضمن فترة التسجيل والدراسة والاختبارات.
3 - مدة الدراسة الفعلية للفصل الدراسي (80 يوماً دراسياً ) ، بحيث لا يزيد اليوم الدراسي للطالب والطالبة على ( 7 حصص ).
4 - نظام الدراسة يعتمد على نظام المواد الدراسية (المقررات)، وتكون أوزانها 5 ساعات لكل مقرر.
5 - تحدد إدارة التربية والتعليم مدى الحاجة إلى تقديم فصل صيفي والمدارس المناسبة بواقع (8 أسابيع) على أن تضاعف ساعات التدريس لكل مقرر دراسي.
6 - يحدد نصاب المعلم أو المعلمة في النظام الثانوي الجديد بـ24 حصة أسبوعياً توزع كالتالي:
- 20 ساعة تدريسية - أسبوعياً.
- ساعتان للإرشاد الأكاديمي بواقع 20 طالباً لكل ساعة.
- ساعتان للنشاطات الصفية واللا صفية بواقع 20 طالباً لكل ساعة.
السنة الدراسية
الفصل الدراسي الأول - مدة الفصل (16 أسبوعاً) 80 يوماً فعلياً
- فترة التسجيل 3 أيام.
- الأسابيع الدراسية 14 أسبوعاً.
- الحد الأقصى للساعات 35 ساعة.
- الحد الأدنى للساعات 25 ساعة.(*)
- 8 أيام للاختبارات التحريرية.
الفصل الدراسي الثاني - مدة الفصل (16 أسبوعاً) 80 يوماً فعلياً
- فترة التسجيل 3 أيام.
- الأسابيع الدراسية 14 أسبوعاً.
- الحد الأقصى للساعات 35 ساعة.
- الحد الأدنى للساعات 25 ساعة.(*)
- 8 أيام للاختبارات التحريرية.
الفصل الدراسي الصيفي - مدة الفصل (8 أسابيع) 40 يوماً فعلياً
- تسجيل مبكر.
- الحد الأقصى 15 ساعة.
- الحد الأدنى 5 ساعات.
- 4 أيام للاختبارات التحريرية.
(*) تراجع الضوابط المحددة للتسجيل.
الخطة الدراسية للنظام الثانوي الجديد
البرنامج المشترك
وهو برنامج عام يدرسه جميع الطلاب والطالبات، ومجموع ساعاته (130) ساعة، ويمثل 68.5% من مجموع الساعات المخصصة للدراسة بالمرحلة الثانوية. والجدول التالي يوضح محتويات هذا البرنامج وفقاً لعدد الساعات الخاصة بدراسة كل مقرر (تابع الجدول رقم «1»).
الفصل الرابع
التقويم
يتم تقويم الطالب أو الطالبة في كل مقرر دراسي يدرسه من قبل المعلم ، وفي ضوء الأسس والقواعد المنظمة لذلك .
قواعد عامة
تطبق هذه القواعد على مقررات الخطة الدراسية للمرحلة الثانوية جميعها، باستثناء المقررات التي ترى وزارة التربية والتعليم ضرورة إيجاد تنظيم خاص لتقويمها.
1 - تخصص مائة درجة لكل مقرر دراسي. والدرجة المستحقة للطالب في مقرر (ما)، هي مجموع ما يحصل عليه من درجات في الأعمال الفصلية واختبار نهاية الفصل الدراسي، وتوزع على النحو التالي (تابع الجدول رقم «2»):
2 - يشمل اختبار نهاية الفصل الدراسي (الاختبار النهائي) كامل المقرر الدراسي.
3 - توضع ترتيبات خاصة لاختبارات نهاية الفصل تسمح بإعطاء كل مقرر دراسي ما يناسبه من وقت بحسب وزن الساعات المخصصة له.
النجــــــــــــــاح
1 - يعد الطالب ناجحاً في أي مقرر دراسي إذا حصل على 50% من النهاية العظمى لدرجة ذلك المقرر الدراسي، شريطة تأديته اختبار نهاية الفصل الدراسي.
2 - لا يحول رسوب الطالب في أي مقرر دراسي دون تسجيله في المقررات الدراسية اللاحقة.
3 - الطالب الذي لا يتمكن من أداء الاختبار النهائي لمقرر دراسي معين، أو يتخلف عن استكمال ما يطلب منه في ذلك المقرر لعذر تقبله المدرسة، تسجل في الإشعار الخاص بنتيجة الطالب الفصلية كلمة (نقص) إزاء ذلك المقرر، وعلى الطالب إكمال النقص في مدة لا تتجاوز أسبوعين من بداية الفصل التالي، وإلا اعتبر راسباً (غير مجتاز) لذلك المقرر.
4 - الطالب الذي يرسب في مقرر (ما) يحتسب في معدله لذلك الفصل نتيجة (راسب)، ويجب عليه إعادة المقرر في فصل لاحق إذا كان من المقررات الإجبارية في حقه، وإذا اجتاز المقرر بنجاح يعاد بعد ذلك احتساب معدله التراكمي بعد إلغاء نتيجته السابقة في ذلك المقرر.
5 - في حال عدم حصول الطالب على الدرجة الصغرى للنجاح في مقرر دراسي أو أكثر، يعد الطالب راسباً في ذلك المقر، ويكون مجتازاً للمقررات الدراسية الأخرى التي حصل فيها على درجة النجاح.
6 - في حال رسوب الطالب في مقررين على الأكثر في الفصل الأخير من دراسته وقد استكمل كل متطلبات التخرج، يسمح له بإعادة الاختبار في هذين المقررين بعد أسبوعين من نهاية الفصل.
الغياب
1 - ينذر الطالب إذا وصل غيابه إلى 5 حصص دراسية في المقرر الواحد ويشعر ولي أمره بذلك.
2 - ينذر الطالب إذا وصل غيابه إلى 10 حصص دراسية في المقرر الواحد ويتعهد بالحضور والمواظبة بحضور ولي أمره.
3 - الطالب الذي يصل غيابه إلى 15 حصة (دون عذر مقبول) في أي مقرر من المقررات التي سجل فيها، يحرم من التقدم لامتحان هذا المقرر ويعطى صفراً.
4 - إذا وصل غياب الطالب إلى 20 حصة (ولو بعذر) في المقرر الواحد، يعتبر منسحباً من ذلك ويجب عليه إعادة تسجيل ذلك المقرر في أقرب فصل دراسي إذا كان من المقررات الإجبارية في حقه حتى لا يؤثر على سير دراسته ويؤخر تخرجه.
5 - الطالب المتغيب عن الاختبار النهائي لأي مقرر دراسي دون عذر تقبله المدرسة، تعد درجته في ذلك الاختبار (صفراً).
6 - يجوز إعادة اختبار الطالب المتغيب عن الاختبار النهائي لأي مقرر دراسي لعذر تقبله المدرسة خلال مدة لا تتجاوز أسبوعين من بداية الفصل الدراسي التالي.
التخرج في المرحلة الثانوية
يعد الطالب متخرجاً في المرحلة الثانوية إذا اجتاز جميع المقررات المطلوبة بما لا يقل عن (190) ساعة.
التقديرات والمعدل
إن نظام التقويم يقوم على أساس المعدل التراكمي، وهو متوسط جميع الدرجات نجاحاً أو رسوباً لجميع المقررات الدراسية التي درسها الطالب أو الطالبة ، كما أنه يحسب في ضوء المعدلات الفصلية التي حقق فيها الدرجة الصغرى للنجاح (50% ) من الدرجة النهائية للمقرر .
جدول رقم «1» المقررات الخاصة بالبرنامج المشترك للتعليم الثانوي
المجال عدد الساعات عدد المقررات أسماء المقررات
العلوم الشرعية 25 5 قرآن كريم1، توحيد1، تفسير1، حديث1، فقه1
اللغة العربية 20 4 لغة عربية1، لغة عربية2، لغة عربية3، لغة عربية4
الرياضيات 10 2 رياضيات1، إحصاء واحتمال
العلوم 20 4 كيمياء1، فيزياء1، أحياء1، علم البيئة
اللغة الإنجليزية 20 4 إنجليزي1، إنجليزي2، إنجليزي3، إنجليزي4
الاجتماعيات 5 1 اجتماعيات
التربية المهنية 5 1 تربية مهنية
المهارات الحياتية
والتربية الأسرية 5 1 مهارات حياتية، وتربية أسرية
المهارات الإدارية 5 1 مهارات إدارية
الحاسب وتقنية
المعلومات 10 2 حاسب1، حاسب2
التربية الصحية
والبدنية (بنين) 5 1 تربية صحية وبدنية
التربية الصحية
والنسوية (بنات) 5 1 تربية صحية ونسوية
المجموع 130 26
*****
جدول رقم «2»
مجال التقويم الدرجة المخصصة
أعمال الفصل: المشاركة، الاختبارات القصيرة، الواجبات المنزلية 20 درجة
الحضور والغياب 5 درجات*
اختبار منتصف الفصل الدراسي 25 درجة**
اختبار نهاية الفصل الدراسي 50 درجة**
المجموع 100 درجة
*****
* تخصم نصف درجة مقابل كل حصة غياب بدون عذر مقبول .
** يحدد توزيع الدرجات للمقررات العملية والمهارية والشفوية وفق تنظيم محدد لكل مقرر.
1 - يحتاج الطالب والطالبة في المتوسط إلى 6 فصول دراسية متتابعة لإنهاء دراسته الثانوية.
2 - السنة الدراسية تنقسم لفصلين دراسيين مستقلين مدة كل فصل (16 أسبوعاً ) ، تتضمن فترة التسجيل والدراسة والاختبارات.
3 - مدة الدراسة الفعلية للفصل الدراسي (80 يوماً دراسياً ) ، بحيث لا يزيد اليوم الدراسي للطالب والطالبة على ( 7 حصص ).
4 - نظام الدراسة يعتمد على نظام المواد الدراسية (المقررات)، وتكون أوزانها 5 ساعات لكل مقرر.
5 - تحدد إدارة التربية والتعليم مدى الحاجة إلى تقديم فصل صيفي والمدارس المناسبة بواقع (8 أسابيع) على أن تضاعف ساعات التدريس لكل مقرر دراسي.
6 - يحدد نصاب المعلم أو المعلمة في النظام الثانوي الجديد بـ24 حصة أسبوعياً توزع كالتالي:
- 20 ساعة تدريسية - أسبوعياً.
- ساعتان للإرشاد الأكاديمي بواقع 20 طالباً لكل ساعة.
- ساعتان للنشاطات الصفية واللا صفية بواقع 20 طالباً لكل ساعة.
السنة الدراسية
الفصل الدراسي الأول - مدة الفصل (16 أسبوعاً) 80 يوماً فعلياً
- فترة التسجيل 3 أيام.
- الأسابيع الدراسية 14 أسبوعاً.
- الحد الأقصى للساعات 35 ساعة.
- الحد الأدنى للساعات 25 ساعة.(*)
- 8 أيام للاختبارات التحريرية.
الفصل الدراسي الثاني - مدة الفصل (16 أسبوعاً) 80 يوماً فعلياً
- فترة التسجيل 3 أيام.
- الأسابيع الدراسية 14 أسبوعاً.
- الحد الأقصى للساعات 35 ساعة.
- الحد الأدنى للساعات 25 ساعة.(*)
- 8 أيام للاختبارات التحريرية.
الفصل الدراسي الصيفي - مدة الفصل (8 أسابيع) 40 يوماً فعلياً
- تسجيل مبكر.
- الحد الأقصى 15 ساعة.
- الحد الأدنى 5 ساعات.
- 4 أيام للاختبارات التحريرية.
(*) تراجع الضوابط المحددة للتسجيل.
الخطة الدراسية للنظام الثانوي الجديد
البرنامج المشترك
وهو برنامج عام يدرسه جميع الطلاب والطالبات، ومجموع ساعاته (130) ساعة، ويمثل 68.5% من مجموع الساعات المخصصة للدراسة بالمرحلة الثانوية. والجدول التالي يوضح محتويات هذا البرنامج وفقاً لعدد الساعات الخاصة بدراسة كل مقرر (تابع الجدول رقم «1»).
الفصل الرابع
التقويم
يتم تقويم الطالب أو الطالبة في كل مقرر دراسي يدرسه من قبل المعلم ، وفي ضوء الأسس والقواعد المنظمة لذلك .
قواعد عامة
تطبق هذه القواعد على مقررات الخطة الدراسية للمرحلة الثانوية جميعها، باستثناء المقررات التي ترى وزارة التربية والتعليم ضرورة إيجاد تنظيم خاص لتقويمها.
1 - تخصص مائة درجة لكل مقرر دراسي. والدرجة المستحقة للطالب في مقرر (ما)، هي مجموع ما يحصل عليه من درجات في الأعمال الفصلية واختبار نهاية الفصل الدراسي، وتوزع على النحو التالي (تابع الجدول رقم «2»):
2 - يشمل اختبار نهاية الفصل الدراسي (الاختبار النهائي) كامل المقرر الدراسي.
3 - توضع ترتيبات خاصة لاختبارات نهاية الفصل تسمح بإعطاء كل مقرر دراسي ما يناسبه من وقت بحسب وزن الساعات المخصصة له.
النجــــــــــــــاح
1 - يعد الطالب ناجحاً في أي مقرر دراسي إذا حصل على 50% من النهاية العظمى لدرجة ذلك المقرر الدراسي، شريطة تأديته اختبار نهاية الفصل الدراسي.
2 - لا يحول رسوب الطالب في أي مقرر دراسي دون تسجيله في المقررات الدراسية اللاحقة.
3 - الطالب الذي لا يتمكن من أداء الاختبار النهائي لمقرر دراسي معين، أو يتخلف عن استكمال ما يطلب منه في ذلك المقرر لعذر تقبله المدرسة، تسجل في الإشعار الخاص بنتيجة الطالب الفصلية كلمة (نقص) إزاء ذلك المقرر، وعلى الطالب إكمال النقص في مدة لا تتجاوز أسبوعين من بداية الفصل التالي، وإلا اعتبر راسباً (غير مجتاز) لذلك المقرر.
4 - الطالب الذي يرسب في مقرر (ما) يحتسب في معدله لذلك الفصل نتيجة (راسب)، ويجب عليه إعادة المقرر في فصل لاحق إذا كان من المقررات الإجبارية في حقه، وإذا اجتاز المقرر بنجاح يعاد بعد ذلك احتساب معدله التراكمي بعد إلغاء نتيجته السابقة في ذلك المقرر.
5 - في حال عدم حصول الطالب على الدرجة الصغرى للنجاح في مقرر دراسي أو أكثر، يعد الطالب راسباً في ذلك المقر، ويكون مجتازاً للمقررات الدراسية الأخرى التي حصل فيها على درجة النجاح.
6 - في حال رسوب الطالب في مقررين على الأكثر في الفصل الأخير من دراسته وقد استكمل كل متطلبات التخرج، يسمح له بإعادة الاختبار في هذين المقررين بعد أسبوعين من نهاية الفصل.
الغياب
1 - ينذر الطالب إذا وصل غيابه إلى 5 حصص دراسية في المقرر الواحد ويشعر ولي أمره بذلك.
2 - ينذر الطالب إذا وصل غيابه إلى 10 حصص دراسية في المقرر الواحد ويتعهد بالحضور والمواظبة بحضور ولي أمره.
3 - الطالب الذي يصل غيابه إلى 15 حصة (دون عذر مقبول) في أي مقرر من المقررات التي سجل فيها، يحرم من التقدم لامتحان هذا المقرر ويعطى صفراً.
4 - إذا وصل غياب الطالب إلى 20 حصة (ولو بعذر) في المقرر الواحد، يعتبر منسحباً من ذلك ويجب عليه إعادة تسجيل ذلك المقرر في أقرب فصل دراسي إذا كان من المقررات الإجبارية في حقه حتى لا يؤثر على سير دراسته ويؤخر تخرجه.
5 - الطالب المتغيب عن الاختبار النهائي لأي مقرر دراسي دون عذر تقبله المدرسة، تعد درجته في ذلك الاختبار (صفراً).
6 - يجوز إعادة اختبار الطالب المتغيب عن الاختبار النهائي لأي مقرر دراسي لعذر تقبله المدرسة خلال مدة لا تتجاوز أسبوعين من بداية الفصل الدراسي التالي.
التخرج في المرحلة الثانوية
يعد الطالب متخرجاً في المرحلة الثانوية إذا اجتاز جميع المقررات المطلوبة بما لا يقل عن (190) ساعة.
التقديرات والمعدل
إن نظام التقويم يقوم على أساس المعدل التراكمي، وهو متوسط جميع الدرجات نجاحاً أو رسوباً لجميع المقررات الدراسية التي درسها الطالب أو الطالبة ، كما أنه يحسب في ضوء المعدلات الفصلية التي حقق فيها الدرجة الصغرى للنجاح (50% ) من الدرجة النهائية للمقرر .
جدول رقم «1» المقررات الخاصة بالبرنامج المشترك للتعليم الثانوي
المجال عدد الساعات عدد المقررات أسماء المقررات
العلوم الشرعية 25 5 قرآن كريم1، توحيد1، تفسير1، حديث1، فقه1
اللغة العربية 20 4 لغة عربية1، لغة عربية2، لغة عربية3، لغة عربية4
الرياضيات 10 2 رياضيات1، إحصاء واحتمال
العلوم 20 4 كيمياء1، فيزياء1، أحياء1، علم البيئة
اللغة الإنجليزية 20 4 إنجليزي1، إنجليزي2، إنجليزي3، إنجليزي4
الاجتماعيات 5 1 اجتماعيات
التربية المهنية 5 1 تربية مهنية
المهارات الحياتية
والتربية الأسرية 5 1 مهارات حياتية، وتربية أسرية
المهارات الإدارية 5 1 مهارات إدارية
الحاسب وتقنية
المعلومات 10 2 حاسب1، حاسب2
التربية الصحية
والبدنية (بنين) 5 1 تربية صحية وبدنية
التربية الصحية
والنسوية (بنات) 5 1 تربية صحية ونسوية
المجموع 130 26
*****
جدول رقم «2»
مجال التقويم الدرجة المخصصة
أعمال الفصل: المشاركة، الاختبارات القصيرة، الواجبات المنزلية 20 درجة
الحضور والغياب 5 درجات*
اختبار منتصف الفصل الدراسي 25 درجة**
اختبار نهاية الفصل الدراسي 50 درجة**
المجموع 100 درجة
*****
* تخصم نصف درجة مقابل كل حصة غياب بدون عذر مقبول .
** يحدد توزيع الدرجات للمقررات العملية والمهارية والشفوية وفق تنظيم محدد لكل مقرر.
