التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة


افكارلتنشيط المكتبة المدرسية

هذه أفكار لمسابقات واسئلة بهدف تفعيل او القراء المترددين على يكتبون فيها شيئاً مختصراً عن كتاب اعجبهم او أي شيئ يخص المكتبات ويمكن الاستفادة منه يمكنك كتابة ملخص ويتبعه اسئلة

افكارلتنشيط المكتبة المدرسية


+ الرد على الموضوع
النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: افكارلتنشيط المكتبة المدرسية

هذه أفكار لمسابقات واسئلة بهدف تفعيل او القراء المترددين على يكتبون فيها شيئاً مختصراً عن كتاب اعجبهم او أي شيئ يخص المكتبات ويمكن الاستفادة منه يمكنك كتابة ملخص ويتبعه اسئلة

  1. #1
    الصورة الرمزية املي بالله
    املي بالله
    املي بالله غير متواجد حالياً

    نائبة المدير العام Array
    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 68,020
    التقييم: 1052
    النوع: Red

    افتراضي افكارلتنشيط المكتبة المدرسية

    هذه أفكار لمسابقات واسئلة بهدف تفعيل <

    المكتبة ومحاولة التقريب
    بينها وبين الطلاب وارجو ان تكون مناسبة
    في البداية يفضل عمل نشرة او مطوية او مجلة حائطية تعلق في
    مكان بارز وتجدد كل فترة (اسبوع او اكثر)
    وتحوي اخبار
    المكتبة او نبذة او نبذة بسيطة عن بعض محتوياتها
    و نشاطاتها كالاعلان للمسابقات
    وقوانين المشاركة......الخ
    ويوجد ملف لمطوية
    في المنتدى
    بعنوان مطوية ( دليل انشطة المكتبة)
    ونترك مساحة لجماعة

    >المكتبة او القراء المترددين على
    المكتبة يكتبون
    فيها شيئاً مختصراً عن كتاب اعجبهم او أي شيئ يخص المكتبات
    ويمكن الاستفادة منه
    يمكنك كتابة ملخص ويتبعه اسئلة مشوقة بدون اجوبة لتشوقهم
    لقراءة الكتاب
    وتبدأ النشاطات مع بداية الفصل الدراسي او بعد بدايته باسبوع
    او اسبوعين للترتيب و التنظيم
    - نختار عدة اسئلة مناسبة وتوزع على الطلاب
    بعض الأسئلة:
    مااسم مؤلف الكتب التالية:
    1\..............
    2\..............
    3\...........
    سؤال من كتاب:
    السؤال:,,,,,,,,
    تجدون الجواب في كتاب ,,,,,,,,
    او
    ..............(مقطع من كتاب )
    السطور السابقة من كتاب للمؤلف .....مااسم هذا الكتاب؟
    وتوضع خيارات
    اسم كتاب مجهول القسم:
    الكتاب,,,,,,,,,,,,
    في أي قسم يقع هذ1الكتاب ؟ ومن مؤلفه؟
    يمكن وصف الكتاب بطريقة مبسطة او نصف عنوانه كلغز
    او شكله الخارجي
    هات اوهاتي عنوان لكتابين عن ........
    (مثال : السيرة النبوية او البحر الأحمر.......)
    او بصيغة اخرى:
    استخراج كتاب في الموضوعات التالية:
    الاعجاز القرآني
    لمحة عن مناهج التفسير للقرآن الكريم
    مرض معين........
    نكتب عدة موضوعات لاتقل عن خمسة مثلاُ وللمشترك الحرية
    باختيار 3 منها فقط او كلها
    ويذكر اسم المؤلف وموقع الكتاب
    او
    بحث عن موضوع معين في كافة الاقسام
    أي نختار موضوعاً معيناً ونطلب ذكر كتب مختلفة عنه مثل:
    مرض معين وقصة تاريخية لأحد المصابين به من الشخصيات المشهورة
    وذكر ماقيل عنه من الشعر
    مع الشرح العلمي
    ولايكون كالبحث بل ذكر عناوين لكتب مع ذكر المؤلف و الصفحة
    او بحث عن موضوع ديني او تربوي... مع ذكر:
    3 آيات و3 أحاديث وعنوان كتاب خاص بهذا الموضوع او تناوله في بعض صفحاته
    مع إعطاء عدة خيارات لموضوع البحث
    أسئلة ثقافية متنوعة
    تلخيص كتب
    تلخيص اشرطة صوتية
    موضوع وتصميم ومعرض في نهاية المسابقة
    يحدد موضوع تعيلمي ويطلب عرضه في لوحة تعليمية واضحة ومفيدة او تصميم لوحة بالفوتوشوب
    مسابقة افضل عرض باوربوينت لأي موضع يخدم أي منهج
    ندوات عن المكتبات و القراءة و فائدتها وافضل الطرق لتطويرها
    و القراءة السريعة
    الاهتمام بنشاطات تخدم مجال منهج دراسي معين
    الاحاطة الجارية
    بحوث:
    تحدد موضوعات عامة وتكتب القوانين والضوابط للمسابقة
    او موضوع متخصص لكل فئة
    افضل دفتر كشكول
    ويحوي معلومات مختصرة وبسيطة
    إما ان يكون متنوع ومقسم حسب الموضوع مثل: القسم الديني ..قرآنيات واعجاز...\ تاريخ اسلامي\ صحة \ تراث..
    او يكون خاص بناحية معينة مثل:
    كشكول بموضوعات دينية فقط
    مثال آخر: خاص بالقرآن فقط
    نزوله
    وفضله
    مميزات القرآن ومكانته واهميته
    الاعجاز : اللغوي و العددي و العلمي.... الخ
    انت تحدد الموضوع وهم يختارون المجالات التي سيقسمون البحث عليها
    بحوث جماعية
    نختار موضوع محدد ونقسم المشتركين لمجموعات تشارك بعضها في
    البحث ولكل مجموعة اسم
    او نختار عدة موضوعات ولكل مجموعة حرية احتيار مايناسبها
    او كل مجموعة تختار فرع معين من الموضوع المحدد ثم يجمع في كتاب
    أسئلة للأطفال:
    بالإضافة لما سبق
    مع التبسيط ( وبعضها مناسب للمكتبة المنزلية)
    إذا رأيت كتاباً على ارض غرفة
    المكتبة ماذا تفعل به؟
    -اضعه على الطاولة
    -على أي رف فارغ
    -أقرأ العنوان واتصفحه فأعرف القسم التابع له واطالع ملف
    الفهرسة لمعرفة مكانه بالضبط
    إذا أردت إضافة كتاب جديد ماذا تفعل ؟
    اضعه في أي مساحة فارغة
    في القسم المناسب له
    أعطيه للمسؤول
    اذا اردت استعارة كتاب من المكتبة؟
    تبحث عن مايناسبك وتخرج به
    تسجل اسمك في سجل الاستعارة
    اذا استعرت كتاباً وذهبت به الى منزلك
    اضعه في أي مكان
    احافظ عليه من ايدي الصغار او الطعام.....
    اتصفح العناوين والصور فقط
    او ادع امي تقرأه لي
    او اقرأ بتأني وان لم اعرف مفردة ما أسئل عنها وافيد غيري
    بالتحدث عما فيه واكتب بعض المعلومات المختصرة منه في دفتر خاص
    اذا اردت البحث عن كتاب معين هل:
    تبحث في كل رف عنه
    او تسأل المسؤول
    او نذهب للقسم المفترض وجوده فيه ونبحث
    او نبحث في كتاب الفهرسة
    ..............
    مزاوجة بين العلم و القصة
    اختيار موضوع عقائدي او علمي او.... وتحويله لقصة مبسطة تناسب الاطفال
    قصة بدون عنوان
    اختر عنواناً مناسباً للقصة
    قصة قصيرة
    والمطلوب تغيير بعض كلماتها بكلمات مترادفة
    افكار اخرى
    يمكنك طلب وقت محدد كساعة مثلاً عند نهاية الموسم او خلال وقت الاذاعة و يمكن فهم برامجه بالتالي:
    عند استعارة كتاب وبعد ارجاعه يسجل الاسم ونبذة قصيرة عنه
    ورأي القارئ الخاص
    ويدخل الاسم في السحب عند نهاية موسم المسابقة
    أي قبل نهاية الفصل الدراسي بقليل مثلا
    ويكون للشخص الواحد فرصة اكثر من مرة للفوز حسب عدد مرات استعارته
    واكثر من استعار له هدية مميزة
    تجمع اسماء المشتركين في كل من:
    اسئلة المسابقة
    التلخيص
    البحث
    الاستعارة
    كل قسم منها في صندوق أي اربعة صناديق ويسحب من كل مجموعة 3 او 5 اسماء
    ثم تجمع كل الاسماء في صندوق واحد لتعطي شخصاً او عدة اشخاص فرصة للفوز
    مسابقة من فريقين:
    اسئلة عامة عن المكتبات ومعلومات عامة
    لعبة المشنقة بإسم كاتب معروف او كتاب يذكر عنه بعض المعلومات
    قراءة مقطع ما من كتاب ثم تطرح بعض الاسئلة من المقروء
    ثم تقدم الهدايا للفريقين
    بالنسبة للهدايا اما ان تكون:
    قرآن
    كتاب
    او سلسلة من كتب علمية
    اشرطة كاسيت لمجموعة من المحاضرات او الاناشيد
    مجموعة قصصية
    اومجموعة أدوات مكتبية
    للنساء:
    شيلة او عباءة
    قلادة ذهب
    او حتى ادوات للمطبخ او البيت بشكل عام
    لعبة تعليمية ان كانت للأطفال
    يمكن للفائز السحب على رقم معين وتكون الجوائز مرقمة سابقاً


  2. = '
    ';
  3. [2]
    سـ مـ اا يـ ل
    سـ مـ اا يـ ل غير متواجد حالياً
    المراقبة العامة Array


    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 15,070
    التقييم: 50
    النوع: Orchid

    افتراضي رد: افكارلتنشيط المكتبة المدرسية

    يعطيكي العافية يارب عالنقل المفيد

    جعله الله في ميزان اعمالك

+ الرد على الموضوع

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. المكتبة الرقمية
    بواسطة BB058 في المنتدى مناهج الطلاب و الجامعين العرب
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 2015-06-07, 01:05 AM
  2. المكتبة الرقمية
    بواسطة bf321 في المنتدى الدراسات العليا
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 2015-06-03, 01:29 AM
  3. مطويات عن المكتبة المدرسية وفوائدها
    بواسطة املي بالله في المنتدى قسم النشاط
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 2014-12-07, 10:31 PM
  4. بحث رائع وشامل عن أهمية المكتبة المدرسية فى حياة الطالب والمدرس
    بواسطة املي بالله في المنتدى المناهج المصرية
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 2013-09-21, 03:44 PM
  5. تاريخ الدخول المدرسي و رزنامة العطل المدرسية للسنة المدرسية 2013-2014
    بواسطة املي بالله في المنتدى المناهج الجزائرية
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 2013-09-19, 06:07 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي موقع تو عرب ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ( و يتحمل كاتبها مسؤولية النشر )