التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

التحاضير الحديثة

غصن المعرفة



النتائج 1 إلى 4 من 4

الموضوع: توزيع درجات اللغة العربية للنظام الفصلي الثانوي للأختبارات القصيرة و النهائية 2016م

  1. #1
    الصورة الرمزية اميرة الشمال البعيد
    اميرة الشمال البعيد
    اميرة الشمال البعيد غير متواجد حالياً

    عـضـو ذهـبي Array
    تاريخ التسجيل: Nov 2012
    المشاركات: 1,176
    التقييم: 50

    افتراضي توزيع درجات اللغة العربية للنظام الفصلي الثانوي للأختبارات القصيرة و النهائية 2016م

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    توزيع درجات اللغة العربية للنظام الفصلي الثانوي للأختبارات القصيرة والنهائية والشفوية 2016م / 1437هـ

    طريقة تقويم اللغة العربية فصلي

    توزيع درجات اللغة العربية للنظام الفصلي الثانوي للأختبارات القصيرة و النهائية 2016م 144890633661.jpg


  2.  مساحة إعلانية
  3. [2]
    املي بالله
    املي بالله غير متواجد حالياً
    نائبة المدير العام Array


    تاريخ التسجيل: Feb 2010
    المشاركات: 68,234
    التقييم: 1052
    النوع: Red

    افتراضي رد: توزيع درجات اللغة العربية للنظام الفصلي الثانوي للأختبارات القصيرة و النهائية 2016م

    مشكوره

  4. [3]
    مناهج تعليمية
    مناهج تعليمية غير متواجد حالياً
    مشرف الاقسام التعليمية السعودية Array


    تاريخ التسجيل: Oct 2015
    المشاركات: 13,205
    التقييم: 50

    افتراضي رد: توزيع درجات اللغة العربية للنظام الفصلي الثانوي للأختبارات القصيرة و النهائية 2016م

    شكرا كتير

  5. [4]
    ثقتي بالله
    ثقتي بالله غير متواجد حالياً
    مشرف Array


    تاريخ التسجيل: May 2017
    المشاركات: 7,041
    التقييم: 50

    افتراضي رد: توزيع درجات اللغة العربية للنظام الفصلي الثانوي للأختبارات القصيرة و النهائية 2016م

    ��لله يجزاك ال��ير

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي موقع تو عرب ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ( و يتحمل كاتبها مسؤولية النشر )

DMCA.com Protection Status