المناهج السعودية

حقيبة انشطة صفية رياضيات خامس ابتدائي​ فصل ثاني 1444

حقيبة انشطة صفية رياضيات خامس ابتدائي​ فصل ثاني 1444

حقيبة انشطة صفية رياضيات خامس ابتدائي​ فصل ثاني 1444

حقيبة انشطة صفية رياضيات رابع ابتدائي فصل ثاني 1444​
حقيبة انشطة صفية رياضيات خامس ابتدائي فصل ثاني 1444​

حقيبة انشطة صفية رياضيات خامس ابتدائي​ فصل ثاني 1444

حقيبة الانشطة الصفية الرياضيات الخامس الابتدائي الفصل الثاني 1444 هـ / 2023 م

حقيبة الانشطة الصفية الرياضيات الخامس الابتدائي​

حقيبة الانشطة الصفية الرياضيات الخامس الابتدائي الفصل الثاني الصفوف العليا

حقيبة الانشطة الصفية الرياضيات الخامس الابتدائي الفصل الثاني المناهج السعودية

حقيبة تعليمية جاهزة للرياضيات

لمشاهدة و تحميل الملف اضغط هنا

الأنشطة الصفية واللاصفية لمادة الرياضيات

====

اهداف تدريس مادة الرياضيات للمرحلة الابتدائية​

الانشطة الصفية في الرياضيات

حقيبة الرياضيات

1 – قراءة وكتابة الأعداد الطبيعية وتوظيفها فى المواقف الحياتية والكسور وإجراء العمليات عليها .
2 – تنمية واستخدام الأدوات الهندسية فى رسم بعض الأشكال الهندسية البسيطة .
3- استخدام وحدات القياس والتحويل من وحدة إلى أخرى .
4 – استخدام الرموز والمصطلحات الرياضية قراءة وكتابة وتعبيراً .
5- قراءة وتفسير البيانات فى صورها المختلفة .
6 – إدراك بعض المفاهيم الهندسية الأساسية مثل مفهوم النقطة والقطعة المستقيمة والمستقيم والشعاع والزاوية .
7 – التعرف على بعض المجسمات مثل المكعب ومتوازى المستطيلات والأسطوانة والهرم والمخروط والكرة والأشكال الهندسية البسيطة مثل المربع والمستطيل والدائرة والمثلث .
8 – التعرف على بعض وحدات القياس والعلاقات بينها (وحدات الطول والمساحة والحجم والوزن والنقود والزمن ) .
9 – تنمية مهارة حل المشكلات فى حدود العمر العقلى للتلميذ .
10 – تنمية القدرة على استخدام أساليب سليمة للتفكير .
11 – اكتساب المهارات الآتية وتوظيفها فى المواقف الحياتية والمواد الأخرى :
12 – اكتشاف الأنماط العددية والبصرية
13 – إجراء العمليات الأربع بناء على قاعدة ترتيب العمليات
14 – تنمية الاتجاه الإيجابى نحو الرياضيات من خلال مساعدة التلاميذ على التمكن من مهاراتها وتوظيفها فى مواقف حياتية يومية .
15 – تنمية الانتماء للوطن من خلال إبراز التقدم والإنجازات التى حققها المصريون فى المجالات المختلفة قديماً وحديثاً كلما أتيحت الفرصة لذلك .
16 – اكتساب قيم واتجاهات خلقية واجتماعية سليمة مثل الدقة والنظام والاقتصاد والاعتماد على النفس والثقة والأمان .
17 – إدراك المفاهيم والتعليمات والمهارات الرياضية اللازمة للمواطن فى حياته اليومية المرتبطة بدراسته للمواد الأخرى والتى تمكنه من مواصلة دراسته للرياضيات فى المراحل الأعلى

حقيبة المعلم للانشطة الصفية والتقويم رياضيات ثالث ابتدائي

زر الذهاب إلى الأعلى