تحضير درس من الأخلاق القبيحة تربية اسلامية اولى متوسط منهاج الجزائر

النشاط
الدورة : 04
المجال
رقم الدرس
الموضوع
المستوى
تربية إسلامية
معاملة الناس
الأخلاق والسلوك
27
من الأخلاق القبيحة
س1م
الهدف التعلمي: القدرة على تجنب الأخلاق القبيحة .
الكفاءة اللازمة لامتلاكه :
ـ يذكر لتلميذ مجموعة من الأخلاق القبيحة ويستدل عليها بنصوص شرعية .
ـ ويستظهر الآيتين 11 و12 من الحجرات ويلتزم بأحكامها .
السند التربوي: الكتاب ص 121 ـ السبورة ـ المصحف ـ مراجع أخرى .
النص المعتمد : الآيتان 11 و 12 من الحجرات .
وضعيات التعلم
أنشطة التعلم
وضعية الانطلاق
¨تقويم مبدئي :استظهار الحديث:" من نفس..., والحديث:"حق المسلم....
¨تقديم الدرس : متى يكون الإنسان مذموما ؟
الهدف الوسيطي
¤يدرك التلميذ أن صاحب الأخلاق القبيحة مذموم .
بناء التعلم
¨يستمع التلميذ إلى قراءة الأستاذ للنص المعتمد .
¨يقرأ بعض التلاميذ النص المعتمد مع مراعاة حسن الأداء .
¨الفهم العام:
?شرح المفردات:
يسخر:يستهزئ
لا تلمزوا أنفسكم: لا تلمزوا الناس فيلمزونكم (لمزه:تتبع عيوبه)
لا تنابزوا بالألقاب:لا ينادي بعضكم بعضا بأسماء قبيحة
بئس: فعل للذم بمعنى لاحبذا
تجسس: تتبع أخبارالناس.
¨الأسئلة:من تخاطب الآيتان؟ ماذا تطلب منهم؟ ما هي الآخلاق القبيحة التي نهت عنها؟
¨تعميق الفهم :
? من الأخلاق القبيحة : ماهي الأخلاق التي نهانا عنها الإسلام؟ لماذا؟
1-الغلظة والفظاظة: بم وصف الله رسوله في القرآن؟ ما هي الغلظة ؟ والفضاضة؟ ما أثرهما؟
المسلم لا ينبغي أن يكون فضا غليظ القلب حتى لايعاديه الناس ويتجنبونه. قال تعالى:" ولو كنت فضا غليظ القلب لانفضوا من حولك..".
2- التـنابز بالألقاب: ما المقصود بالتنابز بالألقاب؟ بم ننادي الناس؟
المسلم ينادي الناس بأسمائهم ويتجنب الألقاب القبيحة لأنها تثير الحقد والعداوة...
3- الغيبة والنميمة: ما الغيبة؟ والنميمة؟ ما أثرهما ؟
أ - المسلم لايذكر أخاه بما يكره في غيابه وهذا ما يعرف بالغيبة ولا ينقل الكلام الفاسد بين الناس وهذا ما يعرف بالنميمة .
ب ـ الغيبة والنميمة تفسد المودة بين الناس وتزرع الشقاق بينهم .
4- سوء الأدب مع الجيران : كيف يعامل المسلم جاره ؟ لماذا ؟
المسلم لا يؤذي جاره بكلام أو صراخ أو قاذورات . قال عليه السلام :" ما زال جبريل يوصيني بالجار حتى ظننت أنه سيورثه ".
تقويم بنائي
eما أثر سوء الخلق على صاحبه؟وعلى المجتمع؟ ما سبب انتشار سوء الخلق؟
الهدف الوسيطي
¤يدرك التلميذ أثر سوء الخلق على صاحبه وعلى المجتمع .
المرحلة الختامية
¨قراءات متعددة للنص المعتمد ومناقشته .
تقويم ختامي
eلماذا التف الناس حول رسول الله؟ كيف كان يعامل من يؤذيه؟ما جزاء سوء الخلق؟ما واجبكم
أنتم ؟
الهدف الوسيطي
¤يبغض التلميذ الأخلاق القبيحة ويتجنبها .
المطلوب
eحفظ النص المعتمد .