التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة


استراتيجية الإعلام التربوي

استراتيجية الإعلام التربوي تقوم استراتيجية الإعلام التربوي بوزارة التربية والتعليم على مبادئ عامة واضحة المعالم ، محددة الأهداف والإجراءات ، فهي تتضمن : المبادئ الأسس والمنطلقات التي يلتزم بها

استراتيجية الإعلام التربوي


+ الرد على الموضوع
النتائج 1 إلى 5 من 5

الموضوع: استراتيجية الإعلام التربوي

استراتيجية الإعلام التربوي تقوم استراتيجية الإعلام التربوي بوزارة التربية والتعليم على مبادئ عامة واضحة المعالم ، محددة الأهداف والإجراءات ، فهي تتضمن : المبادئ الأسس والمنطلقات التي يلتزم بها

  1. #1
    الصورة الرمزية املي بالله
    املي بالله
    املي بالله غير متواجد حالياً

    نائبة المدير العام Array
    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 68,020
    التقييم: 1052
    النوع: Red

    افتراضي استراتيجية الإعلام التربوي

    استراتيجية الإعلام التربوي 13467603272.gif
    استراتيجية الإعلام التربوي



    تقوم استراتيجية الإعلام التربوي بوزارة التربية والتعليم على مبادئ عامة واضحة المعالم ، محددة الأهداف والإجراءات ، فهي تتضمن : المبادئ الأسس والمنطلقات التي يلتزم بها الإعلام التربوي ، والأهداف التي يسعى إلى تحقيقها في إطار السياستين التعليمية والإعلامية للمملكة ، كما تتضمن الخطة التنفيذية للإعلام التربوي خلال مدة الاستراتيجية .


    أولاً : تعريف الإعلام التربوي .


    يعرف الإعلام التربوي بأنه : استثمار وسائل الإعلام من أجل تحقيق أهداف التربية في ضوء السياستين التعليمية والإعلامية للمملكة .
    استراتيجية الإعلام التربوي 13467603272.gif
    ثانياً : الأسس والمنطلقات العامة للإعلام التربوي .
    1 . الالتزام بالإسلام وتصوراته الكاملة للكون والإنسان والحياة ، والمحافظة على عقيدة الأمة ، والإيمان بأن الرسالة المحمدية هي المنهج الأقوم للحياة الفاضلة التي تحقق السعادة لبني الإنسان ، والبعد في وسائل الإعلام ومضامينه عن كل ما يناقض شريعة الله التي شرعها للناس .
    2 . الارتباط الوثيق بتراث أمتنا وتاريخها وحضارة ديننا الإسلامي ، والإفادة من سير أسلافنا العظماء ، وآثارنا التاريخية .
    3 . تعميق عاطفة الولاء للوطن ، من خلال التعريف برسالته ، وسيرة قادته ، وخصائصه ومكتسباته ، وتوعية المواطن بدوره في نهضة الوطن وتقدمه ، والمحافظة على ثرواته ومنجزاته .
    4 . يركز الإعلام التربوي في رسالته على أركان العملية التعليمية : المدرسة ، المنهج ، المعلم ، الطالب ، ولي الأمر ، والمساهمة في التعريف بأدوارها في العملية التعليمية ، وواجباتها وحقوقها وطرح مشكلاتها ومعالجتها إعلامياً .
    5 . التأكيد على أنَّ اللغة العربية الفصحى هي وعاء الإسلام ، ومستودع ثقافته ، وموئل تراثه ، ولذا ينبغي الالتزام بها لغة للإعلام التربوي ، ونشرها ، وتعليمها .
    6 . العناية بالأسرة ، والنظر إليها على أنها الخلية الأساسية في بناء المجتمع ، والمدرسة الأولى التي يلتقي فيها الصغار ومعارفهم وتوجيههم ، ويتم في رحابها تكوين شخصياتهم وضبط سلوكهم ، وأن يقدم لها باستمرار كل ما من شانه أن يعينها على تحقيق رسالتها .
    7 . الالتزام بالموضوعية في عرض الحقائق والبعد عن المبالغات والمهاترات ، وتقدير شرف الكلمة ، ووجوب صيانتها من العبث .
    8 . التفاعل الواعي مع التطورات الحضارية العالمية في ميادين العلوم والثقافة والآداب ، برصدها ، والمشاركة فيها ، وتوجيهها بما يعود على المجتمع خاصة ، والإنسانية عامة بالخير والتقدم ، وفق عقيدتنا وتصوراتنا الإسلامية .
    9 . تسعى الجهات ذات العلاقة إلى إيجاد القنوات الإعلامية التربوية التي تكون قادرة على تحقيق أهداف الإعلام التربوي ، ودعم ما هو قائم من برامجه ، وتعمل على إيجاد الكوادر البشرية المتخصصة في مجال الإعلام التربوي ، والتعاون مع المؤسسات التعليمية والإعلامية والاجتماعية ومراكز البحوث ذات الصلة لإجراء البحوث والدراسات في مجال اختصاصها

    استراتيجية الإعلام التربوي 13467603272.gif
    ثالثاً : أهداف الإعلام التربوي
    يسعى الإعلام التربوي إلى تحقيق الأهداف التالية :
    1 . الإسهام في تحقيق أهداف سياسة التعليم في المملكة عبر وسائل الإعلام المختلفة .
    2 . المشاركة في غرس العقيدة الإسلامية ونشرها ، وتزيد المتلقين بالقيم والتعاليم الإسلامية ، والمثل العليا ، وتنمية الاتجاهات السلوكية البناءة والنهوض بالمستوى التربوي والفكري والحضاري والوجداني للمتلقين .
    3 . المحافظة على التراث التربوي الإسلامي ونشره ، والتعريف به ، وبرجالاته ، وبجهودهم التربوية والعلمية .
    4 . التعريف بمكانة المملكة العربية ال*****ة ، والأسس التي قامت عليها البلاد منذ تأسيسها ، وسيرة قادتها منذ مؤسسها الأول ، ودورهم في توحيد البلاد ، والتعريف برسالتها التي تحملها إلى العالم ، وإبراز منجزاتها ، والتأكيد على ضرورة المحافظة على ما تحقق للوطن من منجزات ومكتسبات .
    5 . المشاركة في نشر الوعي التربوي على مستوى القطاعات التعليمية المختلفة ، وعلى مستوى المجتمع بوجه عام ، والأسرة بوجه خاص .
    6 . التأكيد على أنَّ الجيل الجديد هم الثروة الحقيقية للمجتمع ، وأنَّ العناية بهم وتربيتهم مسؤولية عامة يجب أن يشارك فيها المجتمع .
    7 . التنسيق بين المؤسسات التربوية والمؤسسات الإعلامية سعياً لتحقيق التكامل في الأهداف والبرامج والأنشطة .
    8 . التغطية المتوازنة الموضوعية لمختلف جوانب العملية التربوية والتعليمية ، وتوثيق نشاطها .
    9 . تبني قضايا ومشكلات التربية والتربويين والطلاب ومعالجتها إعلامياً .
    10 . تنمية الوعي برسالة المعلم ومكانته في المجتمع .
    11 . إبراز دور المدرسة بصفتها الوسيلة الأساسية للتربية والتعليم في المجتمع ، والتأكيد على ضرورة دعمها ومساعدتها في أداء رسالتها العظيمة .
    12 . إيجاد قنوات إعلامية للتعليم المستمر والتعليم عن بعد .
    13 . توثيق الصلة بين المسؤولين والعاملين والمهتمين بشؤون التربية والتعليم في المملكة .
    14 . التعريف بالتطورات الحديثة في مجالات الفكر التربوي ، والتقنيات التعليمية والمعلوماتية .
    15 . السعي إلى إيجاد الكوادر المتخصصة في مجال الإعلام التربوي .
    16 . تشجيع البحوث والدراسات في مجال الإعلام التربوي ودعمها .
    17 . تلمس مشكلات المجتمع والإسهام في معالجتها معالجة تربوية إعلامية .
    18 . الاهتمام بالفئات الخاصة كالموهوبين والمعوقين ، ومعالجة مشكلاتهم وهمومهم .
    19 . العناية بالتربية الوقائية والإنمائية والعلاجية .
    20 . نشر قرارات الوزارة ، ووجهات نظرها ، ومتابعة ما ينشر في وسائل الإعلام المختلفة حول التربية والتعليم ، ومعالجته بما يتناسب مع هذه الاستراتيجية

    .استراتيجية الإعلام التربوي 13467603272.gif
    رابعاً : مجالات الإعلام التربوي وبرامجه .
    تتنوع مجالات الإعلام التربوي وبرامجه ، ومن ذلك على سبيل المثال :
    1 . برامج التربية الوقائية ، لمكافحة بعض السلوكيات والعادات والممارسات غير المرغوب فيها ، مثل : التسرب ، الغياب ، المخدرات ، التدخين ، الغش في الاختبارات ، السلوك العدواني ، الانحرافات الأخلاقية ...
    2 . برامج التربية البيئية : وتهدف إلى تحسين تفاعل الإنسان مع بيئته ، وبصفة خاصة التوعية في مجالات : ترشيد استخدام الماء ، ترشيد استخدام الطاقة ، مكافحة التلوث بأنواعه ، المحافظة على مكونات البيئة ، الحث على النظافة ، المحافظة على الممتلكات العامة .
    3 . برامج الإرشاد التربوي : لما تمثله هذه البرامج من تحسين للعملية التعليمية ورفع كفايتها وزيادة فعاليتها ، ونظراً لتشعب العملية التعليمية وصعوبة فصل عناصرها بعضها عن بعض فإن برامج الإرشاد التربوي ينبغي أن تتنوع لتشمل المجالات التالية :
    أ ) الطالب : ترشيد سلوكه داخل المدرسة بدءا بالحرص على إيلافه الجو المدرسي وانتهاء بربطه بمدرسته ليظل متعلما طول الحياة ، و ما يتبع ذلك من برامج تخاطب الطالب في مختلف المراحل الدراسية و المواقف الحياتية التي يمر بها .
    ب ) المعلم : بصفته عصب العملية التعليمية ، لرفع كفايتها المهنية ، على أن تخصص له البرامج التي تسعى إلى تحسين أدائه و توفير أحدث المعلومات التربوية و التخصصية له ، كما يجب العناية ببرامج التدريب على رأس العمل ، لزيادة ارتباطه بكل ما يستجد في مجال العلم و المعرفة و التربية .
    ج ) أولياء الأمور : لتعريفهم بدورهم البارز في العملية التعليمية و التربوية ، و حثهم على ممارسة هذا الدور المكمل لما تقوم المدرسة ، و إشعارهم بمسؤوليتهم التربوية تجاه أبنائهم قبل الدراسة و في أثنائها .
    د ) البرامج التعليمية المتخصصة : التي تيسر تعلم المواد الدراسية المتنوعة بأسلوب تربوي إعلامي يتناسب مع طبيعة المادة ، و إمكانات المتعلم ( الطالب ) الذي توجه إليه هذه البرامج .
    هـ ) الإدارة المدرسية : لكونها جزءا لا يتجزأ من الكيان التعليمي ، و ذلك بتوفير البرامج المناسبة التي تجعل القائمين على أمر الإدارة المدرسية يستشعرون دائما عظم المسؤولية الملقاة على عواتقهم من أجل النهوض بالتعليم ، كما توفر لهم البرامج الإعلامية التدريبية التي تصقل خبراتهم و تنمي معارفهم و توثق ارتباط عناصر العملية التعليمية بعضها بالبعض الآخر .
    4- برامج التوعية العامة : و يقصد منها توعية المحيطين بالعملية التعليمية و ذوي العلاقة بها بما يضمن مشاركتهم في توفير المناخ الملائم لتحقيق الأهداف التربوية التي تسعى إليها المؤسسات التربوية ، و يدخل في هذا المجال :
    أ ) برامج التوعية الأسرية : لتعريف الأسرة بواجباتها نحو أبنائها ، و تيسير السبل أمامهم للإقبال على التعلم من غير عوائق أو صعوبات .
    ب ) برامج محو الأمية و تعليم الكبار : و توجه بصفة خاصة إلى الأسرة بما يسهم في محو الأمية في المحيط الذي يعيش فيه الطلاب .
    ج ) برامج التوعية الموسمية المتعلقة بالمناسبات المختلفة و بخاصة موسم الحج ، و شهر رمضان المبارك ، و اليوم الوطني ، و الإجازات .... وذلك لتوعية الجميع بما ينبغي أن يكون عليه حال الطالب و أسرته في هذه المناسبات المهمة .
    د ) برامج للحث على المشاركة الإيجابية في أسبوع المرور و النظافة و الشجرة و الصحة و يوم الطفل و اليوم العالمي لمحو الأمية ، و غيرها من المناسبات التوعوية ، ذات البعد التربوي التي تنمي في الطالب سلوكا إيجابيا نحو أمته و وطنه .

    استراتيجية الإعلام التربوي 13467603272.gif
    خامسـاً : وسائل الإعلام التربوي :
    للإعلام التربوي وسائل متعددة ، أهمها :
    1 – التلفزيون : و يعد الوسيلة الإعلامية الأولى من حيث الفعالية في الاتصال و التأثير و ينبغي الاستفادة من القنوات التلفزيونية المتاحة ، و السعي ل***** قناة تربوية تلفزيونية حيث أصبحت القنوات التربوية التعليمية ضرورة ملحة ينبغي المبادرة إليها في ظل كثافة الإعلام و الوافد و الموجه و المتخصص .

    استراتيجية الإعلام التربوي 13467603272.gif
    2 – الإذاعة : و تتميز بانتشارها الواسع ، و بانخفاض تكلفة إنتاج و استقبال الرسالة الإعلامية .

    استراتيجية الإعلام التربوي 13467603272.gif
    3 – الصحف : و تمتاز بإمكانية الطرح المتعمق و الواسع ، و المشاركة الجماهيرية ، و سهولة الاحتفاظ بها و تداولها ، و يمكن استثمار هذه الوسيلة بإصدارات صحفية متخصصة في الإعلام التربوي ، أو بدعم و تشجيع الصحف و المجلات لإصدار صفحات و ملاحق خاصة بالتربية و التعليم.
    4 – الصحف و النشرات و المطويات و المطبوعات : و يمكن لهذه الوسائل أن تؤدي دوراً على مستوى المدرسة و البيئة المحيطة بها .
    5 – المسرح : و يمتاز بالقدرة على إيصال الأهداف التربوية بشكل غير مباشر ، و بأسلوب مشوق ، مما يساعد على استثماره في تحقيق أهداف العملية التعليمية .
    6 – الملصقات : و هي وسيلة فعالة في حال العناية بها فنياً ، و بانتقاء مضامين تربوية جيدة ، تسعى إلى غرس المفاهيم و القيم و السلوك الإيجابي ، و محاربة السلوك غير المرغوب فيه .
    7 – الكتب و الدوريات المتخصصة : و هي وسائل ضرورية لتثقيف القائمين على التربية و الإعلام التربوي ، إذ يمكن من خلالها مناقشة و تحليل و عرض النظريات التربوية و الوسائل و الأهداف بشيء من التوسع و الاستقصاء .
    8 – الحفلات العامة : على مستوى المدن و المناطق ، و تقام في أماكن عامة كملاعب كرة القدم مثلاً ، و تقدم فيها عروض مسرحية و فنية و مشاركات أخرى .
    9 – الملفات الصحفية : التي تتضمن أهم ما ينشر في الصحف عن التربية و التعليم ، و هي مهمة إذا أحسن الاستفادة منها ، من حيث كونها تبقي القائمين على أمر التربية و التعليم على اتصال دائم بمجال عملهم و اختصاصهم ، و تبرز لهم مدى تفاعل المجتمع مع العملية التعليمية التي يمارسونها.
    10 – شبكات الحاسب الآلي : و يمكن استثمار شبكات الحاسب الآلي بشكل فعال جداً في مجال الإعلام التربوي ، حيث أصبح الحاسب و شبكاته وسيلة اتصال إعلامي مهمة ، تلعب دوراً حيوياً و مؤثراُ .
    11 – الإذاعة المدرسية : و هي من وسائل الإعلام التربوي المهمة داخل المدرسة ، و يمكن أن تكون وسيلة جيدة لاكتشاف القدرات الإعلامية بين الطلاب ، و تبنيها .
    12 – المتاحف و المعارض : المتاحف و المعارض بأنواعها ( الثقافية و الاجتماعية و العلمية و الفنية ... ) وسيلة مفيدة إذا أحسن التخطيط لها ، و إعدادها بما يسهم في تحقيق أهداف التربية .




    13 – الأنشطة الطلابية : للأنشطة الطلابية المختلف
    ة


    ( النشاط الكشفي ، الثقافي ، الاجتماعي ، الفني ، الرياضي ، المراكز الصيفية ، مراكز الأحياء ) وسائلها الإعلامية التربوية .
    استراتيجية الإعلام التربوي 13467603272.gif
    يسعى الإعلام التربوي للتواصل مع الميدان و إبراز التجارب الفريدة و البرامج الناجحة و تسليط الضوء على الطالب الموهوب و المعلم البارز لدفعهم للمزيد من التميز و نم أجل ذلك بات مهماً إيجاد منسق إعلامي يقوم بهذا الدور و يمثل حلقة التواصل بين الإعلام و الميدان التربوي

    استراتيجية الإعلام التربوي 13467603272.gif


  2. = '
    ';
  3. [2]
    المنسي
    المنسي غير متواجد حالياً
    رفـيق الـدرب Array


    تاريخ التسجيل: May 2011
    المشاركات: 30,627
    التقييم: 50

    افتراضي رد: استراتيجية الإعلام التربوي


  4. [3]
    ام البشاير
    ام البشاير غير متواجد حالياً
    كاتبة Array


    تاريخ التسجيل: Jun 2016
    المشاركات: 2,334
    التقييم: 50

    افتراضي رد: استراتيجية الإعلام التربوي

    الله يعطيك العافية

  5. [4]
    هبة العمراوى
    هبة العمراوى غير متواجد حالياً
    عـضـو جـديد Array


    تاريخ التسجيل: Jun 2017
    المشاركات: 9
    التقييم: 50

    افتراضي رد: استراتيجية الإعلام التربوي

    شركة امست للتنظيف و للحشرات 0550091502
    الدمام – الاحساء – الخبر – القطيف – الجبيل. : مكافحة حشرات الفراش. مكافحة الفئران والقوارض. مكافحة حشرات المنازل. مكافحة النمل الابيض. شركة مكافحة حشرات بالمنطقة
    شركة مكافحة حشرات بسيهات ][ شركة كشف تسربات المياه بسيهات ][ شركة تنظيف منازل بسيهات ][ شركة تسليك مجارى بسيهات ][ شركة مكافحة حشرات بصفوى وعنك ][ شركة تسليك مجارى بصفوى وعنك ][ شركة تنظيف منازل بصفوى وعنك ][ شركة كشف تسربات المياه بصفوى وعنك ][ شركة تنظيف منازل براس تنورة ][ شركة تسليك مجارى براس تنورة ][ شركة مكافحة حشرات براس تنورة ][ شركة كشف تسربات المياه براس تنورة ][ شركة تسليك مجارى ببقيق ][ شركة مكافحة حشرات ببقيق ][ شركة كشف تسربات المياه ببقيق ][ شركة تنظيف منازل ببقيق
    شركة مكافحة حشرات بالدمام نحرص على استخدام المواد الآمنة على صحة الإنسان في إعداد مواد و مبيدات مكافحة الحشرات بكافة أشكالها لإبادة الحشرات بشكل
    شركة قمة الدقة ][ شركة كشف تسربات المياه بالرياض ][ شركة مكافحة حشرات بالاحساء ][ شركة مكافحة حشرات بالجبيل ][ شركة مكافحة حشرات بالدمام ][ شركة مكافحة حشرات بالخبر ][ شركة مكافحة حشرات بالرياض ][ شركة نقل اثاث بالاحساء ][ شركة نقل اثاث بالدمام ][ شركة نقل اثاث بالرياض ][ شركة نقل عفش بالرياض ][ شركة امست للحشرات ][ رقم شركة امست للتنظيف ][ شركة امست للتنظيف بالقطيف ][ شركة امست للتنظيف بالدمام ][ شركة امست للتنظيف بالخبر ][ امست للتنظيف ][ امست لمكافحة الحشرات ][ شركة امست لمكافحة الحشرات بالدمام ][ شركة امست لمكافحة الحشرات بالخبر ][ شركة امست لمكافحة الحشرات بالقطيف
    شركة مكافحة حشرات بالدمام تقدم خدمه مكافحة الحشرات بالدمام وايضا خدمة رش مبيدات بالدمام وايضا مكافحة الفئران بالدمام باحدث الاجهزه والمبيدات المستورده.
    شركة تنظيف منازل بالاحساء ][ شركة مكافحة حشرات بالاحساء ][ شركة تسليك مجارى بالاحساء ][ شركة كشف تسربات المياه بالاحساء ][ شركة عزل اسطح بالاحساء ][ شركة عزل فوم بالاحساء ][ شركة عزل حرارى بالاحساء ][ شركة عزل الاسطح بالاحساء ][ شركة عزل مائى بالاحساء


    https://nile-company.org/%d8%b4%d8%b...3%d8%a7%d8%a1/

  6. [5]
    ثقتي بالله
    ثقتي بالله غير متواجد حالياً
    عـضـو سوبــر Array


    تاريخ التسجيل: May 2017
    المشاركات: 2,063
    التقييم: 50

    افتراضي رد: استراتيجية الإعلام التربوي

    الله يعطيك الف عافية

+ الرد على الموضوع

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. موضوع تعبير عن وسائل الإعلام
    بواسطة سوري و رافع راسي في المنتدى قسم الدروس الخصوصية في مواضيع التعبير
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 2017-10-17, 04:47 PM
  2. مجالات الإعلام التربوي وبرامجه
    بواسطة املي بالله في المنتدى التنسيق الاعلامي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 2013-04-18, 04:19 AM
  3. تعريف الإشراف التربوي التطوري والإشراف التربوي التنوعي وأهميتهما
    بواسطة املي بالله في المنتدى مناهج الطلاب و الجامعين العرب
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 2012-12-11, 05:31 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي موقع تو عرب ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ( و يتحمل كاتبها مسؤولية النشر )