استراتيجية البطاقات المروحية - تو عرب

استراتيجية البطاقات المروحية - تو عرب

استراتيجية البطاقات المروحية - تو عرب




استراتيجية البطاقات المروحية - تو عرب

استراتيجية البطاقات المروحية - تو عرب

خطوات استراتيجية البطاقات المروحية :


1) يصمم المعلم بطاقة اسئلة عن الدروس السابقة أو الدرس الحالي أو
يكلف الطلاب بإعدادها في و قت سابق


2) يقسم الطلاب الى مجاميع صغير (أربعة) طلاب في كل مجموعة :


الطالب الاول : يجعل البطاقات على شكل مروحة و يطلب من الطالب الثاني سحب بطاقة .
الطالب الثاني : يقرأ بصوت مرتفع السؤال على الطالب الثالث و يقول له أمامك خمس ثواني .
الطالب الثالث : يجيب عن السؤال .
الطالب الرابع : يقيم الاجابة ان كانت صحيحة يثني على زميله و يشجعه ، و ان كانت خاطئة يدربه على الإجابة الصحيحة .


3) تكرر المهمة بين الطلاب في بطاقات الاخرى .


صورة


مميزات استراتيجية البطاقات المروحية:


1) استخدام الطالب للمهارات المعرفية والعقلية.
2) يسعى الطالب بقوة لتحمل أكبر قدر من المسؤولية من أجل تعلمه .
3) التنافس على التفوق على المستوى الفردي.
4) دمج ومشاركة الطلاب ذو التحصيل الاقل دراسياً مع الطلاب ذو التحصيل الاعلى دراسياً.


5) تشجع التعليم المتبادل بين الأفراد.
6) توفر فرصة للتفكير الفردي دون مقاطعة من أحد.
7) تنمي الثقة بالنفس لدى الطالب.




معوقات استخدام استراتيجية البطاقات المروحية :


1) خوف التلاميذ من المشاركة.
2) الخوف من نقد الاخرين.
3) قصر وقت الحصة.
4) ازدياد عدد التلاميذ في الفصل .

====


مواضيع ذات صلة - إقرأ أيضاً

====

• استراتيجية فكر,زاوج,شارك - تو عرب
• استراتيجية التعلم بالاكتشاف - تو عرب
• استراتيجية الورشة التعليمية - تو عرب
• استراتيجية الاستقراء - تو عرب
• استراتيجية القصة - تو عرب
• الفرق بين الدراسة والبحث - مهارات الدراسة
• بحث عن أسباب ونتائج تلوث البيئة - مهارات الدراسة
• بحث عن التربية الإسلامية - مهارات الدراسة
• كيف تلخص كتاباً - مهارات الدراسة