شرح إستراتيجية أعواد المثلجات لعام 1437 / 2016

شرح إستراتيجية أعواد المثلجات لعام 1437 / 2016​

إستراتيجية أعواد المثلجات !!


تستخدم هذه الإستراتيجية للمرحلة الابتدائية وهي تشجع جميع الطلاب على الاستماع الفعال والمشاركة الفعالة في مناقشات الفصل.وطريقة أعواد المثلجاتمناسبة بشكل خاص عندما تستخدم في الأسئلة المفتوحة،حيث يركز الطلاب انتباههم ليتشاركوا الأفكارمع زملائهم الاخرين حول الدرس.



خطوات الإستراتيجية:

1- يكتب اسم كل طالب على أعواد المثلجات(ايس كريم).

2-ضع الأعواد في علبة في مقدمة الفصل.

3- اخبرهم بالطريقة وكيف تتم؟

4- عند عقد مناقشة مع الطلاب وتوجيه سؤال لهم اسحب بشكل عشوائي وهم يشاهدوك أحد الأعواد واطلب من الطالب الذي يوجد عليه اسمه أن يجيب.

5-يعود المعلم مرة أخرى للشرح أو للدرس، بعد أن يرجع العود الى العلبة مرة اخرى،والسبب في ذلك حتى يدرك الطالب أنه من الممكن أن يوجه له السؤال مرة أخرى.

 
التعديل الأخير بواسطة المشرف:
الوسوم
1437 2016 أعواد إستراتيجية المثلجات شرح لعام
عودة
أعلى