تحضير درس مقومات الحضارة في الاسلام



الكفاءة المرحلية : القدرة على تحليل نصوص الاحاديث واستخراج العبر والاحكام منها والعمل بتوجيهاتها
مصادر تعلم الوحدة: شرح الاربعين النووية – الواضح والسبيل في العلوم الإسلامية
متطلبات الوحدة :
المستوى : السنة الثانية جميع الشعب
زمن الوحدة : 01 ساعة
المذكرة رقم 11 المادة : علوم اسلامية الملف: من هدي السنة النبوية
الوحدة : مقومات الحضارة في الاسلام
الكفاءة المستهدفة : تحليل الحديث واستنباط أالاحكام الواردة فيه
علاقة الوحدة بما سبقها:الشبهات في التشريع الاسلامي
الزمن
الكفاءة المستهدفة
البناء التعلمي للوحدة
المناقشة
مفردات الوحدة
الوضعية
اثارة الانتباه
لانها تأمر بالمعروف وتنهى عن المنكر وتؤمن بالله.
بماذا اكتسبت الامة الخيرية؟
وضعية الانطلاق
قراءة الحديث قراءة صحيحة
التعرف على الصحابي
تذليل الكلمات الصعبة
اكتساب القدرة على التعبير
القدرة على استخراج الاحكام من الحديث
*عن أبي سعيدٍ الْخُدْرِيِّ رضي الله عنه قال: سمعتُ رسولَ الله صلى الله عليه وسلم يقوُل :
"مَنْ رَأَى مِنْكُمْ مُنْكَراً فَلْيُغَيِّرْهُ بِيَدِهِ، فَإنْ لمَْ يَسْتَطِعْ فَبلِسانِهِ، فَإنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَبقَلْبِهِ، وَذَلِكَ أضْعَفُ اْلإِيمَانِ". رواه مسلم.
*تعريف الصحابي: هو أبو سعيد سعد بن مالك بن نسيان الخدري الخزرجي- ر- ـ ض ـ توفي بالمدينة سنة 74هـ ودفن با البقاع روي له 1170حديثا.
شرح المفرد ت:
* من رأى : أي علم وحصل له العلم بأنه منكر وليس وهم فقط وظن/ حصل له العلم عن طريق المشاهدة السمع الأخبار * منكرا : هو ما أستقبحه الشرع أي ماجعله الشرع قبيحا / ماحرمه الله ورسوله.
منكم:المسلمين المكلفين القادرين.
فليغيره: يزله ويذهبه .
المعنى العام للحديث:
يتضمن الحديث الى قيمة أخلاقية مدح الله بها المؤ منين فقال تعالى . "كنتم خير أمة أخرخت للناس تأمرون با المعروف وتنهون عن المنكر وتؤ منون با الله" أل عمران /110
وهذه القيمة تحمي المجتمع من الفساد وإنتشار الأفات وتتمثل هذه القيمة الأخلاقية في الأمر با المعروف والنهي عن المنكر والحديث يرشد نا إلى
1 ـ وجوب انكار المنكر:إنكاره فرض كفاية إذا قام به واحد كفى وإلا أثم الجميع قال تعالى :" ولتكن منكم أمة يدعون إلى الخيرويأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر واولئك هم المفلحون " أل عمران/104
فا المسلمون واجب عليكم تغير المنكر كل حسب طاقة إما با اليد/ السلطان/ أو اللسان /العاماء/ أو القلب وهو أضعف الإيمان وتغير المنكر با القلب واجب بعينه على كل مسلم ويكون بعدي اضا والتكون عن المكان.
3 ـ بعض أحكام الامر بالمعروف والنهي عن المنكر :
* أن يكون المنكر ظاهرا فلا يجوز التجسس عن الناس
* أن يكون قائما في الحال
* أن يكون متفقا على أنه منكر * أن لا يؤدي الى منكر أكبر منه
عاقبة عدم إنكار المنكر:
تحفظ الأمم ثوابتها وقيمها عن طريق الأمر با المعروف والنهي عن المنكر فإن تركوا الأمر والنهي حل بهم الهلاك والحزن قال تعالى":لعن الذين كفروا من بني إسرائيل على لسان داوود وعيش أبن مريم ذلك بما عصوا وكانو يعتدون كانوا لا يتناهون عن منكر فعلون لبئس ماكانوا يفعلون" المائدة 78-79
ما يستفاد من الحديث:
قراءة النص
من الصحابي؟
ما هي المفردات الصعبة؟
ما هو المعنى العام للحديث؟
ما هي الاحكام الواردة في الحديث؟
النص المؤطر
التعريف بالصحابي
شرح الالفاظ
الشرح الاجمالي
الايضاح والتحليل
وضعية البناء التعلمي
التمكن من توظيف المكتسبات المعرفية والتعبير
عنها
استثمار المكتسبات سلوكيا
1 ـ الامر بالمعروف والنهي عن المنكر واجب المؤمن .
2 ـ التدرج في تغيير المنكر باليد واللسان والقلب مع مراعاة آدابه .
* اجتهد في تغيير المنكر اذا رأيته
* اذا لم أستطع تغيير المنكر باليد أو اللسان أنكره بقلبي.
* أراعي آداب الامر بالمعروف والنهي عن المنكر .
*واجب منزلي:ما هي مراتب إنكار المنكر ؟ ومن يختص بكل مرتبة ؟
ماهي الفوائد التي نستخلصها؟
كيف توظف مادرسته في سلوكك؟
الفوائد والارشادات
الاستثمار السلوكي
وضعية ختامية