التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة


طرائق تدريس الأناشيد لرياض الأطفال

السلام عليكم الكتابة تنقسم إلى قسمين : كتابة وظيفية ، وكتابة إبداعية تثير المتعة في معانيها ، وهما مثل الصورة الفوتوغرافية التي تنقل الواقع كما هو دون تفسير أو

طرائق تدريس الأناشيد لرياض الأطفال


+ الرد على الموضوع
النتائج 1 إلى 3 من 3

الموضوع: طرائق تدريس الأناشيد لرياض الأطفال

السلام عليكم الكتابة تنقسم إلى قسمين : كتابة وظيفية ، وكتابة إبداعية تثير المتعة في معانيها ، وهما مثل الصورة الفوتوغرافية التي تنقل الواقع كما هو دون تفسير أو

  1. #1
    الصورة الرمزية املي بالله
    املي بالله
    املي بالله غير متواجد حالياً

    نائبة المدير العام Array
    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 68,020
    التقييم: 1052
    النوع: Red

    افتراضي طرائق تدريس الأناشيد لرياض الأطفال

    السلام عليكم

    الكتابة تنقسم إلى قسمين : كتابة وظيفية ، وكتابة إبداعية تثير المتعة في معانيها ، وهما مثل الصورة الفوتوغرافية التي تنقل الواقع كما هو دون تفسير أو إبراز أو تقويم ، والرسمة التي يبرز فيها الفنان بعض العناصر بعينها ويعيد تنظيمها وتقويمها .
    o ويهدف تعليم الأناشيد إلى توسيع خبرات التلاميذ ، وتعميق فهمهم لحياة الناس والمجتمع والطبيعة من حولهم، ومساعدتهم على اشتقاق معانٍ جديدة للحياة تساعدهم على تحسين هذه الحياة وتجميلها ، وتعرِّفهم بالقيم الجمالية ( طرائق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية - د.محمود خاطر وآخرون ).
    " والأناشيد هي : تلك القطع الشعرية التي يُتحرَّى في تأليفها السهولة ، وتُنظَم نظمًا خاصًا ، وتصلح للإلقاء الجماعي ، وتستهدف غرضا محددا وبارزا ، وهي لون شائق محبب ، تلحينها يغري التلاميذ بها ، ويزيد حماسهم لها وإقبالهم عليها ؛ لأن التلميذ يشعر بأنه عنصر فعال في هذا الأثر الجماعي الضخم الذي ينشأ عن اشتراكه مع زملائه في إلقاء النشيد .
    o والأناشيد وسيلة لعلاج التلاميذ الذين يغلب على طبعهم الخجل والتردد ، ويتهيبون النطق منفردين، وهي تبدد السآمة وتبعث النشاط لدى التلاميذ ، ولها أثر فعال في إغراء التلاميذ بالصفات النبيلة ، وتبعث فيهم الحماس ، وتهذب لغتهم .
    " الفرق بين الأناشيد والمحفوظات : أن المحفوظات قد تكون شعرا أو نثرا ، أما الأناشيد فلا تكون إلا شعرا ، وعند تأليف النشيد لا يلتزم واضعه صورة شعرية معينة ، فقد يتجاوز البحــور الشـعرية المعروفة ، وينظمه على شـكل مربعات ( رباعيـات ) أو مخمسـات أو نحو ذلك من الصور الجديدة في القوافي والأوزان ، كما أن معظم الأناشيد تعالج الشئون الدينية والوطنية والسياسية والقومية ، وهي خالية من المعاني الفلسـفية والقضايا المنطقيـة والحكم العميقة ، وليس من أغراضها مخاطبة الفكر ، كما أن الزاد اللغـوي ليس غاية مقصودة لذاتها في الأناشيد .
    o كما أن الأناشيد تثري العواطف الشريفة في نفوس التلاميذ ، وهو يُلقَى مُلحَّنًا ، وقد يصحبه الإيقاع ، وهو غالبا ما يلقى جماعيا ، بعكس قطع المحفوظات .
    (الموجه الفني لمدرسي اللغة العربية - عبد العليم إبراهيم - بتصرف )




    طرائق تدريس الأناشيد
    **********************
    " تقدمة النشيد بقصة أو أسئلة مناسبة لموضوعه .
    " كتابة النشيد على السبورة..وقراءته بشكل غير منغّم.. ومناقشة الظواهر الإملائية والكتابية فيه .
    " قراءة النشيد ملحنا من المعلم .. مع عمل الحركات الإيقاعية المتناسبة مع اللحن .
    " مناقشة معاني النشيد وأفكاره وأهدافه مع التلاميذ .
    " يستفاد من النشيد في تثبيت نطق حروف المد حيث نبالغ في نطقها عادةً في الأناشيد.
    " سماع تسجيل النشيد من المسجل .
    " في الصف الأول يُراعَى عدم تمكن التلاميذ من القراءة ، فيكون التعليم بالتكرار .
    " يتدرج المعلم في تدريس الأناشيد من الاستماع إلى القراءة الجهرية فالقراءة الصامتة .
    " تقسيم الفصل إلى مجموعات .. وتختار كل مجموعة من يقودها كي يرددوا من بعده.
    " تقرأ كل مجموعة شطر أو بيتا من النشيد وتكمل المجموعة الأخرى لتتناسق المجاميع.
    " ينشد قائد كل مجموعة النشيد وتردد مجموعته من خلفه لتتسابق المجموعات على الأداء الأحسن .
    " نجري مسابقة فردية بين التلاميذ .
    " تسجيل أداء المتميزين والإشادة بهم .. ويمكن عرض ذلك في الإذاعة المدرسية .
    " نشجع الأطفال على حفظ النشيد .. وسنجد أن أكثرهم حفظه في الفصل .
    " يمكن قراءة بيت من النشيد .. مع تغيير بعض الحركات في النطق .. ونطلب من التلاميذ متابعة ذلك من الكتاب لاكتشاف الخطأ المقصود وتعديله .
    " استغلال تسكين أواخر الأناشيد في تثبيت معرفة السكون ونطقه .. وبيان معنى الألف التي تلحق الكلمات المنتهية بتنوين فتح .. وأنها وضعت لنمد الحرف بالألف عند الوقوف عليه بدلا من تسكينه .. ولا نفعل ذلك في بقية أنواع التنوين .
    " نعود التلاميذ على الترنم بالنشيد بين فترة وأخرى .
    " في دروس القراءة والإملاء .. يمكن أن نطلب من التلاميذ التمثيل لمهارة معينة بكلمة من كلمات أحد الأناشيد التي سبق لهم وأن حفظوها .. ويمكن أن نحدد لهم نشيدًا مُعيَنًا .
    " يمكن استخدام التعلم عن طريق المجموعات .. أو التعلم التعاوني في تحفيظ التلاميذ لبعضهم البعض .
    " الأناشيد مادة محببة للتلاميذ ، وخفيفة .. لذلك يجب استغلال ذلك في تثبيت مهارات القراءة والكتابة .
    " وهذا لا يغني عن إبداعاتك أخي المعلم .. فأنت الأعلم بظروف تلاميذك .. والأقدر على التعامل معهم بما يناسبهم ..



    التعديل الأخير تم بواسطة ايفےـلےـين ; 2012-01-18 الساعة 08:26 PM سبب آخر: العنوان

  2. = '
    ';
  3. [2]
    ايفےـلےـين
    ايفےـلےـين غير متواجد حالياً
    من الاعضاء المؤسسين Array


    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 16,631
    التقييم: 50

    افتراضي رد: طرائق تدريس الأناشيد لرياض الأطفال

    طرائق مهمة يعطيكي العافية ياررب

  4. [3]
    مناهج تعليمية
    مناهج تعليمية غير متواجد حالياً
    مشرف الاقسام التعليمية السعودية Array


    تاريخ التسجيل: Oct 2015
    المشاركات: 12,338
    التقييم: 50

    افتراضي رد: طرائق تدريس الأناشيد لرياض الأطفال

    مشكورة

+ الرد على الموضوع

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. وسائل تعليميه لرياض الأطفال
    بواسطة ايفےـلےـين في المنتدى منهج رياض الاطفال
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 2016-06-10, 12:39 PM
  2. اللغة الانجليزية لرياض الأطفال
    بواسطة املي بالله في المنتدى منهج رياض الاطفال
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 2016-05-27, 12:08 AM
  3. وحدة الفضاء لرياض الأطفال
    بواسطة ايفےـلےـين في المنتدى منهج رياض الاطفال
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 2016-05-27, 12:02 AM
  4. بطاقات لرياض الأطفال
    بواسطة املي بالله في المنتدى مناهج الطلاب و الجامعين العرب
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 2011-09-22, 06:23 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي موقع تو عرب ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ( و يتحمل كاتبها مسؤولية النشر )