التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة


كيف تكون مشرفاً تربوياً مبدعاً

بسم الله الرحمن الرحيم كيف تكون مشرفاً تربوياً مبدعاً محاضرة للأستاذ: محمد بن حسن الشمراني أولاً مفهوم الإبداع قال الله تعالى : -بديع السموات والأرض )أي

كيف تكون مشرفاً تربوياً مبدعاً


+ الرد على الموضوع
النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: كيف تكون مشرفاً تربوياً مبدعاً

بسم الله الرحمن الرحيم كيف تكون مشرفاً تربوياً مبدعاً محاضرة للأستاذ: محمد بن حسن الشمراني أولاً مفهوم الإبداع قال الله تعالى : -بديع السموات والأرض )أي

  1. #1
    الصورة الرمزية سـ مـ اا يـ ل
    سـ مـ اا يـ ل
    سـ مـ اا يـ ل غير متواجد حالياً

    المراقبة العامة Array
    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 15,070
    التقييم: 50
    النوع: Orchid

    افتراضي كيف تكون مشرفاً تربوياً مبدعاً

    بسم الله الرحمن الرحيم

    كيف تكون مشرفاً تربوياً مبدعاً
    محاضرة للأستاذ: محمد بن حسن الشمراني

    أولاً مفهوم الإبداع

    قال الله تعالى :
    -بديع السموات والأرض )أي موجدهم لا على مثال سبق (

    - قل ما كنت بدعا من الرسل وما أدري ما يفعل بي ولا بكم ) أي ما كنت أول مرسل بل سبق قبلي كثيرون منهم(

    في اللغة :
    أبدعت الشيء : اخترعته على غير مثال سابق
    والمبدع : هو المنشئ أو المحدث لأمر لم يسبقه إليه أحد .

    مفهوم الإبداع :
    • عملية الإتيان بجديد .
    • القدرة على حل المشكلات بأساليب جديدة تعجب السامع والمشاهد .
    • تنظيم الأفكار وظهورها في بناء جديد انطلاقاً من عناصر موجودة .
    • القدرة على تكوين تركيبات أو تنظيمات جديدة .

    مصطلحات
    • الخيال : هو التصور أو التوهم لشيء غير موجود (أول خطوات الإبداع)
    • الابتكار : هو الإبداع
    • الاختراع : الإبداع العلمي ( طائرة ، كمبيوتر ، صاروخ ، ....)
    • الاكتشاف : كشف شيء موجود في الطبيعة وكيفية استعماله وتصنيعه
    • الذكاء : سرعة الفهم والاستنتاج
    • الموهبة : قدرة خاصة تجعل المرء يتقن في مجال الموهبة
    • الموهوب ، والعبقري ، والمتفوق عقلياً : صفات لمن نسب ذكائهم عالية

    ثانياً : دوافع الإبداع

    يمكن تصنيف هذه الدوافع إلى ما يلي :
    - دوافع ذاتية داخلية
    - دوافع بيئية خارجية
    - دوافع مادية ومعنوية
    - دوافع خاصة بالعمل الإبداعية
    1- الدوافع الذاتية الداخلية :
    • الحماس في تحقيق الأهداف الشخصية ( يكون مفيداً للمجتمع )
    • الرغبة في تقديم مساهمة مبتكرة وقيمة وصياغة جديدة مبتكرة
    • الرغبة في معالجة الأشياء الغامضة والمعقدة .
    • الرغبة في تجريب أكثر في مجال العمل .
    • الحصول على رضا النفس وتحقيق الذات .
    2- الدوافع البيئية الخارجية :
    • الحاجة إليه في مجالات العمل المختلفة .
    • الحيوية والنمو يحتاجان إلى ومضة الإبداع .
    • التصدي للمشكلات العامة والخاصة يتطلب الإبداع .
    • إننا في عالم سريع التغير ويحتاج إلى صنع الأحداث بطريقة إبداعية .
    • إن التقدم والازدهار مرتبطان بقدراتنا الإبداعية .

    3- الدوافع المادية والمعنوية :
    • الحصول على مكافآت مالية .
    • الحصول على تقدير وثناء وسمعة وشهرة .
    • الحصول على مرتبة علمية مرموقة .
    • الحصول على درجة وظيفية متقدمة .
    • الحصول على قبول الناس ورضاهم .
    • خدمة الأمة أو الوطن .
    • الحصول على رضا الله سبحانه وتعالى .
    4 - الدوافع الخاصة بالعمل الإبداعي :
    • الرغبة الشديدة في إيجاد الفكرة والحصول عليها .

    ثالثاً : خصائص الإبداع

    • القدرة على اكتشاف علاقات جديدة .
    • القدرة على استنطاق تلك العلاقات والإفصاح عنها .
    • الربط بين العلاقات الجديدة وبين العلاقات القديمة التي سبق لغيره اكتشافها .
    • توظيف العلاقات الجديدة لتحقيق أهداف معينة .
    • الإحجام عن الأخذ عن الآخرين إلا بالقدر الذي يخدم ويحقق الإبداعية لديه .
    • القدرة على ملاحظة التناقضات والنواقص في البيئة .

    صفات المبدع
    1- صفات ذهنية :
    • يمتلك قدرة عالية على التفكير الإبداعي ويحب التجديد .
    • يمتلك ذاكرة قوية في بعض الأمور ، وقادر على الإلمام بالتفاصيل .
    • يحتاج إلى فترات تفكير طويلة .
    • يفضل التعامل مع الأشياء المعقدة والمتنوعة والتي تحتمل أكثر من تفسير
    • يعتمد على الملاحظة الشديدة لكل المسارات والأساليب للموضوع الذي يهمه
    • لديه قدرة عالية على تلخيص الأشياء .
    • يركز على النقد البناء .
    • يهتم بالأشياء التي تحتمل الشك ولا يمكن التنبؤ بها .
    • دائم التساؤل .
    • متعدد الميول والاهتمامات .
    • يقترح أفكاراً قد يعتبرها الآخرون غير معقولة .
    • يتمتع بالاستقلالية في الرأي والتفكير .
    • يسأل كثيراً .
    • يفكر بشكل أفضل في فترات الهدوء والفراغ .
    • بطيء في تحليل المعلومات سريع في الوصول للحل .
    2- صفات نفسية :
    • قادر على التكيف بسرعة مع المتغيرات .
    • يحب التميز بعمله ولا يحب التقليد .
    • متفائل بطبيعته .
    • يعتمد على أحاسيسه ومشاعره كثيراً .
    • لا ينهزم ولا يهرب من المشكلة بسرعة .
    • يهتم ويتحمس لأفكاره ومشروعاته الشخصية ويتبناها ويثبت وراءها حتى ينفذها .
    • الثقة بالنفس ، والشعور بالقدرة على تنفيذ ما يريد .
    • لا يستسلم بسهولة .
    • يملك قدرة كبيرة على تحمل المسؤولية في الأمور التي يحبها .
    • يبادر بالعمل ومستعد لبذل الجهد فيما يحب ، وذو طموح عالٍ جداً .

    3- صفات عملية :
    • لا يحبذ القيام بالأعمال الروتينية .
    • يفضل القيام بالأعمال التي تنطوي على التحدي .
    • يميل إلى المغامرة ويحب التجريب .
    • قادر على التعامل مع المواقف الغامضة وحل المشكلات الصعبة .
    • يثابر في عمله ، و يتابع أفكاره بجدية بالرغم من معارضة الآخرين .
    • يسعى دائماً لتحسين عمله .
    • يتساءل عن تطبيقات النظريات والمبادئ القائمة .
    3- صفات إنسانية :
    • حساس ولديه روح الدعابة والفكاهة في ضوء ما تمليه الأخلاق .
    • مهذب ولكنه صريح ومستقل ولا يحبذ السلطة أو التسلط .
    • قادر على مقاومة ضغوط الجماعة .
    • يعمل حتى لو قاومه الآخرون .
    • يحب الثناء والمدح .
    • شجاع ومقدام .
    • الانفتاح على التجارب الإنسانية والمحيط الخارجي .
    • يشعر بقدر كبير من الغبطة والسرور عندما يمارس العمل الذي يبدع فيه
    • صبور .

    شروط الإبداع
    الطلاقة : أي قدرة الفرد على إنتاج كمية كبيرة من الأفكار
    الأصالة : أي قدرة الفرد على توليد أفكار جديدة .
    المرونة : أي تنوع الأفكار ( تتعلق بالكيف وليس بالكم )
    الحساسية : القدرة على تحسس المشكلات وإدراك طبيعتها
    الاستنباطية : القدرة على الربط بين الأفكار في الوقت ذاته

    تجاوز المعوقات ومواجهة التحديات
    1- احذر من الإيحاءات السلبية :
    أنا طاقتي محدودة .
    أنا رأيي غير مسموع .
    أنا لا أستطيع مقاومة التيار .
    *أنا من النوع الذي يطبق الأوامر .
    أخاف الإحراج .

    2- عالج نفسك بنفسك :
    ما هي طاقتي أو ميولي أو هوايتي .
    كيف أستمتع بوقتي .
    توجه إلى إنسان تثق به للاستشارة .
    ما هي إيجابياتي وسلبياتي .
    *شجع نفسك وكافئها على ما أنجزت .
    *لا تسخر من نفسك ، ولا تقلل من عملك .
    *لا تحكم بسرعة على الأمور .

    3- تعلم أساليب قتل الأفكار ... كي تتجنبها ( كن إيجابياً ومتفائلاً )

    4- عود نفسك أن تساهم بفكرة ولو كانت صغيرة .

    5- درب نفسك على تحريك خيالك باستمرار .



    6- لا تحرم نفسك لذة التفكير واستخدام طاقة عقلك .

    7- واصل التحدي .

    الإشراف الإبداعي

    • هو ذلك النوع الذي لا يقتصر على مجرد نتاج الأحسن ، وتقديم أعلى نوع من النشاط الجمعي ، وإنما هو حفز الهمم ، وتحريك القدرات لدى المشرف لتخريج أحسن ما لديه .
    • أي أن هذا النوع يعمل على استثمار قدرات المعلمين وإمكاناتهم العلمية والمهنية وإلى أقصى حد ممكن .

    صفات المشرف التربوي المبدع
    § مرونة التفكير
    § الصبر واللباقة
    § الثقة بقدراته المهنية
    § الرغبة في الاستفادة من تجارب وخبرات الآخرين
    § الإيمان بقدرات الآخرين
    § الرؤية الواضحة للأهداف التربوية ، والاستعداد للسير إلى أفضل السبل الموصلة لها .
    الإبداع : فطري ؟
    الإبداع : مكتسب ؟

  2. = '
    ';
  3. [2]
    البنوتة الحلوة
    البنوتة الحلوة غير متواجد حالياً
    عـضـو ذهـبي Array


    تاريخ التسجيل: Oct 2010
    المشاركات: 1,178
    التقييم: 50

    افتراضي رد: كيف تكون مشرفاً تربوياً مبدعاً


+ الرد على الموضوع

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. من تكون ؟
    بواسطة صائب في المنتدى بوح الخاطر
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 2014-02-10, 12:50 AM
  2. كيف تكون صديقا لابنائك قبل ان تكون ابا لهم
    بواسطة المنسي في المنتدى منتدى الاسرة والطفل
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 2012-12-01, 04:35 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي موقع تو عرب ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ( و يتحمل كاتبها مسؤولية النشر )