أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية

أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية السلام عليكم ورحمة الله أسعـد الله أوقاتكم بكل خير معشر الطموحين والطموحات أقــدم لكم اليوم أسئلة + أجوبة

أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية


النتائج 1 إلى 7 من 7

الموضوع: أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية

أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية السلام عليكم ورحمة الله أسعـد الله أوقاتكم بكل خير معشر الطموحين والطموحات أقــدم لكم اليوم أسئلة + أجوبة

  1. #1
    الصورة الرمزية دعم المناهج
    دعم المناهج
    دعم المناهج غير متواجد حالياً

    مشرف الاقسام التعليمية Array
    تاريخ التسجيل: Aug 2010
    المشاركات: 4,881
    التقييم: 50

    افتراضي أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية

    أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية
    السلام عليكم ورحمة الله


    أسعـد الله أوقاتكم بكل خير معشر الطموحين والطموحات




    أقــدم لكم اليوم أسئلة + أجوبة تهمكم جميعاً في قضية الدراسات العليا والإجراءات المتعلقة بهذا الشأن .




    يتبع

  2. روابط دعائية
    = '
    ';
  3. [2]
    دعم المناهج
    دعم المناهج غير متواجد حالياً
    مشرف الاقسام التعليمية Array


    تاريخ التسجيل: Aug 2010
    المشاركات: 4,881
    التقييم: 50

    افتراضي رد: أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية

    س- كيف يتم احتساب النقاط للدورات التدريبية؟ علماً بأن أغلب الدورات التي حصلت عليها لا تتجاوز الواحدة منها 12 ساعة, بينما التعميم يقول كل 15 ساعة زمنية بنقطتين؟

    الجواب: تُجمع عدد ساعات الدورات بشكل كلي, ثم يخصص لكل 15 ساعة نقطتين.
    أي يُنظر لجموع عدد الساعات بشكل عـام ثم يُعطـى لـكل 15 ساعة نقطتـين, ولا ينظر لعدد ساعــات الدورات منفردة.


    س-
    هل تُحتسب الدورات التي يحصل عليها المعلم والمعلمة من خارج إدارة التدريب التربوي كـ شهادة الرخصة الدولية والحاسب
    ؟

    الجواب: هذا يعتمد على تعميم الايفاد الجديد والشروط الموجودة فيه, ففي البنين لاتحتسب أبدا إلا الدورات المقامة بمركز التدريب التربوي بالإدارة التعليمية وتحت مظلة التدريب ويكون لها علاقة بأدوار المعلم. وبالنسبة للبنات تحتسب الدورات. وانا أعرف موفدات هذا العام تم احتساب شهادة الرخصة الدولية لقيادة الحاسب وكذلك تم احتساب دورة اللغة الإنجليزية لهن.


    س- هل صحيح بأن الإبتعاث مقصور على المشرفين ومنسوبي الوزارة وتم استبعاد المعلمين والمعلمات منه؟

    الجواب: الإبتعاث مقصور للماستر على المشرفين في إدارات التربية والتعليم فقط، والدكتوراه محصورة على المشرفين في الوزارة فقط. أي تم استبعاد المعلمين في كلا الحالتين للماستر والدكتوراه.
    بينما يحق للمعلمات التقدم للإبتعاث أسوةً بالمشرفات التربويات.


    س- هل صــدر تعميم رسمي يفيد بتخفيض نقاط الإيفاد للماستر بالنسبة للمعلمات؟

    الجواب: بالنسبة لنقاط المفاضلة فقد صدر خطاب رسمي يُفيد بتخفيض نقاط المفاضلة للمعلمات من
    140
    إلى
    110
    وقد أُرسل إلى ادارات التدريب جميعا ً.


    س- هل تُحتسب العلاوة والخدمة لمن حصل على الإجازة الدراسية؟

    الجواب: نعم تُحتسب العلاوة السنوية والخدمة. وعند رجوعه من الإجــازة يكون راتبه مثـل زملائه بالتعيين.


    س- هل يحق لي تمديد الإجازة الدراسية؟

    الجواب: نعم يحق لك تمديدها لـ 3 سنوات أُخــر وبشكل متتالي.


    س- هل استطيع قطع الإجازة الدراسية والعودة لمقر عملي متى ما استجد طارئ؟

    الجواب: نعم يحق لك قطع إجازتك والعودة لمقر عملك متى شئت.

    س- هل يشترط تقدير معين حتى يتسنى لي الحصول على الإجازة الدراسية؟

    الجواب: لا, لا يشترط تقدير معين فالمجال مفتوح متى ما أحضرت ورقة قبول من جامعة معترف بها سواء من داخل المملكة أو خارجهــا.

    س- هل يحق لي طلب الإجازة الدراسية بعد مضـي سنة على مباشرتي للعمل؟

    الجواب: لا, بل يتوجب عليك خدمة 3 سنوات حتى يتسنى لك الحصول على الإجازة الدراسية.

    س- هل الإجازة الدراسية تُعتبر موافقة من الوزارة على الدراسة, وبالتالي أستحق المستوى السادس بعد الحصول على الشهادة؟

    الجواب: نعم, هي موافقة صريحة من الوزارة وبالتالي تستحق المستوى السادس.

    س- ماهي مزايا المستوى السادس؟

    الجواب: المستوى السادس يعادل وظيفياً المرتبة الثالثة عشـر, الأمــر الأخــر هــو أن العلاوة لا تتوقف إطلاقاً.
    بل تستمر حتى التقاعد, ومن ثم يُحسب راتبك التقاعدي بناءً على الدرجة العشرون ( آخر درجات المستوى السادس).

    س- ماهي المعايير للمفاضلة على المستوى السادس بعد الحصول على الشهادة؟

    الجواب: المعايير للمفاضلة على المستوى السادس هي: سنوات الخدمة , اقدمية التخرج , التقدير العام , المعدل التراكمي أو النسبه المئوية, الدورات التدريبيه, والأداء الوظيفي للعامين السابقين
    بالاضافه الى : مناسبة التخصص للعمل الحالي
    وكذلك موافقة الوزارة على الدراسة وهذا شرط اساسي

  4. [3]
    دعم المناهج
    دعم المناهج غير متواجد حالياً
    مشرف الاقسام التعليمية Array


    تاريخ التسجيل: Aug 2010
    المشاركات: 4,881
    التقييم: 50

    افتراضي رد: أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية

    ·-
    ما آلية الحصول على الإيفاد لدراسة الماجستير أوالدكتوراه ؟

    يمكنك التقدم بطلب الترشيح للإيفاد لدراسة الماجستير أو الدكتوراه بعد الحصول على قبول في تخصص تحتاجه الوزارة من إحدى الجامعات المعتمدة ، وذلك عند ورود تعميم الإيفاد من الوزارة المتضمن الشروط والضوابط المنظمة لذلك ويعمم في حينه عبر البريد الإلكتروني الخاص بجهة عملك

    · -
    كيف يمكن استكمال دراسة البكالوريوس ؟

    يمكن استكمال دراسة البكالوريوس عن طريق : 1 ـ الانتساب : في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية أو جامعة الملك عبدالعزيز. 2ـ طلب الترشيح للدراسة المسائية بكلية المعلمين:عند ورود تعميم الوزارة المنظم لذلك ويعمم في حينه عبر البريد الإلكتروني الخاص بجهة عملك .

    ·-
    كيف يمكن الحصول على موافقة للدراسة المسائية للماجستير؟

    يمكن الحصول على موافقة للدراسة المسائية للماجستير بعد الحصول على قبول مسائي في تخصص تحتاجه الوزارة من إحدى الجامعات المعتمدة ويشترط الحصول على تقدير جيد جداً في الأداء الوظيفي مع إكمال خدمة سنة . ويلزم مراجعة قسم الدراسات والبعثات بإدارة التدريب التربوي لتعبئة النموذج الخاص بذلك واستكمال باقي الإجراءات .

    · -
    ما الدبلومات المعتمدة التي يمكن الالتحاق بها ؟

    يمكن طلب الترشيح للدبلوم كما يلي :
    1 ـ دبلوم عالي بعد البكالوريوس : " الصفوف الأولية ، القراءات " .
    2 ـ دبلوم محضري المختبرات المدرسية . وذلك وفق الشروط والضوابط التي تعمم حال ورودها من الوزارة عبر البريد الإلكتروني الخاص بجهة عملك .


    · - كيف يمكن استكمال الدراسة العليا; ماجستير ، دكتوراه; صباحاً إذا تعذر الحصول على الإيفاد ؟
    يمكن استكمال الدراسة العليا " ماجستير ، دكتوراه " بالداخل أو الخارج عن طريق الإجازة الدراسية بدون مرتب بعد الحصول على قبول في تخصص تحتاجه الوزارة من إحدى الجامعات المعتمدة . ويشترط الحصول على تقدير جيد في الأداء الوظيفي مع إكمال خدمة ثلاث سنوات . ويلزم مراجعة قسم الدراسات والبعثات بإدارة التدريب التربوي لتعبئة النموذج الخاص بذلك واستكمال باقي الإجراءات .

    · - ما هي الدورات الفصلية التي يتم الترشيح لها ؟

    يتم الترشيح للدورات الفصلية التالية : 1ـ دورة المشرفين التربويين . 2ـ دورة مدراء المدارس . 3-دورة مشرفي المناهج . ويمكن للمستهدفين طلب الترشيح لها عند ورود التعاميم المنظمة لذلك من الوزارة ، وتعمم عبر البريد الإلكتروني الخاص بجهة عملك.

  5. [4]
    دعم المناهج
    دعم المناهج غير متواجد حالياً
    مشرف الاقسام التعليمية Array


    تاريخ التسجيل: Aug 2010
    المشاركات: 4,881
    التقييم: 50

    افتراضي رد: أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية

    وهذه مجموعة من الأسئلة المتعلقـة بالدورات التدريبية التي تقيمها مراكز التدريب التربوي في الإدارات التعليمية:




    · كيف يتم الإعلان عن الدورات التدريبية ؟

    1- عن طريق الخطة السنوية التي تبعث بها إدارة التدريب التربوي لجميع المدارس . 2- البريد الإلكتروني في كل مدرسة . 3- من خلال الموقع على الإنترنت وبوسع كل معلم أن يزور إدارة التدريب ويطّلع على سائر برامجها .


    · كيف يستطيع المعلم أن يلتحق بالدورات التدريبية ؟

    أولاً البرامج الصباحية : يقوم المعلم بترشيح نفسه لإحدى الدورات التي هو بحاجة إليها ويصادق مدير المدرسة على احتياجه بشرط ألا يخرج من المدرسة أكثر من معلم واحد في الوقت نفسه . ثانياً البرامج المسائية : باستطاعة كل معلم أن يرشح نفسه كما يحتاج من برامج ويأتي باستمارة الترشيح لإدارة التدريب مباشرة بعد أن يصادق عليها من المدرسة للتأكد أنه من منسوبيها ولا يشترط موافقة مدير المدرسة .


    · هل الدورات التي تعقدونها معتمدة في الترشيحات ؟

    نعم تحتسب كنقاط قوة عند الترشيح للمناصب القيادية مثل (وكيل-مدير-مشرف.... الخ) كما أنها تدخل باعتبارها نقاط مفاضلة عن الترشيح لبعض الأعمال مثل ( الإيفاد -التفريغ لإتمام الدراسة-التدريس الليلي ....الخ)


    · هل يلزم مصادقة الرئيس المباشر على استمارة حضور البرنامج التدريبي ؟

    بالنسبة للبرامج الصباحية لا يعتمد قبول المتدرب إلا بعد موافقة الرئيس المباشر على الترشيح ، أما الدورات المسائية فلا يلزم موافقة الرئيس المباشر . إلا إذا كان المتدرب لم يسبق له التدريب في إدارة التدريب التربوي فيلزم مصادقة الرئيس المباشر على صحة البيانات .


    · من يصادق على الاستمارة الخاصة بمديري المدارس ؟

    لا يعتمد قبول المتدرب (مدير المدرسة) إلا بعد موافقة رئيسه المباشر(مدير مركز الإشراف التربوي ) .


    · كم عدد أيام التدريب للبرامج الصباحية و المسائية ؟

    بالنسبة للبرامج الصباحية تتفاوت عدد الأيام ما بين يوم إلى خمسة أيام بحسب كل برنامج . أما البرامج المسائية فعدد الأيام أربعة أيام تدريبية .


    · متى يبدأ التسجيل للبرامج الصباحية والمسائية للفصلين ؟

    يتم الإعلان عن تاريخ بداية البرامج الصباحية والمسائية من خلال الخطة التنفيذية للبرامج ومن خلال البريد الإلكتروني الخاص بالمدارس ومن خلال الموقع .


    · كيف يمكن الاعتذار عن برنامج تدريبي ؟

    على المتدرب الذي يرغب في الاعتذار عن البرنامج التدريبي أن يقدم عذراً يسبق البرنامج بثلاثة أيام . بعد تعبئة نموذج الاعتذار المرفق بالتعميم.


    · هل يمكن للمتدرب التسجيل في برامج غير مستهدف فيها ؟

    لايحق للمعلم التسجيل الا في البرامج المستهدفة فيها .


    · كيف يلتحق المعلم في البرامج التي تعقد في مراكز الإشراف ؟

    التسجيل عن طريق مركز الإشراف المقام فيها البرنامج .


    · كيف يتم التعامل مع غياب المتدرب ؟

    غياب المتدرب (يوم واحد) جلستين تدريبيتين متصلة أو متفرقة ، صباحية أو مسائية يحرمه شهادة حضور البرنامج ، ولا يحق له الالتحاق بأي برنامج لمدة عام من تاريخ البرنامج المتغيب عنه .


    · متى يبدأ وقت البرنامج ؟

    يبدأ البرنامج التدريبي الساعة 8:30 إلى12:30 صباحاً ، و يبدأ التحضير بعد عشر دقائق من بداية الجلسة ، أما بالنسبة للبرامج المسائية فحسب التعميم الخاص بها

  6. [5]
    دعم المناهج
    دعم المناهج غير متواجد حالياً
    مشرف الاقسام التعليمية Array


    تاريخ التسجيل: Aug 2010
    المشاركات: 4,881
    التقييم: 50

    افتراضي رد: أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية

    ماذا يقصد بالمعادلة؟
    إصدار حكم بأن الشهادة المراد معادلتها تكافئ أكاديمياً إحدى الشهادات الدراسية الواردة في سلم الشهادات المعتمد في المملكة العربية السعودية.إضافة إلى أن الاعتراف بالشهادة الدراسية تعنى الاعتراف بها كشهادة معادلة لنظيرتها الوطنية وتكسب حاملها نفس الحقـوق والامتيازات التي من المفترض أن يكسبها المؤهل الوطني المناظر.










    ما هي أغراض المعادلة؟

    • الالتحاق بمرحلة تعليمية أعلى من المرحلة المنتهية بالشهادة.
    • التوظيف في إحدى مؤسسات القطاع العام أو الشركات الحكومية.
    • الترقية إلى مرتبة وظيفية أعلى 0
    • ممارسة إحدى المهن الحرة.
    • التجنس





    ما هي الأسس العامة المتبعة في معادلة المؤهلات الدراسية؟

    هناك العديد من الأسس لمعادلة الشهادات موضحة في القواعد التنفيذية للائحة معادلة الشهادات ومنها:-


    • أن تكون المؤسسة التعليمية والبرنامج الذي تمت الدراسة به موصى بهما من قبل الوزارة.
    • أن تكون الشهادة السابقة صادرة من المملكة أو معادلة من قبل لجنة المعادلات 0
    • التتابع المنتظم في المؤهلات وعدم وجود تداخل مهم بينها
    • استيفاء عدد الساعات الدراسية المعتمدة أو المدة المطلوبة للحصول على المؤهل الدراسي أو الدرجة العلمية المراد تقييمها.
    • استيفاء المناهج والمقررات الدراسية النظرية والعملية المتطلبة أكاديميا للحصول على المؤهل الدراسي أو الدرجة العلمية، ونظم التقويم وشروط القبول للدراسة بالمؤسسة التعليمية المانحة.
    • استيفاء متطلبات الانتظام والتفرغ والإقامة في بلد الدراسة
    • الحصول على قدر كافِ من الإشراف العلمي والتدريب على البحث وخاصة في مرحلة الدراسات العليا.
    • مراعاة الأسس والضوابط الواردة تفصيلا بالنظام والسلم التعليمي في المملكة والذي سيتم استبداله بالإطار الوطني للمؤهلات المعتمدة من قبل هيئة الاعتماد الأكاديمي بعد إقراره من الجهات المختصة.

    قامت الوزارة بتطبيق عدد من المعايير التي يتم من خلالها الحكم على مستوى الجودة النوعية في المؤسسات التعليمية من كل دولة على حده،والتي يتم على أساسها التوصية بالمؤسسة التعليمية من عدمه حيث يتم مراجعة البيانات الواردة عن المؤسسات التعليمية من مصادر متعددة وتطبيق تلك المعايير عليها للخروج بعد ذلك بقائمة الجامعات الموصى بها في بلد ما, ويأتي من أبرز تلك المعايير ما يلي:

    • سمعة المؤسسة على المستوى المحلي أو الإقليمي أو الدولي.
    • الاعتراف العام بالمؤسسة من الجهات ذات العلاقة في بلد الدراسة.
    • الاعتراف الخاص بالبرامج التي تقدمها المؤسسة من الجهات ذات العلاقة في بلد الدراسة.
    • الاعتراف المهني بالبرامج الأكاديمية في التخصصات المهنية التي تقدمها المؤسسة من قبل الجمعيات والهيئات المهنية المتخصصة داخل الدولة وخارجها.
    • التجهيزات الفنية والأكاديمية.
    • شروط القبول ومتطلبات الحصول على المؤهلات .
    • عدد أعضاء هيئة التدريس ودرجاتهم العلمية ومؤهلاتهم ونسبتهم إلى عدد الطلاب

    يعتبر السلم والنظام التعليمي في المملكة هو المرجع الأساسي في إجراء المعادلة إلا انه هناك العديد من المصادر يتم الرجوع إليها للوقوف على الأنظمة التعليمية بدول العالم المختلفة نذكر منها:-




    1.مصادر تحوي على معلومات عامة عن التعليم العالي: تقوم المنظمات الدولية والإقليمية بتوفير هذه المصادر على شكل كتــب ومجلدات تحتوي على أنظمة التعليم العالي بجميع الدول العربية والأجنبية مثل مكتب اليونسكو واتحاد الجامعات العربية.
    2.مصادر تحتوي على معلومات خاصة بالتعليم العالي في دولة ما: هي عبارة عن نشرات دورية أو كتب أو مراجع تصدرها الدولة ويرد فيها المؤسسات المعترف بها والسلم التعليمي بالدولة.
    3.استخدام الوسائل الحديثة للحصول على المعلومات كالانترنت: تقوم بعض المؤسسات التعليمية بتوفير معلومات عن نشأتها والكليات الموجودة بها والشهادات الصادرة منها وبيان تفصيلي للبرامج المطروحة بها على الموقع الالكتروني للمؤسسة التعليمية. كما يتوفر من خلال الانترنت حاليا معلومات عامة عن التعليم العالي ومعلومات خاصة عن التعليم العالي في دولة ما بعضها مجاني والبعض الآخر من خلال اشتراك سنوي بقواعد معلومات متخصصة
    4.قرارات المعادلات في الدول الأخرى: وهي تصدر من الدول الشقيقة والصديقة العربية والأجنبية، ويعتبر هذا النوع من المصادر مهم لاحتوائه على قرارات التقييم الصادرة من الجـــهات المختصة التي تصدر منها الشهادة. علماً بأنه قد لا يلتزم حرفياً بهــذه المعادلات إنما يستعان بها للتعرف على رأي الدولة حيال الشــــهادة الدراسية










    ما هي أنواع الشهادات التي يتم معادلتها من قبل الوزارة ؟


    . الشهادات الأكاديمية: تنظر لجنة معادلة الشهادات الجامعية في مختلف الشهادات العلمية الصادرة من مؤسسات تعليم عالي غير سعودية بعد المرحلة الثانوية (كالدبلوم والليسانس والبكالوريوس والماجستير والدكتوراه وأمثالها وما بينها وغيرها من المؤهلات الأكاديمية .

    • الشهادات المهنية: بعض الشهادات المهنية التي لا يوجد هيئة مهنية مختصة لمعادلتها





    ما هي أنواع الشهادات التي لا يتم معادلتها من قبل الوزارة؟
    لا تنظر لجنة معادلة الشهادات الجامعية في الأمور التالية :-


    • معادلة الشهادات الثانوية فما دون (من اختصاص وزارة التربية والتعليم ) .
    • معادلة الدورات التدريبية والخبرات .
    • معادلة شهادات الاختصاص و الزمالات و العضويات في العلوم الصحية ( من اختصاص الهيئة السعودية للتخصصات الصحية) .
    • التحصيل الأكاديمي الذي لا ينتهي بمؤهل.

    لا يمكن معادلة أي من الشهادات الغير الأكاديمية مهما كان عددها أو فترة دراستها ما لم تكن منتهية بدرجة علمية معينة، فعلى سبيل المثال ( نظام ذوي الخبرة)الذي يسمح لحاملي شهادات الدبلوم الذي يكون ثقله الأكاديمي 60 ساعة معتمدة أو سنتين دراسيتين ( بدون السنة التأسيسية ) بمواصلة دراساتهم العليا لدراسة الماجستير إذا انطبقت عليهم شروط نظام ذوي الخبرة الأخرى لا يمكن معادلته من قبل الوزارة.







    كيف يمكن للطالب معرفة إذا ما كانت إحدى المؤسسات التعليمية موصى بالدراسة بها أو غير موصى بالدراسة بها وما هي التخصصات المعتمدة بتلك المؤسسات ؟
    على جميع الطلاب مراجعة الإدارة العامة لمعادلة الشهادات الجامعية بالوزارة أو الملحقية الثقافية في بلد الدراسة لمعرفة المؤسسات التعليمية الغير موصى والموصى بالدراسة بها والتخصصات المعتمدة بتلك المؤسسات ويمكن أيضا الرجوع إلى قائمة الجامعات الموصى بها على موقع الوزارة على الانترنت.






    هل هناك أساليب وأنماط من الدراسة في الخارج لا يمكن أن يتم معادلة الشهادة المتحصل عليها بواسطتها من قبل الوزارة ؟
    نعم , فقد نص القرار 1418 وتاريخ 4/7/1418 هـ المنظم لمعادلة الشهادات الجامعية على انه لا تتم معادلة الشهادة أذا كانت الدراسة قد تمت بإحدى الطرق التالية:ـ


    • الدراسة بأحد المراكز أو الفروع الإدارية التابعة لجامعات أو كليات في بلد غير مقر بلد الجامعة الأم وفق نظام وأسلوب دراسي معين، بحيث تتم الدراسة بهذه المراكز أو الفروع ..وتمنح الشهادة من الجامعة الأم .
    • الدراسة بالانتساب .. (التي لا تتطلب الانتظام ، أو التفرغ ، أو الإقامة ) .
    • الدراسة بالمراسلة .
    • الدراسة أيام الإجازات أو عطل نهاية الأسبوع .
    • الدراسة بواسطة التعليم عن بعد .
    • الدراسة بواسطة برامج تصمم لفئة معينة من الدارسين.
    • الدراسة بواسطة أشرطة الفيديو أو الكاسيت.
    • الدراسة عن طريق الاتفاقيات التي تعقد مع بعض مراكز ومعاهد التدريب بالداخل والخارج ، وبعض الجامعات بحيث تتم دراسة بعض المواد بهذه المراكز أو المعاهد والجزء المتبقي من الدراسة يتم في الجامعة التي تمنح الشهادة .
    • الدراسة بواسطة برامج التعليم المستمر .
    • الدراسة عن طريق شبكة الإنترنـت.

  7. [6]
    دعم المناهج
    دعم المناهج غير متواجد حالياً
    مشرف الاقسام التعليمية Array


    تاريخ التسجيل: Aug 2010
    المشاركات: 4,881
    التقييم: 50

    افتراضي رد: أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية

    - الأصل أن تتم الدراسة بالانتظام والتفرغ والإقامة في بلد الدراسة، ويجوز أن يتفرغ الطالب جزئياً خلال مرحلتي الماجستير والدكتوراه وفقاً لما هو منصوص عليه في القواعد المنظمة لكل مرحلة دراسية. ( معلمي المناطق الحدودية يسقط عنهم شرط الإقامة في بلد الدراســة )


    - يشترط لمعادلة أي شهادة أن تكون الوثائق مصدقة من الملحق الثقافي السعودي في البلد الذي صدرت منه الشهادة أو من السفارة السعودية وأقرب ملحق ثقافي سعودي إذا لم يوجد ملحق ثقافي سعودي في ذلك البلد.

  8. [7]
    ام البشاير
    ام البشاير غير متواجد حالياً
    كاتبة Array


    تاريخ التسجيل: Jun 2016
    المشاركات: 2,064
    التقييم: 50

    افتراضي رد: أسئلة و أجوبة تهم كل طلاب الدراسات العليا في السعودية

    يسلمو

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. أسئلة و أجوبة عن حركة النقل الخارجي
    بواسطة دعم المناهج في المنتدى الاخبار التعليمية في المملكة العربية السعودية
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 2016-11-04, 02:37 PM
  2. لائحة الدراسات العليا الموحدة في الجامعات السعودية
    بواسطة دعم المناهج في المنتدى الدراسات العليا
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 2016-09-19, 10:29 PM
  3. مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 2016-06-27, 05:47 AM
  4. مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 2015-11-17, 03:36 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي موقع تو عرب ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ( و يتحمل كاتبها مسؤولية النشر )