جديد الاخبار


العودة   منتديات الشبكة العربية العامة > المنتديات التعليمية > المناهج السعودية > قسم النشاط

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-11-26, 11:13 AM   #1 (permalink)
عـضـو برونـزي
الصورة الرمزية اميرة الشمال البعيد
 
اميرة الشمال البعيد will become famous soon enough اميرة الشمال البعيد غير متواجد حالياً

مفهوم الجودة الشاملة في التعليم:
يورد كلاسر 1990 Glasser لجودة العمل في التعليم موقفاً تربوياً فيقول: متى مانشأ اختلاف ما بين تقويم المعلم والطالب لجودة العمل أو لنتيجة الاختبار فلا بد للمعلم من مناقشة أوجه ذلك الاختلاف مع الطالب أو الطلبة المعنيين إذ أنه من هذه المناقشات يتعلم الطالب أو الطلبة السبل التي تمكنهم من معرفة مقومات ومكونات الجودة في العمل، مع ضرورة إعطاء الفرصة تلو الفرصة لتحسين ما يعملون إذ أن الغرض من هذا التقويم هو عملية التحسين من أجل تحقيق الجودة المرجوة.
ويرى بونستنكل 1992 Bonstingl: إن المدرس والمدرسة بتوفيرهم أدوات التعليم الفعالة والبيئة التنظيمية الملائمة يمثلان جهة تقديم الخدمة، والطالب يمثل المستفيد الأول، لذا فإن مسؤولية المدرسة هي توفير التعليم الذي يجعل من الطلاب نافعين على المدى البعيد وذلك بتدريسهم كيفية الاتصال بمحيطهم وكيفية تقويم الجودة في عملهم وعمل الآخرين، وكيفية استثمارهم لفرص التعليم المستمر على مدى الحياة لتعزيز تقديمهم.
محتوى مخفي يجب عليك الرد لرؤية النص المخفي
محتوى مخفي يجب عليك الرد لرؤية النص المخفي


التعديل الأخير تم بواسطة بحر الايمان ; 2012-11-27 الساعة 09:37 AM.
  رد مع اقتباس
قديم 2012-11-26, 11:14 AM   #2 (permalink)
عـضـو برونـزي
الصورة الرمزية اميرة الشمال البعيد
 
اميرة الشمال البعيد will become famous soon enough اميرة الشمال البعيد غير متواجد حالياً

المقصود بالجودة التعليمية والمفاهيم المرتبطة بها :
مفهوم الجودة :
"الجودة" مفهوم واسع يفتقد الاتفاق العام حول تعريفه؛لأنه يختلف إدراك ما يعنيه من سياق إلى سياق،ومن شخص إلى آخر،فلا يوجد تعريف واحد صحيح،حيث يُستخدم المصطلح استخدامات متنوعة من خلال الاهتمامات المختلفة والمطالب المتنوعة،ونظرا لوجود مدى واسع من التعريفات قد تؤدي إلى إحداث الخلط والتشويش،لذلك اجتهد العديد من الباحثين في تصنيف تعريفات الجودة في عدة مداخل يعبر كل مدخل عن توجه مفاهيمي محدد يتضمن عناصر محددة للجودة.
و تعتبر"الجودة" من المصطلحات الأساسية في تيار المصطلحات التربوية الحديثة مثل: جودة التدريس ، جودة الإدارة ، جودة التعليم والتعلم ، وضمان الجودة ، كل هذه المصطلحات تؤخذ بعين الاعتبار الآن من واضعي السياسات التربوية والإداريين،والمنفذين .

ضبط الجودة :
هو جزء من إدارة الجودة يركز على استيفاء متطلبات الجودة.
توكيد الجودة يعنى :
الأنظمة والعمليات التي تتبعها هيئة ما للتأكد من أن المعايير الأكاديمية معروفة ويتم تحقيقها، طبقا للرسالة المعلنة، وتتفق مع المعايير القومية والعالمية، وكذلك التأكد من أن جودة فرص التعلم وجودة الأبحاث وجودة المشاركة المجتمعية مناسبة وتتوافق مع توقعات المستفيدين من الخدمة.

ضمان الجودة :
يعنى تصميم وتنفيذ نظام يتضمن سياسات وإجراءات للتأكد من الوفاء بمتطلبات الجودة ، والتي تتضمنها المعايير التي تضعها منظمات الاعتماد .

ويُقصد بضمان الجودة :
- تقديم الضمانات لأصحاب المصلحة عن توفير المؤسسة التعليمية للحد الأدنى – على الأقل – من الجودة في برامجها .
- تشجيع الدراسات والتقويم الذاتي للمؤسسة التعليمية للحد الأدنى – على الأقل – من الجودة في برامجها .
- تشجيع تطوير وتحسين المؤسسة من خلال عمليات فحص وتقويم أنشطتها وإصدار التوصيات المتعلقة برفع كفاءة برامجها .
- تشجيع الدراسات والتقويم الذاتى للمؤسسة
</b></i>

  رد مع اقتباس
قديم 2012-11-26, 11:14 AM   #3 (permalink)
عـضـو برونـزي
الصورة الرمزية اميرة الشمال البعيد
 
اميرة الشمال البعيد will become famous soon enough اميرة الشمال البعيد غير متواجد حالياً

الجودة والإتقان مبدأ إسلامي قال الله تعلى : { صنع الله الذي أتقن كل شيء } سورة النحل آية 88 .قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " إن الله يحب إذا عمل أحدكمعملاً ان يتقنه " وفي الوقت الحاضر أصبح نظام الجودة في التعليم سمة العصر الذينعيشه يحتضن جميع جميع جوانب العملية التعليمية كالمنهج الدراسي والمعلم والطالبومصادر التعلم والبيئة المدرسية والمجتمع المدرسي

الجودة:
أسلوب للإدارة الحديثة يلتزم قيمة لكلالعملاء من خلال إيجاد بيئة يتم فيها تحسين وتطوير مستمر لمهارات الأفراد لتنظيمالعمل وصبغ كل جانب من جوانب المنشأة ونشاطاتها بصبغة التفوق بأداء العمل الصحيحبشكل صحيح من المرة الأولى وكل مرة .

الجودة فيالتعليم:
هي عملية مستمرة لتطبيقمجموعة من المعايير والمواصفات التعليمية والتربوية اللازمة لرفع مستوى جودة وحدةالمنتج التعليمي بمشاركة جميع أعضاء المؤسسة التعليمية وفي جميع جوانب العملالتعليمي والتربوي بما يتناسب مع متطلبات المجتمع .


يقصد بإدارة الجود الشاملة في المجال التربوي التعليمي : أداء العمل بأسلوب صحيح متقن وفق مجموعة من المعايير التربوية الضرورية لرفع مستوى جودة المنتج التعليمي بأقل جهد وكلفة محققا الأهداف التربوية التعليمية ، وأهداف المجتمع وسد حاجة سوق العمل من الكوادر المؤهلة علميا .
ويعرف ( رودز ) الجودة الشاملة في التربية بأنها عملية إدارية ترتكز على مجموعة من القيم وتستمد طاقة حركتها من المعلومات التي توظف مواهب العاملين وتستثمر قدراتهم الفكرية في مختلف مستويات التنظيم على نحو إبداعي لضمان تحقيق التحسن المستمر للمؤسسة .
ويعرفها أحمد درياس بأنها " أسلوب تطوير شامل ومستمر في الأداء يشمل كافة مجالات العمل التعليمي، فهي عملية إدارية تحقق أهداف كل من سوق العمل والطلاب ، أي أنها تشمل جميع وظائف ونشاطات المؤسسة التعليمية ليس فقط في إنتاج الخدمة ولكن في توصيلها ، الأمر الذي ينطوي حتما على تحقيق رضا الطلاب وزيادة ثقتهم ،وتحسين مركز المؤسسة التعليمية محليا وعالميا .
محتوى مخفي يجب عليك الرد لرؤية النص المخفي
لماذا الجودة الشاملة ؟
1 ـ لحفظ ما يقارب من 45 % من تكاليف الخدمات التي تضيع هدرا بسبب غياب التركيز على الجودة الشاملة .
2 ـ أصبح تطبيقها ضرورة حتمية تفرضها المشكلات المترتبة على النظام البيروقراطي ، وتطور القطاع الخاص .
3 ـ المنافسة الشديدة الحالية والمتوقعة في ظل العولمة .
4 ـ متطلبات وتوقعات العملاء في ازدياد مستمر .
5 ـ متطلبات الإدارة لخفض المصروفات ، والاستثمار الأمثل للموارد البشرية والمادية .
6 ـ متطلبات العاملين فيما يخص أسلوب وجودة العمل .
7 ـ تعديل ثقافة المؤسسات التربوية بما يتلاءم وأسلوب إدارة الجودة الشاملة ، ويجاد ثقافة تنظيمية تتوافق مع مفاهيمها .
8 ـ الجودة الشاملة تؤدي إلى رضا العاملين التربويين والمستفيدين ( الطلاب ) وأولياء أمورهم ، والمجتمع .
9 ـ يعتمد أسلوب إدارة الجودة الشاملة بوجه عام على حل المشكلات من خلال الأخذ بآراء المجموعات .
فوائد تطبيق الجودة الشاملة :
1 ـ تحسين العملية التربوية ومخرجاتها بصورة مستمرة .
2 ـ تطوير المهارات القيادية والإدارية لقيادة المؤسسة التعليمية .
3 ـ تنمية مهارات ومعارف واتجاهات العاملين في الحقل التربوي .
4 ـ التركيز على تطوير العمليات أكثر من تحديد المسؤوليات .
5 ـ العمل المستمر من أجل التحسين ، والتقليل من الإهدار الناتج عن ترك المدرسة ، أو الرسوب .
6 ـ تحقيق رضا المستفيدين وهم ( الطلبة ، أولياء الأمور ، المعلمون ، المجتمع ) .
7 ـ الاستخدام الأمثل للموارد المادية والبشرية المتاحة.
8 ـ تقديم الخدمات بما يشبع حاجات المستفيد الداخلي والخارجي.
9 ـ توفير أدوات ومعايير لقياس الأداء.
10 ـ تخفيض التكلفة مع تحقيق الأهداف التربوية في الوسط الاجتماعي
الجودة الشاملة والتدريس النشط الفعال : ـ
1 ـ مشاركة الطلاب للمدرس في التخطيط لموضوع الدرس ، وتنفيذه بما يحقق مبدأ الإدارة التشاركية .
2 ـ تطبيق مبدأ الوقاية خير من العلاج : والذي يقضي تأدية العمل التدريسي من بدايته حتى نهايته بطريقة صحيحة .
3 ـ يقوم التدريس النشط الفعال على أساس مبدأ التنافس والتحفيز الذي يستلزم ضرورة توافر أفكار جديدة ، ومعارف حديثة من قبل المعلم والمتعلم على حد سواء .
4 ـ لتحقيق التدريس النشط الفعال عندما نطبق مبدأ المشاركة التعاونية ، يتطلب مبدأ المشاركة الذاتية إتاحة الفرصة كاملة أمام جميع المتعلمين لإبداء الرأي والمشاركة الإيجابية في المواقف التعليمية التعلمية .
وتتجلى مظاهر التدريس النشط في المواقف التالية :
* شمول جميع أركان التدريس في المواقف التعليمية التعلمية.
* تحسن مستمر في أساليب التدريس والأنشطة التربوية.
* تخطيط وتنظيم وتحليل الأنشطة التعليمية التعلمية.
* فهم الطلاب لجميع جوانب المواقف التدريسية والمشاركة في تنفيذها.
* تعاون فعال بين التلاميذ بعضهم البعض، وبينهم وبين المعلم.
* ترابط وتشابك كل أجزاء الدرس.
*مشاركة في إنجاز الأعمال، وأداء جاد واثق لتحقيق أهداف الدرس.
* تجنب الوقوع في الخطأ وليس مجرد اكتشافه.
* إحداث تغيير فكري وسلوكي لدى التلاميذ بما يتوافق مع مقومات العمل التربوي الصحيح.
* اعتماد الرقابة السلوكية أو التقويم الذاتي في أداء العمل.
* تحسن العمل الجماعي المستمر وليس العمل الفردي المتقطع.
* تحقيق القدرة التنافسية والتميز.
*مراعاة رغبات التلاميذ وتلبية احتياجاتهم.
*تحقق جودة جميع جوانب الأداء التدريسي.
* ترابط وتكامل تصميم الموقف التدريسي وتنفيذه.

المزايا التي تتحقق من تطبيق مفهوم الجودة الشاملة في التدريس :
1 ـ الوفاء بمتطلبات التدريس.
2 ـ تقديم خدمة تعليمية علمية تناسب احتياجات الطلاب .
3 ـ مشاركة الطلاب في العمل ووضوح أدوارهم ومسئولياتهم .
4 ـ الإدارة الديمقراطية للصف دون الإخلال بالتعليمات الرسمية .
5 ـ التزام كل طرف من أطراف العملية التعليمية التعلمية بالنظام الموجود وقواعده .
6 ـ تقليل الهدر التعليمي في المواقف التدريسية .
7 ـ وجود نظام شامل ومدروس ينعكس ايجابياً على سلوك الطلاب .
8 ـ تحقيق التنافس الشريف بين الطلاب .
9 ـ تأكيد أهمية وضرورة العمل الفريقي الجمعي.
10ـ تفعيل التدريس بما يحقق الأهداف التربوية المأمولة .
11 ـ ساهمة التلاميذ ومشاركتهم في أخذ القرارات .
12 ـ التركيز على طبيعة العمليات والنشاطات وتحسينها و تطويرها بصفة مستمرة بدلاً من التركيز على النتائج والمخرجات .
13 ـ اتخاذ قرارات صحيحة بناء على معلومات وبيانات حقيقية واقعية .
14 ـ التحول إلى ثقافة الإتقان بدل الاجترار، وثقافة الجودة بدل ثقافة الحد الأدنى ، ومن التركيز على التعليم إلى التعلم وإلى توقعات عالية من جانب المعلمين نحو طلابهم .
15 ـ التحول من اكتشاف الخطأ في نهاية العمل إلى الرقابة منذ بدء العمل ، ومحاولة تجنب الوقوع فيه .


دور المدرسة في تعزيز الجودة في التدريس:
• على المدرسة أن تعتمد الجودة كنظام إداري والعمل على تطوير وتوثيق هذا النظام.
• تشكيل فريق الجودة والتميز الذي يضم فريق الأداء التعليمي.
• نشر ثقافة التميز في التدريس.
• تحديد وإصدار معايير الأداء المتميز ودليل الجودة.
• تعزيز المبدأ الديمقراطي من خلال تطبيق نظام الاقتراحات والشكاوي.
• التجديد والتدريب المستمر للمعلمين.
• تعزيز روح البحث وتنمية الموارد البشرية.
• إكساب مهارات جديدة في المواقف الصفية.
• العمل على تحسين مخرجات التعليم.
• إعداد الشخصية القيادية.
• إنشاء مركز معلوماتي دائم وتفعيل دور تكنولوجيا التعليم.
• التواصل مع المؤسسات التعليمية والغير تعليمية.
• تدريب الطلاب على استقراء مصادر التعلم.
• توجيه الطلاب للأسئلة التفكيرية المختلفة.
• إكساب الطلاب القدرة على تنظيم الوقت.
• الاستفادة من تجارب تربوية محلياً وعربياً وعالمياً.
ولا ينبغي أن تطبق إدارة الجودة الشاملة في جانب معين من جوانب العملية التعليمية فحسب ، بل لا بد أن تمتد لكل العناصر التعليمية التعلمية :
أولا ـ كالاختبارات التي يجب أن تخضع في إعدادها لمقاييس الوزن النسبي ، ويراعى فيها الشمولية والعمق والتدرج ما بين السهولة والصعوبة ، وأن تتميز بالصدق والثبات وأن تحقق الأهداف المعرفية المرجوة منها .
ثانيا ـ الإدارة الصفية لذا علينا أن نهتم كثيرا بخصائص الموقف النظامي الجديد في الفصل وهو على النحو التالي :
1 ـ ينشغل الطلبة بمواد ، وأنشطة تعليمية ذات قيمة علمية هادفة لتثير اهتمامهم ، وتشدهم إلى الدرس .
2 ـ انعقاد اتجاهات التعاون بين المدرس وطلابه ، وإضمار حسن النية بينهم .
3 ـ يصدر السلوك الاجتماعي ، والخلقي السليم عن الطلبة احتراما لجماعة الأقران ، ونتيجة للجهود التعليمية التعاونية ، أكثر منه نتيجة لهيمنة المعلم عليهم عن طريق إثارة الخوف في نفوسهم .
4 ـ يتحرر الطلبة من عوامل القلق والإحباط المصطنعة الناجمة عن فرض إرادة الكبار الراشدين على جماعة المراهقين .

متطلبات تطبيق نظام الجودة الشاملة في المؤسسة التعليمية :
* القناعة الكاملة والتفهم الكامل والالتزام من قبل المسؤولين في المؤسسة التربوية .
* إشاعة الثقافة التنظيمية الخاصة بالجودة في المؤسسة التربوية نزولاً إلى المدرسة .
* التعليم والتدريب المستمرين لكافة الأفراد .
* التنسيق وتفعيل الاتصال بين الإدارات والأقسام المختلفة .
* مشاركة جميع الجهات وجميع الأفراد العاملين في جهود تحسين جودة العملية التعليمية.
* تأسيس نظام معلوماتي دقيق وفعال لإدارة الجودة على الصعيدين المركزي والمدرسي.
عناصر تحقيق الجودة الشاملة :
1 ـ تطبيق مبادئ الجودة .
2 ـ مشاركة الجميع في عملية التحسين المستمرة .
3 ـ تحديد وتوضيح إجراء العمل ، أو ما يطلق عليه بالإجراءات التنظيمية </b></i>


التعديل الأخير تم بواسطة بحر الايمان ; 2012-11-27 الساعة 09:38 AM.
  رد مع اقتباس
قديم 2012-11-28, 06:51 AM   #4 (permalink)
عـضـو جـديد
 
صالح العمدة will become famous soon enough صالح العمدة غير متواجد حالياً

تطبيق مبادئ الجودة

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-01, 01:27 PM   #5 (permalink)
عـضـو جـديد
 
امينة مصادر تعلم will become famous soon enough امينة مصادر تعلم غير متواجد حالياً

شكررررررررررررررررررررررر ررررررررررررررررررررررررر ررررررررررررررا

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-01, 02:03 PM   #6 (permalink)
عـضـو جـديد
 
زنوبا will become famous soon enough زنوبا غير متواجد حالياً

مشكورين ماقصرتوا

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-01, 06:19 PM   #7 (permalink)
عـضـو جـديد
 
جون بير1 will become famous soon enough جون بير1 غير متواجد حالياً

شكر الله يعطيك العافية

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-02, 12:03 AM   #8 (permalink)
عـضـو جـديد
 
شبح المعرفة will become famous soon enough شبح المعرفة غير متواجد حالياً

شكرا بارك الله فيك

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-03, 10:45 AM   #9 (permalink)
عـضـو جـديد
 
أبوياسر12 will become famous soon enough أبوياسر12 غير متواجد حالياً

بارك الله فيك

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-07, 04:34 PM   #10 (permalink)
عـضـو برونـزي
الصورة الرمزية اميرة الشمال البعيد
 
اميرة الشمال البعيد will become famous soon enough اميرة الشمال البعيد غير متواجد حالياً

شكرا لحضوركم الطيب

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-08, 10:03 PM   #11 (permalink)
عـضـو جـديد
 
أم الجووود will become famous soon enough أم الجووود غير متواجد حالياً

يسلمووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووو وو

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-09, 07:05 PM   #12 (permalink)
عـضـو جـديد
 
بسمة روح will become famous soon enough بسمة روح غير متواجد حالياً

شكرا على الجهد

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-11, 10:40 PM   #13 (permalink)
عـضـو جـديد
 
سوساا will become famous soon enough سوساا غير متواجد حالياً

جزاك الله خيرر

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-14, 07:38 PM   #14 (permalink)
عـضـو برونـزي
الصورة الرمزية اميرة الشمال البعيد
 
اميرة الشمال البعيد will become famous soon enough اميرة الشمال البعيد غير متواجد حالياً

شكرا لمروركم

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-19, 02:55 PM   #15 (permalink)
عـضـو جـديد
 
عنودالصيد will become famous soon enough عنودالصيد غير متواجد حالياً

جزاكم الله خيراالله يعطيكم الف عافيه

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-20, 05:40 PM   #16 (permalink)
عـضـو جـديد
الصورة الرمزية Mrs.eng
 
Mrs.eng will become famous soon enough Mrs.eng غير متواجد حالياً

يعطيك العافيه
وجزاك الله خير

التوقيع: أشتقــــــ^_^ــــــت أليك ...هل يمــــــــــر بك شيئااً ......يُحسســـــــــــــــــ ك َ ,,,,,أن هنــــــــــــاك أحـــــــــــــدااً ينتظــــــــــــــــرك !!!!!!
  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-20, 06:30 PM   #17 (permalink)
عـضـو جـديد
الصورة الرمزية توتوتالين
 
توتوتالين will become famous soon enough توتوتالين غير متواجد حالياً

روعـــــــــــــة يسلموووووووووووووووو

  رد مع اقتباس
قديم 2012-12-24, 07:14 PM   #18 (permalink)
عـضـو جـديد
 
فراولة1 will become famous soon enough فراولة1 غير متواجد حالياً

مجهود رائع

  رد مع اقتباس
قديم 2013-01-03, 11:09 PM   #19 (permalink)
عـضـو جـديد
 
الجاثوم will become famous soon enough الجاثوم غير متواجد حالياً

ياخي شكرا لك

  رد مع اقتباس
قديم 2013-01-27, 11:16 PM   #20 (permalink)
عـضـو جـديد
 
ام غلا will become famous soon enough ام غلا غير متواجد حالياً

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

  رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
،


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اذاعة وعروض ومسابقات ومطويات عن اسبوع النظافة بحر الايمان قسم النشاط 2 2014-12-12 10:15 PM
اذاعة مدرسية عن اسبوع الشجرة 1434هـ بحر الايمان قسم النشاط 52 2014-03-09 10:47 PM
اذاعة مدرسية لمدة اسبوع كامل عن الجليس بحر الايمان قسم النشاط 1 2013-04-10 12:39 PM
اذاعة عن اسبوع المرور الخليجي 29غايتنا سلامتك بحر الايمان قسم النشاط 14 2013-03-17 01:11 PM
اذاعة اسبوع المرور بحر الايمان منتدى شؤون الطلاب العرب 1 2012-04-02 11:19 PM


الساعة الآن 07:43 AM.


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1