التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة


تـذكـيرالـعـدد وتـأنـيـثـه مـع الـمـعـدود

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : تـذكـيرالـعـدد وتـأنـيـثـه مـع الـمـعـدود أولاً : العددان ( 1 ، 2 ) : س- ما حكم تذكير وتأنيث العددين ( 1 ، 2 )

تـذكـيرالـعـدد وتـأنـيـثـه مـع الـمـعـدود


+ الرد على الموضوع
النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: تـذكـيرالـعـدد وتـأنـيـثـه مـع الـمـعـدود

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : تـذكـيرالـعـدد وتـأنـيـثـه مـع الـمـعـدود أولاً : العددان ( 1 ، 2 ) : س- ما حكم تذكير وتأنيث العددين ( 1 ، 2 )

  1. #1
    الصورة الرمزية املي بالله
    املي بالله
    املي بالله غير متواجد حالياً

    نائبة المدير العام Array
    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 68,020
    التقييم: 1052
    النوع: Red

    افتراضي تـذكـيرالـعـدد وتـأنـيـثـه مـع الـمـعـدود

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
    تـذكـيرالـعـدد وتـأنـيـثـه مـع الـمـعـدود
    أولاً : العددان ( 1 ، 2 ) :
    س- ما حكم تذكير وتأنيث العددين ( 1 ، 2 ) مع المعدود ؟
    العددان المفردان ( 1 ، 2 ) لا تمييز لهما ، وهما يطابقان المعدود في التذكير والتأنيث سواء أكانا مُفرَدَين أم غير ذلك ، أمثلة :
    ( " وإلهكم إلهٌ واحد " / قرأت كتابين اثنين / كَتبت قصتان اثنتان وقصيدة واحدة )
    إلهٌ ( مذكر ) / واحد ( مذكر)
    كتابين ( مذكر) / اثنين ( مذكر )
    قصتان ( مؤنث ) / اثنتان ( مؤنث ) / قصيدة ( مؤنث ) / واحدة ( مؤنث )
    * نلاحظ أن العددين ( 1 ، 2 ) يطابقان المعدود في التذكير والتأنيث كما أن المعدود لم يِأتِ بعدهما ، وإنما المعدود يسبقهما – غالبًا – وفي هذه الحالة يعربان نعتًا وذلك مثل الأمثلة السابقة ، فإذا لم يسبقهما المعدود أعرابًا حسب موقعهما في الجملة .
    أمثلة :
    1- أجبت عن واحدٍ من الأسئلة ( اسم مجرور بـ عن ) .
    2- قابلتُ اثنين من أصدقائي ( مفعول به منصوب ) .
    3- حضرت اثنتان من المدعوّات .
    4- ضربت اثنتين من المهملات .
    ثانيًا : الأعداد من ( 3: 10 ) :
    هذه الأعداد يكون جمعًا مجرورًا بالإضافة ، وهي تخالف المعدود ( تمييزها ) في التذكير والتأنيث ، فيقال : ثلاثة وأربعة وخمسة ....الخ ، مع المذكر وثلاث وأربع وخمس ....الخ ، مع المؤنث .
    أمثلة :
    1- صليت أربع ركعاتٍ ، فسجدت ثماني سجداتٍ .
    أربع ( مذكر ) ركعاتٍ ( مؤنث ) ثماني ( مذكر ) سجداتٍ ( مؤنث )
    2- في المزرعة تسع شجراتٍ وعشرة نخلاتٍ .
    تسع ( مذكر ) شجراتٍ ( مؤنث ) عشرة ( مذكر ) نخلاتٍ ( مؤنث )
    3- انصرف الطلاب والمعلمون ولم يبق إلا ثلاثة طلابٍ وخمسة معلمين .
    ثلاثة ( مؤنث ) طلابٍ ( مذكر ) خمسة ( مؤنث ) معلمين ( مذكر )
    ثالثًا : الأعداد المركبة من ( 11 : 19 ) :
    1- تُبنى هذه الأعداد على فتح الجزأين مهما كان موقعهما الإعرابي فنقول – مثلاً - : جاء أحدَ عشرَ رجلاً ورأيت أحدَ عشرَ رجلاً ، وسلمت على أحد عشرَ رجلاً .
    * ويتثنى من هذا الحكم العدد ( 12 ) فهو معرب ، وتعرب كلمة ( اثنين ) فيه إعراب المثنى ( ولا تأتى في العدد ( 12 ) إلا محذوفة النون ) ، ويكتب العدد( 12 ) بالحروف على النحو التالي :
    - اثنا عشر : للمذكر المرفوع .
    - اثنىِ عشر : للمذكر المنصوب والمجرور .
    - اثنتا عشرة : للمؤنث المرفوع .
    - اثنتي عشرة : للمؤنث المنصوب والمجرور .
    أمثلة :
    - صليت اثنتي عشرة ركعة .
    - صُمْت اثنتي عشر يومًا .
    - سافر اثنا عشر رجلاً واثنتا عشرة امرأة .
    س- كيف يُكتب العدد ( 11 ) بالحروف ؟ وضح مع التمثيل .
    للمفرد المذكر ( أحدَ عشرَ ) وللمفرد المؤنث ( إحدى عشرة ) .
    أمثلة :
    - ذبحت أحدَ عشرَ طائرًا .
    - وأطعمت إحدى عشرة طفلةً .
    2- الأعداد من ( 13 : 19 ) :
    الجزء الأول منها يخالف المعدود ( طبقًا لقاعدة الأعداد من ( 3 : 9 ) ، والجزء الثاني وهو كلمة ( عشر ) يطابق المعدود ( خلافًا لقاعدة العشرة المفردة ) .
    أمثلة :
    1- كيف نكتب العبارة التالية :
    ( عندي 13 كتاب و15 كراسة ) .
    نتَّبع الخطوات التالية :
    أ- ننظر أولاً للمعدود ( التمييز ) وهو هنا كلمة ( كتاب ) بالنسبة للعدد ( 13 ) وكلمة ( كراسة ) بالنسبة للعدد ( 15 ) .
    ب- نضبط التمييز – كما عرفنا من قواعد تمييز العدد ، وهنا يكون التمييز تمييزًا مفردًا منصوبًا لأن ( الأعداد من 11 : 99 ) تمييزها مفرد منصوب ، فتصير كتابًا وكراسةً ، ونبدأ أولاً في تحديد نوع التمييز هل هو مذكر أو مؤنث .
    جـ - نبحث في قضية التذكير والتأنيث ثم نطبق القواعد التي عرفناها على النحو التالي :
    العدد 13 تمييزه كتابًا ( مذكر ) إذن نقول :
    ثلاثة عشر كتابًا .
    ثلاث : مؤنث ( يخالف المعدود ) عشر : مذكر ( يطابق المعدود ) كتابًا : مذكر
    والعدد 15 تمييزه كراسةً ( مؤنث ) إذن نقول :
    خمس عشرة كراسةً .
    خمس: مذكر ( تخالف المعدود ) عشرة: مؤنث ( تطابق المعدود ) كراسةً :مؤنث.




  2. = '
    ';
  3. [2]
    ايفےـلےـين
    ايفےـلےـين غير متواجد حالياً
    من الاعضاء المؤسسين Array


    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 16,631
    التقييم: 50

    افتراضي رد: تـذكـيرالـعـدد وتـأنـيـثـه مـع الـمـعـدود

    يعطيكي العافية ودمتي بكل خيرررر

+ الرد على الموضوع

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي موقع تو عرب ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ( و يتحمل كاتبها مسؤولية النشر )