التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة


المعلم نواة التطوير

المعلم نواة التطوير تطوير التعليم .. إصلاح التعليم .. مصطلحات تتردد بقوة على كافة مستويات النقاش ومجالس الحوار ليس في اطار الميدان التربوي وبين جنباته فحسب .. بل في

المعلم نواة التطوير


النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: المعلم نواة التطوير

المعلم نواة التطوير تطوير التعليم .. إصلاح التعليم .. مصطلحات تتردد بقوة على كافة مستويات النقاش ومجالس الحوار ليس في اطار الميدان التربوي وبين جنباته فحسب .. بل في

  1. #1
    الصورة الرمزية بحر الشوق
    بحر الشوق
    بحر الشوق غير متواجد حالياً

    نائبة المدير العام Array
    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 68,021
    التقييم: 1052
    النوع: Red

    افتراضي المعلم نواة التطوير

    المعلم نواة التطوير

    تطوير التعليم .. إصلاح التعليم .. مصطلحات تتردد بقوة على كافة مستويات النقاش ومجالس الحوار ليس في اطار الميدان التربوي وبين جنباته فحسب .. بل في كل الدوائر والمحافل المهتمة بالشأن الوطني العام وقضايا الاصلاح بشكل خاص .
    فالتعليم قضية الوطن .. وتطويره هو السبيل الوحيد لإصلاح وتطوير كل مفاصل المجتمع وسلوكه سبيل الرقي ومسايرة ركب الحضارة الانسانية المعاصرة .. ورغم كل الجهود التي بذلت ولا تزال تبذل في هذا السبيل إلا أن النتائج لا تزال دون المستوى .. والشكوى من تدني جودة التعليم ومخرجاته محور حديث المجالس .. وفي اعتقادي أن التطوير والجهود الكبيرة المبذولة لامست جوانب عديدة في ميدان التربية والتعليم كالتقنيات التعليمية، والمباني، والمقررات الورقية والإلكترونية، والتجهيزات، ونحوها، لكنها لا زالت دون المستوى بالنسبة للعنصر الأهم، ألا وهو (المعلم) .
    ـ فإعداد المعلم في الجامعات دون المستوى، ومعايير قبول الراغبين في الانضمام لمهنة التعليم تراعي أموراً عديدة كحل البطالة وتوفير فرص عمل للعاطلين لكن اقلها حضوراً عند صانعي القرار مدى كفايته وملاءمة قدراته لهذه المهنة السامية .. وتدريب المعلمين اقل بكثير من المأمول ويغلب عليه الاهتمام بالكم دون الكيف .. ولذلك لا نعجب أن نرى أموالاً طائلة تبذل في تحديث المقررات وتطويرها وفق نظريات التعلم الحديثة .. ثم يدرب عليها المعلمون ليومين أو ثلاثة بشكل هزيل ثم يطلب منهم تطبيقها بالشكل الذي يحقق أهدافها .. وتكون النتيجة مقررات حديثة بطرق تدريس تقليدية .. والنتيجة ( خبصة ) .
    أما المزايا المالية فحدث ولا حرج .. وعوامل تحفيز المتميزين والأخذ على يد المقصرين فلا وجود لها على ارض الواقع .. إذن بعد كل ذلك لا عجب أن تستمر المعاناة من تدني مستوى التعليم ومخرجاته طالما أن هذا واقع المعلم في مدارسنا .





  2. روابط دعائية
    = '
    ';
  3. [2]
    المنسي
    المنسي غير متواجد حالياً
    رفـيق الـدرب Array


    تاريخ التسجيل: May 2011
    المشاركات: 30,629
    التقييم: 50

    افتراضي رد: المعلم نواة التطوير


معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. نواة الثمر وفوائد لا تتخيل
    بواسطة بحر الشوق في المنتدى الطب البديل
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 2015-10-18, 02:31 PM
  2. استبانة رصد اتجاهات المعلم نحو المدرسة في مدارس التطوير
    بواسطة بحر الشوق في المنتدى التنسيق الاعلامي
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 2015-04-19, 10:13 AM
  3. لا ترمي نواة التمر بعد الأن.
    بواسطة نغم السماء في المنتدى الطب البديل
    مشاركات: 10
    آخر مشاركة: 2013-05-02, 11:34 AM
  4. استمارة ترشيح المعلم الاول في مدارس التطوير
    بواسطة بحر الشوق في المنتدى مناهج الطلاب و الجامعين العرب
    مشاركات: 11
    آخر مشاركة: 2013-03-01, 06:33 PM
  5. التطوير التربوي بالمدارس
    بواسطة بحر الشوق في المنتدى مناهج الطلاب و الجامعين العرب
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 2012-12-12, 03:15 AM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي موقع تو عرب ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ( و يتحمل كاتبها مسؤولية النشر )