التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة


تحضير نص حماري للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر

الوحدة 19- الحيوانات النص التواصلي 109 *حماري* الكفاءة القاعديّة: قراءة النص، و فهم ما اشتمل عليه من أفكار، و معطيات... الأهداف التعلميّة: - القراءة الإعرابية المسترسلة مع احترام علامات الوقف.

تحضير نص حماري للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر


+ الرد على الموضوع
النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: تحضير نص حماري للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر

الوحدة 19- الحيوانات النص التواصلي 109 *حماري* الكفاءة القاعديّة: قراءة النص، و فهم ما اشتمل عليه من أفكار، و معطيات... الأهداف التعلميّة: - القراءة الإعرابية المسترسلة مع احترام علامات الوقف.

  1. #1
    الصورة الرمزية املي بالله
    املي بالله
    املي بالله غير متواجد حالياً

    نائبة المدير العام Array
    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 68,020
    التقييم: 1052
    النوع: Red

    افتراضي تحضير نص حماري للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر

    الوحدة 19- الحيوانات
    النص التواصلي 109
    *حماري*
    الكفاءة القاعديّة: قراءة النص، و فهم ما اشتمل عليه من أفكار، و معطيات...
    الأهداف التعلميّة:
    - القراءة الإعرابية المسترسلة مع احترام علامات الوقف.
    - يستنبط المتعلم الأثر الإيجابي للرّفق بالحيوان، و يدرك أنّ الوفاء قيمة أخلاقيّة .
    - يدرك المتعلم الفرق بين الألف المقصورة، و الممدودة، و يرسم الكلمات الشاملة لها صحيحة.
    وضعية الانطلاق:
    - اذكر بعض الحيوانات الأليفة. - كيف يجب معاملتها؟ هل يمكن أن تتوالد صداقة بين الحيوان والإنسان؟
    مرحلة بناء التعلم:
    قراءة صامتة.
    مراقبة الفهم العام : عم يتحدث النص؟ من أين له ذلك الحمار؟ كيف وجد الكاتب حماره بعدما انفصل عنه؟ ما العلاقة بينهما؟
    ?الفكرة العامة :
    نشوء علاقة حميمة بين الكاتب و حماره، ميّزها الوفاء.
    *قراءة نموذجية للنص،متبوعة بقراءات فردية مع مراعاة تصحيح الأخطاء واحترام آليات القراءة المقررة
    بناء النص الفكريّ:
    - من أين له ذلك الحمار؟ - كم ثمنه؟ - ماذا نشأ بينهما هل انفصل الكاتب عن حماره؟- لماذا؟ - كيف وجد
    الكاتب حماره بعد عودته في الصّيف؟ ماذا فعل الكاتب أمام ذلك الوضع المحزن؟ ماذا قال الكاتب لمن كان حوله؟
    - هل فهم الحمار ما قاله الكاتب؟ - ما العبارة الدّالة على أنّ لا أحد يفهم الحمار غير الكاتب؟
    ?شرح المفردات :
    الجحش: صغير الحمار. - بَرْدَعةٌ : ما يوضع على ظهر الحمار أو البغل ليُرْكب عليه كالسَّرْجِ للفرس
    تنكرتِ: أساءتْ إليَّ بعْدَ أن كانت تُحْسِنُ. - زِنبيلٌ: قُفّة كبيرة توضع على ظهر الحمار. - حَزَّتْ في نفسي: أثّرت في نفسي
    المغزى من النص :
    الصداقة و الوفاء لغة تواصل لمن يقدرهما، و هما قيمتان أخلاقيتان توثقان العلاقات.
    ?الرّسم الإملائي:
    ( دنا ).ينتهي بألف طويلة. ولمعرفة السبب ( نحوّل الفعل إلى المضارع. دنا – يدْنُو ) . أصل الألف ( واوا ).
    ( ألقى ) . ينتهي بألف مقصورة. ولمعرفة السّبب ( نحوّل الفعل إلى المضارع. ألْقَى – يُلْقِي. أصل الألف ( ياء ).
    ( عَصَا ). مثناها ( عَصَوَانِ أو عَصَوَيْنِ ) . جمعها ( عصوات ). * قُلِبَتْ الألف إلى واو لأنّ أصلها ( واو. ).
    ( فَتَى ). مثناها ( فَتَيَانِ ) . جمعها ( فِتْيَانُ ) أو ( فِتْيَةٌ ). رُدَتِ الألف ياءً لأنّ أصلها ( ياء ).
    نستنتج أنّ : ( الواو ) تقلب في الماضي ألفا طويلة ( دنا – يدنو – دنوْتُ ).و أن: (الياء) تقلب ألفا مقصورة ( ألْقَى – يُلْقِي – اُلْقِي ).
    - كيف نسمّي الألف التي تأتي في آخر الكلمة؟ وهل تأتي مع الأسماء والحروف؟.
    نسميها : الألف اللّينة. وتكون في الأفعال والأسماء والحروف .
    تعريف الألف اللّينة: هي الألف التي تقع في آخر الكلمة، وقبلها فتح. وتردُ في الأفعال ومع الأسماء ومع الحروف .
    - إذا خُتِمَ الفعل الثلاثي بألف ، نُرجِعُ الألف إلى أصلها.
    1- إذا كان أصلها واوا كتبت بألف طويلة. مثل ( سَمَا – يَسْمُو – سَمَوْتُ ).
    2- إذا كان أصلها ياء . مثل ( بَنَى – يبْنِي – بَنيتُ ) أو ألفا مثل ( نَهى – يَنْهَى – نَهَيتُ ) . كتبت بألفٍ مقصورةٍ.






    ملاحظات:
    1- يُعرفُ أصل الألف عادة بالرجوع إلى مضارع الفعل أو وصْله بالتاء المتحركة. - مثل: ( خطَا – يَخْطُو – خطوْتُ ) أصلها ( واو ).
    مثل: ( رمى – يرمي – رميتُ ) أصلها ( ياء ).
    2- حكم الاسم الثلاثي كحكم الفعل الثلاثي، ولمعرفة أصل الألف في الأسماء ننظر إلى مثنى الاسم أو جمعه جمعا مؤنثا سالما أو نرده إلى مفرده إن كان جمعا.
    3- كلّ الحروف التي تختم بالألف تُكتب طويلة ماعدا : ( متَى – لدى – أنّى – إلى – عَلى – حتّى – بَلى ).
    المرحلة الختاميّة:

    قراءات متعددة للنص للتدريب على القراءة المعبرة المسترسلة.
    إنجاز التمرين 4و5 ص221.

    *( جَثَا = يَجْثُو= جَثَوْتُ ) ، ( وَعَى = يَعِي = وعَيتُ ) ، ( بَنَى = يَبْنِي = بَنَيْتُ ) ، ( سَمَا = يَسْمُو = سَمَوْتُ ) ، ( نَهَى = يَنْهَى = نَهَيْتُ )
    (رَمَى = يَرْمِي = رَمَيْتُ ) ، ( خَطَا = يَخْطُو = خَطَوْتُ ) ، ( اشتَرَى = يَشْتَرِي = اشْتَريْتُ ) ، ( شَكَا = يَشْكُو = شَكَوْتُ )( فَدَى = يَفْدِي = فَدَيْتُ

    *( عصا = عصَواتٌ ) ، ( حَصَا = حصوات، حَصَيَاتٌ ) ، ( مستشفى = مُسْتَشفياتٌ ) ، ( ذِكْرى = ذِكرياتٌ ) ، ( فتى =فَتَيَاتٌ ).

    j

  2. = '
    ';
  3. [2]
    ايفےـلےـين
    ايفےـلےـين غير متواجد حالياً
    من الاعضاء المؤسسين Array


    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 16,631
    التقييم: 50

    افتراضي رد: تحضير نص حماري للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر

    مشكوووووووورة

+ الرد على الموضوع

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. تحضير درس الخريطة للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر
    بواسطة املي بالله في المنتدى المناهج الجزائرية
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 2013-10-02, 11:13 PM
  2. تحضير درس الكتلة للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر
    بواسطة املي بالله في المنتدى المناهج الجزائرية
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 2013-10-01, 04:18 PM
  3. تحضير نص التعاون للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر
    بواسطة املي بالله في المنتدى المناهج الجزائرية
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 2013-09-29, 09:58 PM
  4. تحضير نص يا امي للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر
    بواسطة املي بالله في المنتدى المناهج الجزائرية
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 2013-09-29, 09:54 PM
  5. تحضير نص هيا ابتسم للسنة الاولى متوسط منهاج الجزائر
    بواسطة املي بالله في المنتدى المناهج الجزائرية
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 2013-09-29, 09:50 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي موقع تو عرب ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ( و يتحمل كاتبها مسؤولية النشر )